<<  Кислотность водного раствора определяется присутствием в нем ионов Н+ Природные источники кислотообразующих выбросов  >>
Показатели кислотности веществ

Показатели кислотности веществ. pH. Электролиты для аккумуляторов. Желудочный сок. Лимонный сок, кислотные туманы. Пиво, вино, яблочный уксус. Дождевая вода, лосьоны для бритья. Томаты, апельсиновый сок, кислотные дожди. Слюна, моча. Химически чистая вода, кровь. Яйца, морская вода. Пищевая сода. Мыльные растворы. Нашатырный спирт. Кальцинированная сода. Средства для удаления волос. Средства для очистки дымоходов от сажи.

Слайд 5 из презентации «Кислотные дожди»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Кислотные дожди.ppt» можно в zip-архиве размером 6740 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Количество вещества» - Карта исследования по теме: «Количество вещества. Показывает число структурных частиц в 1 моль вещества. Карта исследования по теме «Количество вещества. Обозначается ? (ню). Моль. Обозначается V m. Задачи урока. Что такое количество вещества? Пока вы проводили расчеты, я вам разлила в стаканчики минеральную воду объемом 50 мл.

«Свойства живого вещества» - Значение биологии». Уровни организации жизни: Перечислите и охарактеризуйте уровни организации живой материи. Рост и развитие Саморегуляция Раздражимость Движение Приспосабляемость Дискретность Ритмичность. Проблемный вопрос: Организационный момент. Рефлексия: Критерии жизни: Биосферный Биогеоценотический Популяционно – видовой Организменный Ткано – органный Клеточный Молекулярный.

«Строение вещества 7 класс» - Что доказывает распространение запахов? 1. Тетрадь. 2.Ветер. 3. Фарфор. Сформулированные обобщения и выводы учащиеся фиксируют в тетради. Где сейчас одеколон? В ходе беседы в качестве иллюстрации к объяснению материала используется кинофрагмент с диска . Сформировать представление о строении вещества на основе самостоятельной экспериментальной работы учащихся.

«Вещество» - Связанные между собой молекулы образуют вещества. Проведение. Вещества и смеси. То же вещество входит в состав других минералов – мела, известняка. Ответьте на вопросы. 1. Почему тонко измельченный порошок серы не тонет в воде? Опишите ваши наблюдения. Магнит, ступка с пестиком, стаканы, бумага; вода, сера, железо (порошок).

«Вещества урок» - Результаты исследования запишите в тетради на стр. 18. Где встречается, содержится. Отдохнули! Крахмал – тоже вещество. Кислый вкус. Мы попрыгаем, как зайки, Сразу станем всех бодрей! Руководитель каждой группы готовит выступление по итогам опытов. Потянулись и вздохнули. Глюкоза, фруктоза – разновидность сахаров.

«Вещество и энергия» - Сохраним нашу природу. Обмен веществ-. Организм открытая система. Растения должны получать из окружающей среды: Задачи обмена веществ. Совершенствование строения кровеносной, дыхательной и нервной систем. Лазоревка в период кормления птенцов уничтожает до 250 тыс. гусениц. Пять муравейников средней величины гарантируют здоровье целому гектару леса.

Воздух

17 презентаций о воздухе
Урок

Экология

30 тем