Без темы
<<  Модульный курс для аспирантов «Трансформация глобальных финансов» Федорченко Андрей Васильевич д.э.н., профессор, зав Навыки 21 века: Как подготовить учащихся к новой глобальной экономике  >>
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная
Содержание проекта
Содержание проекта
Выбор и обоснование проблемы
Выбор и обоснование проблемы
Моя задача:
Моя задача:
Историческая справка
Историческая справка
Рукоделием в крестьянской семье занимались женщины – пряли, ткали,
Рукоделием в крестьянской семье занимались женщины – пряли, ткали,
Сбор информации
Сбор информации
Крест появился позже шва роспись, приблизительно во второй половине 14
Крест появился позже шва роспись, приблизительно во второй половине 14
Шов крест простой
Шов крест простой
Анализ идей
Анализ идей
Шов «крест» состоит из двух перекрещивающихся стежков, расположенных
Шов «крест» состоит из двух перекрещивающихся стежков, расположенных
Правила безопасного труда при использовании ножниц, иголок и булавок:
Правила безопасного труда при использовании ножниц, иголок и булавок:
Для ручного вышивания необходимы: игла, наперсток нитки» пяльцы,
Для ручного вышивания необходимы: игла, наперсток нитки» пяльцы,
Рабочее место вышивальщицы
Рабочее место вышивальщицы
Схема выполнения вышивки
Схема выполнения вышивки
Технологическая карта «Вышивание крестиком»
Технологическая карта «Вышивание крестиком»
Экономическое обоснование
Экономическое обоснование
Экологическое обоснование
Экологическое обоснование
Анализ проекта
Анализ проекта
Рекламный проспект проекта
Рекламный проспект проекта
Список использованной литературы Г. Мережкова «100 уроков вышивания»
Список использованной литературы Г. Мережкова «100 уроков вышивания»

Презентация на тему: «Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Черняховска Творческий проект по предмету: «Технология»». Автор: Пользователь. Файл: «Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Черняховска Творческий проект по предмету: «Технология».ppt». Размер zip-архива: 2035 КБ.

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Черняховска Творческий проект по предмету: «Технология»

содержание презентации «Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Черняховска Творческий проект по предмету: «Технология».ppt»
СлайдТекст
1 Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная

школа №1 г. Черняховска Творческий проект по предмету: «Технология». Раздел: Рукоделие Тема:«Вышиваю крестиком» Разработала: ученица 7 класса Прищепова Полина Проверила: учитель технологии Ничипорчук Лина Ивановна Черняховск 2011

2 Содержание проекта

Содержание проекта

Выбор и обоснование проблемы Немного из истории русской вышивки Сбор информации Анализ идей Технология выполнения образца Инструменты и приспособления для вышивки Рабочее место вышивальщицы, правила безопасности труда Схема выполнения вышивки Экономическое обоснование Экологическое обоснование Анализ проекта Рекламный проспект проекта Список использованной литературы

3 Выбор и обоснование проблемы

Выбор и обоснование проблемы

… Едва ли есть высшее из наслаждений, Как наслаждение творить. Гоголь Н.В. Чтобы моя комната была уютной совсем необязательно покупать какие – нибудь вещи, которые могли бы украсить и придать ей домашний уют. Можно, конечно, приобрести в магазинах красивые картины, панно, сочетающиеся по цвету с обстановкой, или, например, искусственные цветы, которые могли бы занимать в комнате любой угол, придать ей тем самым веселое, радостное настроение. Но гораздо интереснее, когда сам сделаешь что – нибудь для своего дома. К примеру, подошли бы вышитые картины к тому же ручная вышивка всегда ценилась очень высоко, особенно в наше время, когда техника и искусственные технологии почти полностью заменили ручной труд. Поэтому я считаю очень важным для себя перенять опыт многих поколений и научиться вышивать, как когда – то много веков назад и до наших дней вышивали искусные мастерицы. Кроме сказанного выше, моя бабушка, как и я, очень любит небольшие вышитые изделия. Так почему бы не порадовать ее, украсив наш дом аккуратными и приятными на вид картины. Тем более, зная, что я сделаю приятно не только себе, но и близким людям, процесс вышивания картин будет еще интереснее для меня. А это имеет немалое значение – ведь когда знаешь, что твоя работа не будет бесполезной, и работаешь с удовольствием.

4 Моя задача:

Моя задача:

1. Составление плана работы 2. Разработка изделия 3.Выбор размера 4. Прочитать нужную литературу 5. Сделать экономический расчет 6. Сделать вышивку 7. Продумать требования к изделию 8. Продумать оборудование и инструменты 9. Оформить внешний вид

5 Историческая справка

Историческая справка

Искусство вышивания имеет многовековую историю. О существовании вышивки в эпоху Древней Руси говорят находки археологов, относящиеся к 9-10 веков. Это – фрагменты одежды, украшенные узорами, выполненные золотыми нитями. Золотым шитьём в далёкие времена украшали предметы быта, одежду знатных людей. Традиции вышивального искусства постоянно развивались, в 14- 17 веках вышивка приобретает ещё более широкое распространение в украшении костюма, предметов обихода. Золотыми и серебряными нитями в сочетании с жемчугом и самоцветами вышивали церковные облачения, богатую из шёлка и бархата одежду царей и бояр. Цветным шёлком и золотыми нитями украшали также свадебные полотенца, праздничные рубахи из тонкой льняной ткани, платки. Вышивание было в основном распространено среди женщин знатных семей и монахинь. Постепенно искусство вышивания распространяется повсеместно. С 18 века оно входит в жизнь всех слоёв населения, становится одним из основных занятий девушек – крестьянок. Вышивкой украшали предметы быта - полотенца, подзоры, столешники (скатерти), праздничную и повседневную одежду, передники, головные уборы и др. изделия, как правило, выполнялись из простых, недорогих материалов, но отличались они высоким художественным мастерством. Каждая вышивка имела свое назначение. Вышивки на рубахах располагалась на местах соприкосновения тела человека с внешним миром (т.е. по вороту, рукавах, подолу) и выполняли роль оберега. В вышивке полотенец нашли свое отражение космологические представления людей, идеи, связанные с культом плодородия и культом предков. В первую очередь это касается орнамента народного шитья, в котором вплоть до 2-й четверти XX века сохраняются древние символы. Все сюжеты различаются по характеру их трактовки. Но в большинстве из них женщина Богиня-Мать, олицетворяющая Сыру- Землю, выступает покровительницей земледелия, плодородия земли. Она была призвана обеспечить жизненные блага и воспроизводство рода. Традиционная вышивка - это источник познания этнической истории и культуры народа и их эволюции во времени. Приёмы вышивания, узоры, их цветовое воплощение совершенствовались их поколения в поколение. Постепенно отбиралось всё лучшее, и создавались неповторимые образы вышивок с характерными чертами. Художественные изделия народных мастеров, украшенные вышивкой, отличаются красотой узоров, гармоничностью сочетания цветов, совершенством пропорций, отточенностью профессиональных приёмов выполнения. Каждое вышитое изделие отвечает своему практическому назначению.

6 Рукоделием в крестьянской семье занимались женщины – пряли, ткали,

Рукоделием в крестьянской семье занимались женщины – пряли, ткали,

вышивали, вязали, плели кружева. В процессе работы они отшлифовывали своё мастерство, учились друг у друга и у старших, перенимая у них опыт многих поколений. Женскую одежду шили из домотканых льняных и шерстяных тканей. Её украшали не только вышивкой, но и кружевами, тесьмой, вставками из цветного ситца. В разных губерниях одежда имела свои особенности, отличия. Она была различной по назначению (повседневная, праздничная, свадебная), выполнялась для разных возрастов (девичья, для молодой, пожилой женщины). По характеру узоров и приёмов их выполнения русская вышивка очень многообразна. Отдельные области, а иногда и районы, имели свои характерные приёмы, мотивы орнамента, цветовые решения. Это во многом определялось местными условиями, бытом, обычаями, природным окружением. К старинным русским швам относятся : роспись или полукрест, набор, крест, счётная гладь, козлик, белая мелкая строчка. Позже появились вырезы, цветная перевить, крестецкая строчка, гипюры, тамбурная вышивка, белая и цветная гладь. Русские крестьянские вышивки можно разделить на две основные группы : северную и среднерусской полосы. К северной относятся вышивки Архангельской, Новгородской, Вологодской, Калининской, Ивановской, Горьковской, Ярославской, Владимирской и других областей. Самые распространённые приёмы северной вышивки – крест, роспись, вырезы, белая строчка, сквозное шитьё, выполняемое по сетке, белая и цветная гладь. Чаще всёго узоры выполнялись красными нитками по белому фону или белыми по красному. Вышивальщицы умело использовали фон как один из элементов узора. Квадратики и полоски внутри крупных фигур птицы – павы, барса или дерева вышивались синей, жёлтой и тёмно- красной шерстью. Произведения народных художественных промыслов имеют неограниченных спрос как в нашей стране, так и за рубежом.

7 Сбор информации

Сбор информации

Счётные швы. Счётные швы относятся к наиболее древним и распространённым швам русской вышивки. Это – крест, роспись, счётная гладь Вышивка этими швами имеет повсеместное распространение, особенно она характерна для Архангельской, Ивановской, Рязанской, Тамбовской, Смоленской областей.

8 Крест появился позже шва роспись, приблизительно во второй половине 14

Крест появился позже шва роспись, приблизительно во второй половине 14

века, когда стали распространяться рисунки из городских альбомов. Для выполнения его использовали узоры шва роспись и строчевые вышивки. Шов крест выполняется быстрее, чем шов роспись и привлекает своей плотной, зернистой фактурой и яркой декоративностью. Крестом с успехом вышивали полотенца, подзоры, одежду. Большое применение эта вышивка нашла в Рязанской и Тамбовской областях. Счётные швы называют счётными потому, что ими заполняют узор, отсчитывая нити ткани. Стежки вышивки ровно ложатся на поверхность ткани. Для выполнения счётных вышивок лучше брать ткань плотного переплетения, так как у неё хорошо видна структура. Швы крест, роспись, счётную гладь можно вышивать и по переведённому рисунку на плотных тканях, на тканях с нечёткой структурой. Счётная вышивка с успехом применяется для оформления предметов одежды, салфеток, занавесок, диванных подушек, панно и других изделий. Выполнение счётной вышивки способствует развитию глазомера, но она требует особой внимательности. Если нити ткани будут отсчитываться неверно, то стежки получатся разной величины и в результате рисунок исказится и работа приобретёт неряшливый вид. Вышивка с изнаночной стороны должна так же красиво, аккуратно выглядеть, как и с лицевой.

9 Шов крест простой

Шов крест простой

Этот шов прост в выполнении. Он представляет собой диагональные перекрещенные стежки одинаковой величины. Выполняют крест в такой последовательности: первый стежок – снизу слева вверх направо, второй – снизу справа вверх налево. От первого стежка ко второму рабочая нитка проходит по изнаночной стороне по вертикали сверху вниз. Если надо выполнить несколько крестиков, расположенных рядом по горизонтали, то выполняют сначала все первые (нижние) стежки, затем все вторые (верхние). Таким образом, все верхние стежки должны иметь одно направление. При вышивании сложного узора необходимо также соблюдать основные правила выполнения шва. Так, в мотиве ромба, где крестики расположены по диагонали, выполняют нижний стежок в первом крестике, верхний - во втором, нижний – в третьем и так далее по всему узору. Продвигаясь в обратном направлении, перекрывают нижние стежки крестиков и подводят иглу с ниткой под верхние стежки.

10 Анализ идей

Анализ идей

11 Шов «крест» состоит из двух перекрещивающихся стежков, расположенных

Шов «крест» состоит из двух перекрещивающихся стежков, расположенных

друг к другу под прямым углом и находящихся внутри квадрата, поэтому расчет нитей делается так же, как и для шва «роспись». Шов «крест» бывает двух видов — двусторонний и односторонний. Для выполнения одностороннего шва существуют несколько способов. Первый способ — вышивка выполняется слева направо. Вначале вышивается ряд косых стежков с наклоном вправо, при этом на изнаночной стороне образуется ряд вертикальных стежков. Вторым ходом выполняются перекрещивающие стежки в направлении «права налево. При выполнении орнаментов швом «крест» нужно внимательно следить за тем, чтобы все верхние стежки были параллельны друг другу. Второй способ — вышивка выполняется справа налево и крестики вышиваются в один прием. При этом на изнаночной стороне образуются два ряда горизонтальных стежков, верхний из которых состоит из коротких непрерывных стежков, а нижний — из более длинных, перекрывающих друг друга.

12 Правила безопасного труда при использовании ножниц, иголок и булавок:

Правила безопасного труда при использовании ножниц, иголок и булавок:

Ножницы с сомкнутыми лезвиями должны находиться справа от работающего кольцами к нему. Передают их, сомкнув лезвия, кольцами вперед. Нельзя шить ржавой иголкой. Она плохо прокалывает ткань, оставляет на ней след и, кроме того, может сломаться. Нельзя вкалывать иголки и булавки в одежду, стол или другие предметы. Иголки надо хранить в игольнице или подушечке, а булавки – в коробочке с крышкой. Не прикусывать нитки зубами – можно испортить эмаль и поранить губы.

13 Для ручного вышивания необходимы: игла, наперсток нитки» пяльцы,

Для ручного вышивания необходимы: игла, наперсток нитки» пяльцы,

ножницы, а также линейка с сантиметровыми делениями или сантиметровая лента . Иглу необходимо подбирать в соответствии с толщиной нитки и ткани. Для вышивания употребляют хлопчатобумажные вышивальные нитки, заполочь и мулине. На плотных тканях можно вышивать нитками «ирис». Пяльцы для ручного вышивания хорошо иметь с винтом, для прикрепления их к столу. Размер пялец в диаметре 20 - 25 см, высота колец 2 ем, толщина 4 - 5 мм. Диаметр верхнего кольца на 1 мм больше внутреннего. Ножницы желательно иметь двух видов с прямыми и изогнутыми острыми концами. Самая удобная длина ножниц 10 - 12 см, ширина 6 - 7 мм. При вышивании без пялец не следует наматывать ткань на один указательный палец левой руки, а, натянув ее на три пальца, придерживать большим пальцем и мизинцем: тогда вышивка не будет стянутой.

14 Рабочее место вышивальщицы

Рабочее место вышивальщицы

Чтобы заниматься вышиванием было удобно, работа не вызывала утомления, надо правильно организовать своё рабочее место и соблюдать определённые правила труда. Стол с приспособлениями и инструментами должен стоять так, чтобы свет падал с левой стороны. Если в столе нет ящика, то нитки можно хранить в специальном мешочке, инструменты – в коробке, а листы кальки с узорами – в папке. Надо следить за положение корпуса, не сутулиться, не наклонять низко голову. Корпус во время работы должен быть несколько наклонён вперёд. Расстояние между глазами и работой не должно превышать 25 – 30 см. иногда с этой целью пяльцы устанавливают повыше, подкладывая под них доску, книгу и т. д. Стул придвигают к столу так, чтобы можно было опираться о его спинку. Большое значение имеет правильная постановка рук во время работы: левая рука должна находиться внизу, правая – сверху пялец. При вышивании на редких тканях и сетке правой рукой проводят рукой проводят иглу на изнаночную сторону вышивки, вкалывая её острым концом. Левой рукой берут иглу за острых конец, выводя на лицевую сторону тупым концом (ушком). Нитку затягивают правой рукой. Выполняя вышивку на плотных тканях, иглу с изнаночной стороны на лицевую выводят острым концом.

15 Схема выполнения вышивки

Схема выполнения вышивки

Приступая к работе, обметайте срезы ткани или промажьте их клеем ПВА. Темной ниткой разметьте ткань на квадраты размером 10 на 10 переплетений. Границы вышивки должны быть таковы, чтобы она располагалась в центре ткани, а все поля были одинаковы. При необходимости аккуратно постирайте ткань с готовой вышивкой в прохладном мыльном растворе с небольшим количеством уксуса. Подсушите и прогладьте вышивку с изнанки негорячим утюгом. Не забудьте о раме, она придаст вашей работе законченный вид.

16 Технологическая карта «Вышивание крестиком»

Технологическая карта «Вышивание крестиком»

Инструменты и приспособления

№ П/п

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

1

Запялить ткань

Пяльцы

2

Работаем по набору для вышивания

Схема рисунка

3

Вышить основной узор

По схеме

Игла, мулине

4

Вышить дополнительные схемы

По схеме

Игла, мулине

5

Вышить фон

По схеме

Игла, мулине

6

Проутюжить вышивку

Утюг

7

Вставить работу в рамку

17 Экономическое обоснование

Экономическое обоснование

Стоимость выполненных картин можно вычислить следующим образом: 1. Стоимость набора для вышивания – 80 руб. 2. Рамка(деревянная), размер10х15 – 60 руб. С1=80 + 60 = 140 руб.

18 Экологическое обоснование

Экологическое обоснование

Использование ткани, ниток, иголок, ножниц, пялец и т.д., вредных воздействий на организм человека в процессе выполнения работы не оказывает. Оно экологически чистое. Сырьем для получения хлопчатобумажной ткани, ниток является растение хлопок, возделываемое человеком. На основе выше изложенного считаю, что изготовление и дальнейшее использование моего проекта не влечет за собой изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека.

19 Анализ проекта

Анализ проекта

При выполнении проекта используются материалы общедоступные. Технология изготовления посильна для любого ученика. При работе над вышивкой развивается усидчивость, внимательность, аккуратность и терпение. Стоимость изделия в 2-5 раз дешевле, чем при покупке. Картина переносная, ее можно подарить, продать.

20 Рекламный проспект проекта

Рекламный проспект проекта

7 класс МОУ СОШ №1 принимает заказы на изготовления картин для украшения вашего жилья и в качестве подарка для ваших родных, друзей, знакомых. Здесь вы можете заказать картины любой формы и размера. Вас приятно удивят отличное качество, низкая цена изделия и высокая культура обслуживания. С нетерпением ждем вас по адресу: г. Черняховск, ул. Гагарина д. 26, 7 класс.

21 Список использованной литературы Г. Мережкова «100 уроков вышивания»

Список использованной литературы Г. Мережкова «100 уроков вышивания»

– М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», 2005. «1000 узоров для вышивания крестом». – Москва, 2010.

«Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Черняховска Творческий проект по предмету: «Технология»»
http://900igr.net/prezentacija/ekologija/munitsipalnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-srednjaja-obscheobrazovatelnaja-shkola-1-g.-chernjakhovska-tvorcheskij-proekt-po-predmetu-tekhnologija-167756.html
cсылка на страницу

Без темы

138 презентаций
Урок

Экология

30 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экологии > Без темы > Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Черняховска Творческий проект по предмету: «Технология»