<<  Организация эколого-краеведческой и исследовательской деятельности Библиографический список  >>
Выводы:

Выводы: Обнаружены представители двух типов - Членистоногие (класс Насекомые – 4 вида, класс Паукообразные - 1 вид); тип Моллюски был представлен классом Брюхоногие. В процессе исследования обнаружено по 2 представителя индикаторной группы «обитатели чистых вод» и «организмы средней степени чувствительности», один вид «обитателей загрязненных водоемов». Качество воды в пруду соответствует 3 классу качества, что характеризует водоем как умеренно загрязненный. Качество воды в пруду соответствует данным, полученным в июне 2012 г. Количество баллов в октябре уменьшилось с 16 до11 баллов.

Слайд 10 из презентации «Организация эколого-краеведческой и исследовательской деятельности учащихся»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Организация эколого-краеведческой и исследовательской деятельности учащихся.pps» можно в zip-архиве размером 1005 КБ.

Экологические проблемы

краткое содержание других презентаций об экологических проблемах

«Экологическая катастрофа» - Реки обмелели, засолилось Аральское море. Нет скотоводства. Экология и нравственность. Биологи и геологи говорят о наступившей беде с конкретными цифрами в руках. И тут пришли к мысли о переброске сибирских рек. В большом количестве исчезли овцы, лошади, коровы. Экологическая катастрофа наступила. Люди распахивают степь сплошь в то время как можно лишь полосами.

«Пути решения экологических проблем» - Главная задача – снижение негативного воздействия на окружающую среду. Сбросы с городских очистных сооружений – до 60% Промышленные сбросы. Промышленность. Нижнетагильский металлургический комбинат. Инструменты реализации: законодательные. Пути решения. Инструменты реализации: экономические. 80 лет.

«Глобальные проблемы экологии» - Глобальные экологические проблемы. Как быть с полиэтиленом? Экология рассматривается как составная часть Биологии. Как самостоятельная дисциплина Экология в школе не преподается. Целью нашего семинара является. Какие проблемы считают глобальными? Задание 4-м творческим группам (8,9,10,11 кл.). Углекислый газ способствует парниковому эффекту.

«Земля в опасности» - Каждую весну объявляется месячник по очистке территорий населённых пунктов от мусора. Другой планеты у нас не будет! Будем же беречь нашу Землю! Гёте. Всё ещё людям верит! Тебе понравилась чистота улиц? Как прекрасен и удивителен окружающий нас мир! Прими активное участие в субботнике! Природные явления.

«Экологическое будущее» - Очень непростые проблемы устойчивого развития человечества и природы. Набирающее силу всеобщее природоохранное движение. История развития связей человечества. Быть или не быть человеку на планете Земля. Энергетическое могущество, нарастающее давление на среду. Формируется система экологического образования.

«Глобальные проблемы современности» - Экологическая проблема. Выберите ваш прогноз развития экологической проблемы: Глобальные проблемы человечества – это проблемы, касающиеся всего человечества. Предложите пути решения экологической проблемы. Каковы основные причины обострения экологической проблемы в последние десятилетия? Глобальные проблемы человечества.

Всего в теме «Экологические проблемы» 29 презентаций
Урок

Экология

30 тем