Без темы
<<  Итоги работы и стратегия развития Методического центра «Раменский дом учителя» Итоги Сотрудничества с РОАД в 2013г  >>
Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП
Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП
МБОУ ДОД Центр детского творчества № 2 г. Ульяновска
МБОУ ДОД Центр детского творчества № 2 г. Ульяновска
Актуальность исследования Дополнительное образование детей
Актуальность исследования Дополнительное образование детей
Гипотеза исследования
Гипотеза исследования
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на областном
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на областном
7) Яманчева Е.В. Формирование информационной культуры родителей по
7) Яманчева Е.В. Формирование информационной культуры родителей по
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на
7) Сазонова М.В., Ярославская С.Г., Ховрина С.А. Программа
7) Сазонова М.В., Ярославская С.Г., Ховрина С.А. Программа
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на
Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на
6) Соколовская Т.М. «Обобщение опыта работы с одарёнными детьми в
6) Соколовская Т.М. «Обобщение опыта работы с одарёнными детьми в
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП». Автор: Катенок. Файл: «Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП.ppt». Размер zip-архива: 373 КБ.

Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП

содержание презентации «Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП.ppt»
СлайдТекст
1 Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП

Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП

МБОУ ДОД Центр детского творчества № 2 г. Ульяновска

Ярославская Светлана Григорьевна, заведующий информационно-методического отдела МБОУ ДОД ЦДТ №2 г.Ульяновска, кандидат педагогических наук

2 МБОУ ДОД Центр детского творчества № 2 г. Ульяновска

МБОУ ДОД Центр детского творчества № 2 г. Ульяновска

Ф.И.О. руководителя ОО – Сазонова Мария Васильевна Ф.И.О. зам. директора по НМР – Ф.И.О. научного руководителя – Донина Ольга Ивановна Тема в Программе РИП - «Развитие образовательной среды учреждения дополнительного образования как условие творческой самореализации детей и подростков» Статус в Программе РИП - Областной научно-методический центр Стаж в Программе РИП - с 1 сентября 2007 года

3 Актуальность исследования Дополнительное образование детей

Актуальность исследования Дополнительное образование детей

представляет собой гармоничное единство познания, творчества, общения детей и взрослых, в основе которого лежит любознательность и увлеченность свободным поиском пути к мастерству, будущей профессии и постижению смысла жизни. Общеобразовательная школа не обеспечивает в полной мере творческой самореализации детей в силу стандартизированных форм организации и содержания образовательного процесса. Компенсируя отсутствие в основном образовании тех или иных интересующих детей видов и направлений деятельности, дополнительное образование содействует выбору пути (маршрута, траектории) образования и развития ребенка, по которому он может продвигаться в приемлемом для него темпе, обеспечивает комфортную эмоциональную среду - «ситуацию успеха» и развивающего общения.

4 Гипотеза исследования

Гипотеза исследования

Образовательная среда учреждения дополни­тельного образования детей выступает важным условием творческой самореализации детей и подростков, если: ее организация происходит в русле научных представлений, лежащих в основе личностно ориентирован­ного подхода к пониманию ее сущности и специфики в системе дополни­тельного образования; разработана концепция развития образователь­ной среды УДО, спроектирована структурно-функциональная модель, отра­жающая специфику творческой самореализации детей и подростков на раз­ных ступенях дополнительного образования, разработана критериальная ха­рактеристика и дано опытно-экспериментальное обоснование педагогических условий успешной творческой самореализации детей и подростков в УДО.

5 Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на

Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на

муниципальном уровне

1. Семинары: III городские Рождественские образовательные чтения – 15.01. 2007. IV городские Рождественские образовательные чтения - 17.12.2008. V городские Рождественские образовательные чтения – 08.01.2009. Городской семинар педагогов дополнительного образования детей. Тема: «Современные тенденции в дополнительном образовании детей», 29.11.2011 Городские VI Рождественские образовательные чтения. Тема: «Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся – проблема интеграции начального, основного и дополнительного образования», 11.01. 2012. 2. Публикации: Сборник городской научно-практической конференции «Одарённые дети в системе дополнительного образования детей», - г.Ульяновск, 2014. (4 педагога). Сборник городской научно-практической конференции «Художественное образование: проблемы и перспективы» - г.Ульяновск (УМПК № 2), 2015 (1 педагог). 3. Конференции: Городская научно-практическая конференция «Одарённые дети в системе дополнительного образования детей», - г.Ульяновск, 2014. (4 педагога). Городская научно-практическая конференция «Художественное образование: проблемы и перспективы» - г.Ульяновск (УМПК № 2), 2015 (1 педагог)

6 Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на областном

Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на областном

уровне

Публикации и конференции: Ярославская С.Г. Региональная научно-практическая конференция «Итоги краеведческого года», выступление с докладом на тему: «Детский игровой фольклор как важный компонент приобщения к народным истокам в современном образовательном процессе» ( г.Ульяновск, март 2007). Донина О.И., Сазонова М.В., Нагорнова А.Ю., Кузнецова А.Н. Методика диагностики эффективности образовательной среды и творческой самореализации личности в учреждении дополнительного образования детей. Методическое пособие. - Ульяновск: ИПК ПРО, 2008. Донина О.И., Сазонова М.В., Ярославская С.Г. Развитие образовательной среды учреждения дополнительного образования как условие творческой самореализации детей и подростков. Методические рекомендации. – Ульяновск: УИПК ПР0, 2010. Рагинова Л.М. Экономическое воспитание дошкольников. Проблемы социального становления личности. Межвузовский сборник научных трудов. - г.Ульяновск. 2010 г. Сазонова М.В., Ярославская С.Г. Программа деятельности МОУ ДОД ЦДТ №2 по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся «Я – гражданин! Я – личность!». [Текст]: методическое пособие / М.В. Сазонова, С.Г. Ярославская. – Ульяновск, 2010. Сазонова М.В., Ярославская С.Г. Педагогические условия творческой самореализации личности в образовательной среде учреждения дополнительного образования. /Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Межвузовский сборник. – Ульяновск, 2012.

7 7) Яманчева Е.В. Формирование информационной культуры родителей по

7) Яманчева Е.В. Формирование информационной культуры родителей по

приобщению дошкольников к чтению. /Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Межвузовский сборник. – Ульяновск, 2012. 8) Ярославская Л.Ф. Ярославская С.Г. Наши помощники в лесных делах (Из опыта работы по воспитанию бережного отношения к лесу). – Ульяновск: Издательство «корпорация технологий продвижения». 2012. 9) Луконина О.Ю. Творим и мастерим: [Текст]: Методическое пособие. / Луконина О.Ю. – Ульяновск: УИПК ПР0, 2013. Областной конкурс авторских образовательных программ: 2010 г. (1 место – 2 программы ); 2012 г.(1 место – 1 программа) Областной конкурс педагогов дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям»: февраль 2009, февраль 2011, март 2013. Областные семинары слушателей курсов УИПКПРО: 2007-2008 учебный год - 1 2009-2010 учебный год – 2 2010-2011 учебный год – 3 2011-2012 учебный год – 7 2012-2013 учебный год – 5 2013-2014 учебный год - 5 2013-2014 учебный год - 9

8 Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на

Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на

всероссийском уровне

Публикации и конференции: Ярославская С.Г. Региональная научно-практическая конференция «Краеведение и современность», выступление с докладом на тему: «Детский игровой фольклор чувашского народа Ульяновского - Симбирского Поволжья» (г. Чебоксары, июль 2007). Алгоритмы поддержки самоопределения юношества посредством ролевой игры "Пирамида"/И. Ю. Шустова, В. Г. Косяков //Воспитательная работа в школе. -2008. №5. - С. 115-124. Сазонова М.В., Ярославская С.Г. Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 85-летию первого ленинского музея, выступление с докладом на тему: «Музейная среда в экологическом воспитании обучающихся», (г.Ульяновск, 2009 г.). День со старшеклассниками, событие – рождение миров. /И. Ю. Шустова, В. Г. Косяков //Наука и практика воспитания и дополнительного образования. -2009. №5. - С. 91-111. Ярославская С.Г. Детский игровой фольклор как важный компонент приобщения к народным истокам в современном образовательном процессе. /Сборник материалов региональной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2011. ? 4 c. Ярославская С.Г. Проектная деятельность как средство духовно-нравственного развития и личностного роста. Чувашская историческая школа на рубеже XX – XXI веков: теория и практика (к 60 летию Заслуженного работника образования Чувашской республики, доктора исторических наук, профессора Тафаева Г.И.)[Текст]: материалы Республиканской научно-практической конференции (от 27.11.2013 г.) под ред. Г.И. Тафаева. - г.Чебоксары, 2013 г.

9 7) Сазонова М.В., Ярославская С.Г., Ховрина С.А. Программа

7) Сазонова М.В., Ярославская С.Г., Ховрина С.А. Программа

деятельности детского творчества по духовно-нравственному воспитанию «Истоки мудрости, истоки добра» /Сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодёжи: материалы конкурса «Серафимовский учитель-2013», - г.Нижний Новгород, 2014 г., 2 том. 8) Ярославская С.Г. Образовательная программа дополнительного образования детей «Родник мудрости народной» /Сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодёжи: материалы конкурса «Серафимовский учитель-2013», - г.Нижний Новгород, 2014 г., 2 том. 9) Ярославская С.Г. Пример туристического маршрута с духовно-нравственной и образовательной составляющей «Родной дом! Родная земля!» /Сборник образовательных программ по духовно-нравственному развитию детей и молодёжи: материалы конкурса «Серафимовский учитель-2013», - г.Нижний Новгород, 2014 г., 2 том. 10) Агаджанова Э.Р. Учебно-воспитательная программа родительского всеобуча по предотвращению подросткового суицида «В счастливое будущее». Спасти от пропасти программы профилактики суицидального риска. Методическое пособие / Сост. и науч. ред. Е.Г. Артамонова. – М.: АНО «ЦНПРО», 2014. – 224 с. – ISBN 978-5905430-31-2. 11) Агаджанова Э.Р. Формирование представлений о ценности семьи в системе жизненных ориентаций личности. Моделирование образовательной среды на основе аксиологического подхода: международный сборник научных трудов/ под. общ. ред. М.И. Лукьяновой, Е.А. Лодатко. – Черкассы-Ульяновск: УИПК ПРО, 2014.- 204 с. – ISBN 078-5-7432-0749-7. 12) Агаджанова Э.Р. Психологическая техника «Индивидуальное консультирование родителей». Центр педагогических инновации и развития образования «Новый век», www.vek2000.ru 13) Соколовская Т.М. «Обобщение опыта работы с одарёнными детьми в вокальном ансамбле «Колибри». Всероссийский педагогическом интернет – журнале «Академиан», 2015.

10 Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на

Результаты и материалы, полученные в ходе эксперимента на

международном уровне

Публикации и конференции: Сазонова М.В., Ярославская С.Г. Международная научно-практическая конференция «Материальная и духовная культура народов Урала и Поволжья. История и современность», посвященная 450-летию вхождения удмуртского народа в состав Российского государства, выступление с докладом на тему: «Музейная среда в экологическом воспитании обучающихся» (Удмуртия, г.Глазов, ноябрь 2007). Ярославская С.Г. Международная научно-практическая конференция «Язык, литература и культура в эпоху глобализации: тенденции развития», посвященной 50-летию Андреевой Е.А, выступление с докладом на тему: «Методические рекомендации к использованию образовательной программы дополнительного образования детей «Родник мудрости народной» объединения «Этнография народов Поволжья» г. Чебоксары, октябрь 2008). Сазонова М.В., Ярославская С.Г., Хвойницкая В.С. Проектно-выставочная деятельность в условиях музея «Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в лицах и судьбах»: опыт реализации /Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Мемориальный музей и общество». – Ульяновск, 2012. - 5 с. Агаджанова Э.Р. Социально-психологические факторы формирования межэтнической толерантности. Европейский журнал социальных наук, .Москва, 2014г. № 7 (Том 1) ISSN: 2079-5513.

11 6) Соколовская Т.М. «Обобщение опыта работы с одарёнными детьми в

6) Соколовская Т.М. «Обобщение опыта работы с одарёнными детьми в

вокальном ансамбле «Колибри». III Международный педагогический форум «Педагогическая инициатива» (г. Москва), 2014 7) Соколовская Т.М. Сценарий новогоднего представления «Приключения в стране Колибри». III Международный педагогический форум «Педагогическая инициатива» (г. Москва), 2014 8) Соколовская Т.М. «Развитие звуковысотной координации у обучающихся старшего дошкольного возраста» II Международная педагогическая конференция «Современное образование: проблемы и тенденции развития» (г. Чебоксары), 2014 Международная выставка-ярмарка «Инновационные образовательные проекты» (ежегодно, 2008, 2009, 2011, 2012 - призёры) Секция XIII Международной научно-практической конференции, 2009 Тема: «Ресурсы развития учебного занятия в системе учреждения дополнительного образования детей и подростков».

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

До новых встреч!

«Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП»
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/itogi-raboty-obrazovatelnykh-organizatsij-uchastvujuschikh-v-programme-rip-69833.html
cсылка на страницу

Без темы

757 презентаций
Урок

Экономика

125 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экономике > Без темы > Итоги работы образовательных организаций, участвующих в Программе РИП