№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Линия «ЭКОНОМИКА»Готовимся к ЕГЭ ГБОУ лицей № 378 Учитель обществознания: Егоркина Е.М. «Обществознание»: 11класс: учебник под ред. Л.Н. Боголюбов, 2013. 1 12.12.2015 |
2 |
 |
Повышение цены обычно ведёт к уменьшению величины спроса и, наоборот,снижение цены ведёт к увеличению величины спроса. Закон спроса: Величина спроса зависит от цены товара (услуги). Эту зависимость можно представить в виде графика Чем выше цена товара (услуги), тем ниже величина спроса и наоборот. Из этого же графика можно сформулировать зависимость или закономерность: 12.12.2015 2 |
3 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. Безвозмездные выплаты стипендий 2) государственные меры социальной поддержки установление минимального размера оплаты труда обеспечение льготных условий для ведения малого и среднего бизнеса пособия по безработице Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано. 12.12.2015 3 |
4 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и назовите цифру, под кой оно указано 1) экономическая теория, 2) методология экономической науки, 3) микроэкономика, 4 ) макроэкономика, 5 ) международная экономика. 12.12.2015 4 |
5 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и назовите цифру, под кой оно указано 1) равновесная цена, 2) спрос, 3) предложение, 4) рынок, 5) продавцы, 6) потребители. 12.12.2015 5 |
6 |
 |
Материально – вещественный и информационный продукт, созданный впроцессе производства, называется товаром Продукцией работой услугой Часть I (А). С выбором ответа. |
7 |
 |
Что из перечисленного является факторным доходомземля рента предпринимательская деятельность производственные здания и сооружения Часть I (А). С выбором ответа. |
8 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. На рисунке отражена ситуация на рынке мясных продуктов. Линия предложения S переместилась в новое положение S1 (P – цена товара, Q-количество товара). С чем может быть связано это перемещение? С понижением спроса на мясную продукцию С увеличением поголовья скота С повышением цены на корма С понижением доходов населения P S S1 Q 12.12.2015 8 |
9 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. На рисунке отражена ситуация на рынке автомобилей. Линия предложения S переместилась в новое положение S1 (P – цена товара, Q-количество товара). С чем может быть связано это перемещение? С предоставлением производителям налоговых льгот С увеличением стоимости металла С увеличением числа покупателей С уменьшением таможенных пошлин на ввозимые товары P S S1 Q 12.12.2015 9 |
10 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. D D1 На рисунке отражена ситуация на рынке стационарных компьютеров. Линия спроса D переместилась в новое положение D1 (P – цена товара, Q-объём спроса товара). С чем может быть связано это перемещение? Ростом числа продавцов компьютеров на рынке; Переходом многих пользователей на ноутбуки и нетбуки; Снижением пошлин на ввод комплектующих для стационарных компьютеров; Существенным удешевлением системных блоков и мониторов 12.12.2015 10 |
11 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. D1 D На рисунке отражена ситуация на рынке овощей и фруктов. Линия спроса D переместилась в новое положение D1 (P – цена товара, Q-объём спроса товара). С чем может быть связано это перемещение? Снижение предложений в связи с засушливым летом и неурожаем; Сезонным снижением цен на осенние овощи после уборки урожая; Повышением импортных ввозных пошлин на тропические овощи и фрукты; Сокращением потребительских расходов населения в связи с кризисом 12.12.2015 11 |
12 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. C1 C На рисунке отражена ситуация на рынке рыбы и морепродуктов. Линия спроса C переместилась в новое положение C1 (P – цена товара, Q-объём спроса товара). С чем может быть связано это перемещение? Существенным ростом доходов населения; Спуском на воду новых траулеров для рыболовного флота страны; Повышением импортных пошлин на ввоз морепродуктов и рыбы; Увеличением количества продавцов рыбы и морепродуктов. 12.12.2015 12 |
13 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. D1 спрос D2 Выберите ситуацию, которая может быть проиллюстрирована графиком? Спрос на бытовую технику , если доходы покупателей снизились; Спрос на учебники при демографическом спаде; Спрос на билеты на самолёт после ледяного дождя в аэропорту; Спрос на программное обеспечение после снижения цен на компьютеры. 12.12.2015 13 |
14 |
 |
Часть I (А)С выбором ответа. S1 предложение S2 Выберите ситуацию, которая может быть проиллюстрирована графиком? Предложение товара после удорожания энергоносителей; Предложение строительных материалов после пожара на строительном рынке; Предложение товара после эффективной модернизации производства; Ожидание продавцами скорого роста цен на данный товар. 12.12.2015 14 |
15 |
 |
ЗаконыЧасть II (В). С кратким ответом. Труд, капитал, законы, предпринимательские способности, земля. Ниже приведён перечень терминов. Все, за исключением одного, характеризуют понятие «факторы производства». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию. Ответ: ______________________ В2. |
16 |
 |
Экспорт, импорт, демпинг, прогресс, валютные отношенияПрогресс Часть II (В). С кратким ответом. Ниже приведён перечень терминов. Все, за исключением одного, понятие «мировая экономика». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию. Ответ: ______________________________ В2. Ситуация, когда фирмы продают товары за рубеж по ценам ниже более низкой, чем на внутреннем рынке |
17 |
 |
22 1 1 2 Установите соответствие между экономической системой и её характеристиками. А Б В Г Д 1. Централизованная 2 2. Рыночная 2 1 1 2 В3. Характеристика Типы систем А. Самостоятельность предпринимателя в вопросах производства Б. Наличие частной собственности В. Высокая степень монополизации Г. Преобладание государственных предприятий Д. Наличие конкуренции |
18 |
 |
245Часть II (В). Станки и оборудование интеллектуальная деятельность здания и сооружения количество времени, затрачиваемое на производство продукта физическая деятельность человека денежные средства Выберите из предложенного списка примеры, относящиеся к труду как фактору производства. Ответ: ______________________________ В4. |
19 |
 |
1. Пособие по безработице 2.Стипендия 3.Дивиденды 4.Пенсия 5Заработная плата 6.Доход от предпринимательской деятельности Семья Афониных состоит из шести человек. Бабушке 65 лет, она уже не работает. Афонину Сергею 40 лет, он работает экономистом в банке. Его жене 36 лет, она учитель школы, но сейчас находится в отпуске по уходу за ребенком. Старший сын Афониных студент-первокурсник, отличник. А их дочка — ученица 5 класса. Выберите из приведенного ниже списка положения, отражающие доходы этой семьи. |
20 |
 |
1.Частная собственность 2.Конкуренция товаропроизводителей 3Централизованные методы принятия решений 4.Единые хозяйственные планы 5.Свободные цены 6.Государственное налогообложение В государстве Н. развивается современная экономика. Свобода производителей товаров и услуг способствует поиску и реализации эффективных решений. Выберите из приведенного ниже списка характеристики экономической системы, которая существует в государстве Н. |
21 |
 |
Одиннадцатиклассник готовит реферат о государственном бюджетеЧто из перечисленного ниже он должен включить в свой текст, характеризуя виды расходов бюджета? 1. Платежи по государственному долгу 2.Личный подоходный налог 3.Поступления от государственного сектора экономики 4.Средства, полученные в результате применения мер гражданско - правовой, административной и уголовной ответственности 5. Финансовая помощь, полученная от бюджетов других уровней 6.Материальное обеспечение внешней политики |
22 |
 |
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которогообозначено определенной буквой. (А) Доходы людей с различным уровнем образования и профессиональной подготовки неравны. (Б) Вероятность оказаться за чертой бедности у любого человека с высшим образованием намного меньше, чем у того, кто не имеет образования или имеет только начальное образование. (В) В Польше люди с высшим образованием оказывались за чертой бедности в 9 раз реже, в Румынии — в 50 раз реже, чем люди, не имеющие образования. (Г) Разница в заработной плате работников различных отраслей и предприятий всегда достаточно ощутима. Определите, какие положения текста имеют фактический характер 2. характер оценочных суждений А Б В Г 1 2 1 2 |
23 |
 |
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд словВыберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Протекционизм — экономическая политика ------------(А), направленная на защиту отечественных -------------- (Б) от конкуренции со стороны иностранных ----------------(В). Таможенная ----------------(Г) представляет собой ---------------------(Д), взимаемый государственными органами провозимых через границу товаров. Экспортная пошлина устанавливается для того, чтобы предотвратить избыточный экспорт продукта, нужного для внутреннего ------------- (Е) в стране». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов: 1.производители 2.товары 3.государство 4.фирмы 5.потребление 6.экономика 7.пошлина 8.доход 9.налог А Б В Г Д Е 3 1 4 7 9 5 |
24 |
 |
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которогообозначено определенной буквой. (А)На протяжении XX столетия объемы мировой торговли постоянно увеличивались. (Б) Их среднегодовые темпы роста в 1,5 раза превышали темпы роста мирового объема производства. (В) Внешняя торговля государств стала важнейшим фактором экономического роста. (Г) Не менее значимой стала зависимость большинства стран от международного товарообмена. Определите, какие положения текста имеют 1.фактический характер 2.характер оценочных суждений Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер. А Б В Г 1 1 2 2 |
«Линия «ЭКОНОМИКА»» |