<<  Третий этап Четвертый этап  >>
Приоритетное направление = Программное мероприятие, направленное на

Приоритетное направление = Программное мероприятие, направленное на решение проблемы. Приоритетное направление социально-культурного развития это способ решения проблемы.

Слайд 10 из презентации «Методика программно-целевого менеджмента учреждениями культуры и архивов»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Методика программно-целевого менеджмента учреждениями культуры и архивов.ppt» можно в zip-архиве размером 109 КБ.

Школы управления

краткое содержание других презентаций о школах управления

«Школа научного управления» - Принципы рациональной организации. Гаррингтон Эмерсон. Внедрение «мобильных» элементов. Конвейерная линия. Практичная кухня. Генри Лоуренс Гантт. Критерии отбора работников. Нововведения Ф. Тейлора. Программы повышения эффективности. Поточно-конвеерное производство. Эффективность. Диаграмма Гантта. Школа научного управления.

«Школы управления» - Школы «человеческих отношений» и «поведенческих наук» в современном менеджменте. Классическая (1920-1950) административная школа. (Повышение эффективности организации обеспечивается повышением эффективности человеческих ресурсов). (Вопросы эффективности труда на основе анализа работы ниже управленческого уровня).

«Эволюция управленческой мысли» - Развитие простых форм упорядочения и организации. Зарождение управленческой мысли. Современные американские авторы. Школа научного управления. Эволюция управленческой мысли. Взлет отечественной науки управления. Школа науки управления или количественных методов. Основные положения новой парадигмы управления.

«Модели менеджмента» - (Продолжение). Направления эволюции базовых моделей менеджмента. Тема: «Опыт менеджмента за рубежом. МЕНЕДЖМЕНТ Курс лекций. Главные элементы Западноевропейского опыта менеджмента. Формирование характерных черт национальных моделей менеджмента. Основные достижения американского менеджмента. Вопросы лекции:

«Школы управления в менеджменте» - Дисциплина также предполагает справедливо применяемые санкции. Корпоративный дух. Основатели эмпирической (прагматической) школы управления: Э. Петерсен, Г. Саймон, Р. Дэвис и др. Управленческий континуум. Школы 1940—1960-х годов. Единство направления. Скалярная цепь. Специализация является естественным порядком вещей.

«Школы менеджмента» - Основные представители. Классическая школа управления в современном менеджменте. Поведенческая школа. Основные представители школы. Технические, коммерческие, финансовые, страховые, учетные, административные, предвидение, организацию, распорядительство, координирование и контроль. Муни М. Вебера и др.

Всего в теме «Школы управления» 6 презентаций
Урок

Экономика

125 тем