Экономика стран
<<  Fit forPartnershipwithGermany Русскоязычные СМИ в медиапространстве Казахстана: стратегия «мягкой силы»  >>
Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов
Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов
УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ В рк
УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ В рк
Национальное тестирование до 2012 г
Национальное тестирование до 2012 г
Национальное тестирование с 2012 г
Национальное тестирование с 2012 г
Технология проведения тестирования
Технология проведения тестирования
Промежуточный государственный контроль в организациях общего среднего
Промежуточный государственный контроль в организациях общего среднего
ВОУД в организациях среднего образования 2012 года
ВОУД в организациях среднего образования 2012 года
Единое национальное тестирование – процедура, совмещающая итоговую
Единое национальное тестирование – процедура, совмещающая итоговую
Филиалы Национального центра тестирования
Филиалы Национального центра тестирования
Комплексное тестирование абитуриентов (КТА)
Комплексное тестирование абитуриентов (КТА)
Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов
Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов
Пути совершенствования ЕНТ
Пути совершенствования ЕНТ
Национальное тестирование проводится по 5 предметам, которые ежегодно
Национальное тестирование проводится по 5 предметам, которые ежегодно
Благодарим за внимание
Благодарим за внимание

Презентация: «Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов в среднем образовании». Автор: zh.ipova. Файл: «Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов в среднем образовании.ppt». Размер zip-архива: 1771 КБ.

Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов в среднем образовании

содержание презентации «Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов в среднем образовании.ppt»
СлайдТекст
1 Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов

Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов

в среднем образовании Интымаков Туракты Жумадилдаевич Заместитель директора Национального центра тестирования, к.т.н. t.intymakov@mail.ru t.intymakov@ncgsot.kz Минск 2012 г.

Национальный центр тестирования

2 УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ В рк

УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ В рк

Среднее образование

Послесреднее образование

Высшее образование

Послевузовское образование

Среднее общее образование 11 класс

Начальное образование 4 класс

Основное образование 9 класс

Техническое профессиональное образование

Бакалавриат

Магистратура

Докторантура PhD

3 Национальное тестирование до 2012 г

Национальное тестирование до 2012 г

Среднее образование

Послесреднее образование

Высшее образование

Послевузовское образование

Пгк

Пгк

Ент

Пгк

Среднее общее образование 11 класс

Начальное образование 4 класс

Основное образование 9 класс

Вступительные экзамены

Техническое профессиональное образование

Кта

Бакалавриат

1 курс

4 курс

2 курс

3 курс

Вступительные экзамены

Магистратура

Докторантура PhD

Тест

Тест

Тест

Тест

Тест

Тест

Тест

4 Национальное тестирование с 2012 г

Национальное тестирование с 2012 г

Среднее образование

Послесреднее образование

Высшее образование

Послевузовское образование

Воуд

Ент

Воуд

Среднее общее образование 11 класс

Начальное образование 4 класс

Основное образование 9 класс

Вступительные экзамены

Техническое профессиональное образование

Вступительные экзамены

Кта

Бакалавриат

1 курс

4 курс

2 курс

3 курс

Вступительные экзамены

Магистратура

Докторантура PhD

Тест

Тест

Тест

Тест

Тест

Тест

Тест

5 Технология проведения тестирования

Технология проведения тестирования

Национальный центр тестирования

6 Промежуточный государственный контроль в организациях общего среднего

Промежуточный государственный контроль в организациях общего среднего

образования

Год

Год

Предметы тестирования

Предметы тестирования

4 класс

9 класс

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

Цель – оценка качества образовательных услуг и определения уровня освоения обучающимися общеобразовательных учебных программ начального и основного среднего образования.

Математика

Казахский язык, математика

Родной язык

История Казахстана, физика

Познание мира

Казахский язык для школ с русским языком обучения/русский язык для школ с казахским языком обучения, биология

Математика

Казахский язык для школ с русским языком обучения/русский язык для школ с казахским языком обучения, иностранный язык, химия

Родной язык

Казахский язык для школ с русским языком обучения/русский язык для школ с казахским языком обучения, иностранный язык, география

Познание мира

Казахский язык для школ с русским языком обучения/русский язык для школ с казахским языком обучения, иностранный язык, Всемирная история

Математика

Казахский язык для школ с русским языком обучения/русский язык для школ с казахским языком обучения, иностранный язык, Математика

6

7 ВОУД в организациях среднего образования 2012 года

ВОУД в организациях среднего образования 2012 года

8 Единое национальное тестирование – процедура, совмещающая итоговую

Единое национальное тестирование – процедура, совмещающая итоговую

аттестацию выпускников школ со вступительными экзаменами в вузы

Введено в 2004 году ЕНТ обеспечило: внешнее, объективное оценивание знаний по единым измерителям и технологиям социальную справедливость в доступе к грантам поступление в вуз без выезда за пределы места жительства (экономия средств населения) мотивацию школьников на изучение предметов ЕНТ мотивацию учителей на улучшение работы объективные данные для анализа качества образования и принятия управленческих решений

9 Филиалы Национального центра тестирования

Филиалы Национального центра тестирования

Городские - 49

Районные - 105

9

10 Комплексное тестирование абитуриентов (КТА)

Комплексное тестирование абитуриентов (КТА)

Для участия в конкурсе на грант и для поступления в вуз выпускников прошлых лет, выпускников начальных и средних профессиональных учебных заведений

Четыре блока предметов по направлениям специальностей: 1. Математика, физика, химия - для 56 специальностей 2. Математика, химия, биология – 27 3. Математика, география, всемирная история – 19 4. Язык обучения, всемирная история, иностранный язык или творческий экзамен — 59

11 Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов
12 Пути совершенствования ЕНТ

Пути совершенствования ЕНТ

Ент

Разделение формата ЕНТ на два этапа

Национальное тестирование (НТ) – для выпускников текущего года

Комплексное тестирование (КТА) – для всех желающих обучаться по гранту

13 Национальное тестирование проводится по 5 предметам, которые ежегодно

Национальное тестирование проводится по 5 предметам, которые ежегодно

меняются и засекречены. Количество тестовых заданий по каждому предмету – 25 Всего тестовых заданий - 125; Время на тестирование, - 3,5 часа (210 минут). Тем самым сокращаются социальные функций ЕНТ с 6 до 3: 1. Итоговая аттестация; 2. Подтверждение «Алтын белгі»; 3. Поступление в ПЛ, колледж, поступление в вуз на платной основе и доступ к КТА при достижении порогового уровня.

14 Благодарим за внимание

Благодарим за внимание

Национальный центр тестирования

«Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов в среднем образовании»
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/opyt-respubliki-kazakhstan-po-postroeniju-sistemu-natsionalnykh-ekzamenov-v-srednem-obrazovanii-90574.html
cсылка на страницу

Экономика стран

7 презентаций об экономике стран
Урок

Экономика

125 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экономике > Экономика стран > Опыт Республики Казахстан по построению систему национальных экзаменов в среднем образовании