<<  В процесі вивчення математики При изучении в 6 кл  >>
Примеры экономических задач: 1. В классе 10 лампочек по 100 Вт каждая

Примеры экономических задач: 1. В классе 10 лампочек по 100 Вт каждая. Если они будут гореть зря 1 час, то будет потрачено 1 кВт/ч электроэнергии. В нашем районе свыше 420 классов. Посчитай потери электроэнергии в пределах района. 2. Затраты эмалевой краски на однослойное покрытие составляют 180 г на 1 м?. Хватит ли 4 кг эмали, чтобы покрасить стену длиной 6 м и высотой 4 м? 3. Струйка воды толщиной в спичку дает за сутки потерю 480 л. Посчитай потери воды, если 100 человек не до конца закрутят краны ? Скольким жителям хватит этой воды на сутки, если минимум использования воды на одного человека 6 л? 4. По плану предприятие должно ежемесячно тратить по 1500 т угля. Благодаря режиму экономии сохранено 3 % месячной нормы угля, причем 40 % сэкономленной суммы потрачено на премии рабочих, а остаток - на фонд предприятия. Какой доход предприятия за счет экономии топлива, если 1 т угля стоит 1800 грн.?

Слайд 19 из презентации «Організація роботи з національно-патріотичного виховання на уроках природничого циклу»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Організація роботи з національно-патріотичного виховання на уроках природничого циклу.pptx» можно в zip-архиве размером 7267 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Экономическая игра» - Рефлексивно-оценочный. Игра-конструктор «Всемирная деревня» на уроках экономики. Тема урока. Информационно-операционный. Задачи игры-конструктора: Л.Н. Боголюбова). Вопросы для дискуссии. III этап. Задания для работы в группах Ознакомьтесь с текстом «Всемирная деревня». Какие пути решения экономических проблем современности вы считаете наиболее эффективными?

«Новая экономическая политика» - Новая экономическая политика. Главное содержание НЭП. Понижался не только интеллектуальный и образовательный, но и моральный уровень партии. Осенью 1923 года борьба приняла открытый характер. Статья Сталина так и называлась — «Великий перелом». В декабре 1924 г. Троцкого сняли с поста наркомвоенмора, но оставили в Политбюро.

«История экономических учений» - Т.1. 3. Гусейнов Р.А Экономическая история. М. Кларк, Дж. Понятие «институциональная политическая экономия» было введено в 1916 американским экономистом У. Хамильтоном. Общая характеристика институционального направления. Реформирование капитализма. Гэлбрейт, Хейлбронер, Г. Мюрдаль Ч. Пирс Дж. Дьюи.

«Экономические системы» - Задачи хозяйственной жизнедеятельности. Создание общественных благ. Спасибо за внимание! Рынки ресурсов и товаров. Ослабление внешних эффектов. Что производить? (какие товары и услуги, в каком количестве.). Типу собственности на экономические ресурсы. Перераспределение доходов и ресурсов. То же самое можно сказать и о выборе производимых благ и технологий.

«Экономические районы» - Северо-Кавказский экономический район —. Центра?льный экономи?ческий райо?н. Поволжский экономический район. Животноводство (молочно-мясное скотоводство, свиноводство, овцеводство). В сельском хозяйстве — производство зерна и животноводческих продуктов. В сельском хозяйстве масличные, зерновые и овоще-бахчевые культуры.

«Формы экономических систем» - Необходимые условия для рыночной экономики: Экономические системы. Шкала соответствия государств и экономических систем. Способность концентрации ресурсов для достижения крупно-масштабных стратегических целей. Основные элементы смешанной экономической системы. Функция ценообразования. Командно-административная система.

Без темы

757 презентаций
Урок

Экономика

125 тем