Затраты
<<  Дом 2 человек года 2012 феофилактовой 3 этап Методики расчета нормативов затрат на оказание услуг по обучению и содержанию детей с учетом специфики предоставляемых услуг и региональных особенностей деятельности дошкольных образовательных учреждений  >>
Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том
Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том
Комбинированный вариант
Комбинированный вариант
Изменение субсидии: при изменении объема государственного задания при
Изменение субсидии: при изменении объема государственного задания при
4
4
Характеристики
Характеристики
Группа 1
Группа 1
Стоимость стандартной услуги
Стоимость стандартной услуги
Дифференциация стоимости услуг
Дифференциация стоимости услуг
Группы профессий (кластеры)
Группы профессий (кластеры)
Наименование профессии
Наименование профессии
Кластерные группы профессий
Кластерные группы профессий
1 курс
1 курс
Высокозатратные профессии:
Высокозатратные профессии:
Учреждения
Учреждения
Наименование профиля обучения
Наименование профиля обучения
16
16
Поручение Президента Российской Федерации от 8 апреля 2011 года №
Поручение Президента Российской Федерации от 8 апреля 2011 года №
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 ноября 2011 года
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 ноября 2011 года
Использование ФГОС при формировании нормативов Не содержат четких
Использование ФГОС при формировании нормативов Не содержат четких
Сформированы стоимостные группы специальностей Гуманитарные,
Сформированы стоимостные группы специальностей Гуманитарные,
Угсн
Угсн
Группа специальностей
Группа специальностей
Направление затрат
Направление затрат
24
24
Учредители: Анализ индивидуальных нормативных затрат;
Учредители: Анализ индивидуальных нормативных затрат;
Www
Www

Презентация на тему: «Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том числе по приоритетным специальностям». Автор: at. Файл: «Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том числе по приоритетным специальностям.ppt». Размер zip-архива: 922 КБ.

Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том числе по приоритетным специальностям

содержание презентации «Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том числе по приоритетным специальностям.ppt»
СлайдТекст
1 Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том

Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том

числе по приоритетным специальностям

Афанасьев Р.С. г. Саратов, октябрь 2012 г.

2 Комбинированный вариант

Комбинированный вариант

Натуральные / стоимостные

Прямой счет / обратный счет

2

3 Изменение субсидии: при изменении объема государственного задания при

Изменение субсидии: при изменении объема государственного задания при

изменении бюджета Изменение нормативов: В соответствии с принятым порядком определения нормативных затрат

3

4 4

4

5 Характеристики

Характеристики

Астраханская область Иркутская область Камчатский край Краснодарский край Республика Марий Эл Мурманская область Тамбовская область Хабаровский край Чувашская Республика Ярославская область Кемеровская область Новосибирская область Ленинградская область Санкт-Петербург

Используют в методике норматив фонда оплаты труда - все Используют в методике норматив фонда материального обеспечения - все Используют в методике коэффициент удорожания стоимости подготовки в зависимости от профиля подготовки (профессии - отмечены красным

Субъекты Российской Федерации

5

6 Группа 1

Группа 1

Группа 2

Группа 3

Формируют расходы по учреждениям исключительно по фактически сложившимся расходам Выделение групп специальностей не производится

Принимают методики определения стоимости услуги, опираясь на типовые штатные расписания учреждений

Используют методику определения стоимости стандартной услуги для определения нормативов стоимости программы

6

7 Стоимость стандартной услуги

Стоимость стандартной услуги

Особенности контингента

Особенности образовательных программ

Особенности учреждений

Нормы и нормативы

Наличие коррекционных классов Обучение на дому Наличие групп для детей-сирот Содержание воспитанников

Профиль Обучение на базе основного общего/среднего (полного) образования Продолжительность Занятия с участием концертмейстеров, живой натуры и пр.

Имеющие на балансе котельные Имеющие на балансе общежития Месторасположения учреждения (село)

Наполняемость классов Санитарные нормы Региональные коэффициенты

7

7

8 Дифференциация стоимости услуг

Дифференциация стоимости услуг

Утверждаются дифференцированные нормативы затрат

Утверждаются коэффициенты

Общие нормативы затрат

На отдельные элементы затрат (ФОТ, МТО)

На нормативы затрат в целом

На отдельные элементы затрат (ФОТ, МТО)

8

9 Группы профессий (кластеры)

Группы профессий (кластеры)

Сумма, руб.

Народные промыслы

5200

Сельское хозяйство

4264

Черная и цветная металлургия, металлообработка, химическая промышленность

3704

Транспорт

3440

Горнодобывающая промышленность

2624

Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы, деревообрабатывающее производство

1808

Должности служащих, специалисты для легкой промышленности.

1176

Общественное питание, торговля и сфера обслуживания

992

9

10 Наименование профессии

Наименование профессии

Минимальный срок обучения (мес.)

Норматив финансирования (руб.)

В том числе расходы на материальное обеспечение (руб.)

Оператор станков с программным управлением

5

65 140

46 000

Электросварщик ручной сварки

5

39 710

39 710

31 200

31 200

Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах

5

Сварщик на машинах контактной (прессовой) сварки

5

38 570

29 000

Электрогазосварщик

6

38 160

25 400

Наладчик автоматических линий и агрегатных станков

6

26 670

26 670

12 100

12 100

Наладчик станков и манипуляторов с программным управлением

6

Столяр строительный

4

20 570

12 700

Станочник деревообрабатывающих станков

3

20 040

14 300

Газосварщик

4

19 440

12 000

10

11 Кластерные группы профессий

Кластерные группы профессий

Кластерные группы профессий

Сумма расходов (руб.)

Сумма расходов (руб.)

Сумма расходов (руб.)

Металлообработка, производство радиоаппаратуры

1738

1649

1580

Сельское хозяйство, транспорт

1801

1896

1770

Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы, производство художественных изделий

1221

1649

1580

Легкая промышленность, общественное питание, сфера обслуживания

1698

1649

1596

На базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования

На базе основного общего образования без получения среднего (полного) общего образования

На базе среднего (полного) общего образования

11

12 1 курс

1 курс

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

2 - 4 курс

1.0

1.0

1.19

1.2

1.27

Курсы/ профили

Гуманитарный

Социально- экономический

Педагогический

Технический

Естественно- научный

12

13 Высокозатратные профессии:

Высокозатратные профессии:

Коэффициент

Среднезатратные профессии

Коэффициент

Малозатратные профессии

Коэффициент

Металлообработка, слесарные и слесарно-сборочные работы

1,5

Сельское хозяйство и транспорт

1,5

Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы, деревообрабатывающее производство

1,5

Легкая промышленность, общественное питание и торговля, сфера обслуживания

1,25

Должности служащих

1,1

13

14 Учреждения

Учреждения

Коэффициенты

Учреждения, не имеющие на балансе котельных и общежитий

1,45

Учреждения, имеющие на балансе общежития, но не имеющие котельных

1,50

Учреждения, имеющие на балансе котельные и общежития

1,54

14

15 Наименование профиля обучения

Наименование профиля обучения

Наименование профиля обучения

Курсы

Курсы

1

2 - 4

Социально-экономический, строительный, ремонтно-строительный, химическое производство и биотехнологии

До 5%

До 8%

Легкая промышленность, общественное питание, пищевая промышленность, торговля, металлообработка, металлургия, деревообработка, производство художественных и ювелирных изделий, сельское хозяйство, автотранспорт и городской электротранспорт

До 8%

До 10%

15

16 16

16

17 Поручение Президента Российской Федерации от 8 апреля 2011 года №

Поручение Президента Российской Федерации от 8 апреля 2011 года №

Пр-911 (пункт 1в): при формировании государственного задания на подготовку инженерно-технических кадров предусмотреть увеличение нормативов финансового обеспечения.. на развитие материально-технической базы на развитие кадрового потенциала, на совершенствование профессиональных образовательных программ, на привлечение иностранных специалистов к образовательному процессу на мероприятия, связанные с прохождением практики и стажировок в ведущих российских и иностранных организациях, в том числе в инжиниринговых и исследовательских центрах

17

18 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 ноября 2011 года

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 ноября 2011 года

№ 1943-р утверждающее Перечень профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования, необходимых для применения в области реализации приоритетных направлений модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации Распоряжение Правительства Российской Федерации от 3 ноября 2011 г. №1944-р Перечень направлений подготовки (специальностей) в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, специальностей научных работников, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики

18

19 Использование ФГОС при формировании нормативов Не содержат четких

Использование ФГОС при формировании нормативов Не содержат четких

требований к трудовым и материально-техническим ресурсам, на основании которых можно бы было отнести специальность к той или иной ценовой категории

19

20 Сформированы стоимостные группы специальностей Гуманитарные,

Сформированы стоимостные группы специальностей Гуманитарные,

социально-экономические и педагогические специальности; Технические, технологические и естественнонаучные специальности; Специальности здравоохранения; Сельскохозяйственные специальности; Творческие специальности; Приоритетные специальности.

20

21 Угсн

Угсн

Наименование укрупненной группы

Нпо

Спо

600000

Здравоохранение

-

2

900000

Информационная безопасность

-

2

140000

Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника

13

14

150000

Металлургия, машиностроение, материалообработка

-

4

160000

Авиационная и ракетно-космическая техника

-

5

200000

Приборостроение и оптотехника

7

8

210000

Электронная техника, радиотехника и связь

7

10

220000

Автоматика и управление

2

2

230000

Информатика и вычислительная техника

3

4

240000

Химическая и биотехнологии

2

7

Итого

Итого

35

58

21

22 Группа специальностей

Группа специальностей

Количество специальностей в группе

Доля приведённого контингента 1 курса

Гуманитарные, социально-экономические и педагогические специальности

Технические, технологические и естественнонаучные специальности

Специальности здравоохранения

Сельскохозяйственные специальности

Творческие специальности

Приоритетные специальности

58

153

13

21

35

59

33,1%

36,3%

1,7%

1,3%

3,1%

24,6%

22

23 Направление затрат

Направление затрат

1

1,2

1,3

1,3

2,5

2

1

2,5

4

3

3

4

1

1

1

1

1

1,1

1

1

1

1

1

1,2

1

1,6

2

1,7

1,3

2

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1,2

1

1

1

1

1

1,2

1

1

1

1

1

1

1

3

3

4

1

5

1

1

1

1

1

1

1

3,25

4

4

1

5

23

Фонд оплаты труда персонала, принимающего непосредственное участие в оказании госуслуги

Приобретение материальных запасов

Фонд оплаты труда прочего персонала

Затраты на коммунальные услуги

Затраты на содержание объектов особо ценного движимого и недвижимого имущества

Затраты на приобретение услуг связи

Затраты на транспортные услуги

Затраты на повышение квалификации педагогических работников

Затраты на пополнение библиотечного фонда

Затраты на приобретение оборудования

Затраты на организацию культурно-массовой, физкультурной и оздоровительной работы со студентами

Затраты на организацию производственной практики

Гуманитарные, социально-экономические и педагогические специальности

Технические, технологические и естественно-научные специальности

Специальности здравоохранения

Сельскохозяйственные специальности

Творческие специальности

Приоритетные специальности

24 24

24

19,70

23,64

25,61

25,61

49,25

39,40

0,54

1,35

2,16

1,62

1,62

2,16

8,40

8,40

8,40

8,40

8,40

9,24

3,55

3,55

3,55

3,55

3,55

4,26

1,05

1,68

2,10

1,79

1,37

2,10

0,10

0,10

0,10

0,10

0,10

0,10

0,18

0,18

0,18

0,18

0,18

0,22

0,20

0,20

0,20

0,20

0,20

0,24

0,35

0,35

0,35

0,35

0,35

0,35

0,85

2,55

2,55

3,40

0,85

4,25

0,50

0,50

0,50

0,50

0,50

0,50

0,88

2,86

3,52

3,52

0,88

4,40

36,3

45,4

49,2

49,2

67,2

67,2

Составляющие норматива

Гуманитарные, социально-экономические и педагогические специальности

Гуманитарные, социально-экономические и педагогические специальности

Технические, технологические и естественно-научные специальности

Технические, технологические и естественно-научные специальности

Специальности здравоохранения

Специальности здравоохранения

Сельскохозяйственные специальности

Сельскохозяйственные специальности

Творческие специальности

Творческие специальности

Приоритетные специальности

Приоритетные специальности

Фонд оплаты труда персонала, принимающего непосредственное участие в оказании госуслуги

54,3%

52,1%

52,1%

52,1%

73,3%

58,6%

Приобретение материальных запасов

1,5%

3,0%

4,4%

3,3%

2,4%

3,2%

Фонд оплаты труда прочего персонала

23,1%

18,5%

17,1%

17,1%

12,5%

13,8%

Затраты на коммунальные услуги

9,8%

7,8%

7,2%

7,2%

5,3%

6,3%

Затраты на содержание объектов особо ценного движимого и недвижимого имущества

2,9%

3,7%

4,3%

3,6%

2,0%

3,1%

Затраты на приобретение услуг связи

0,3%

0,2%

0,2%

0,2%

0,1%

0,1%

Затраты на транспортные услуги

0,5%

0,4%

0,4%

0,4%

0,3%

0,3%

Затраты на повышение квалификации педагогических работников

0,6%

0,4%

0,4%

0,4%

0,3%

0,4%

Затраты на пополнение библиотечного фонда

1,0%

0,8%

0,7%

0,7%

0,5%

0,5%

Затраты на приобретение оборудования

2,3%

5,6%

5,2%

6,9%

1,3%

6,3%

Затраты на организацию культурно-массовой, физкультурной и оздоровительной работы со студентами

1,4%

1,1%

1,0%

1,0%

0,7%

0,7%

Затраты на организацию производственной практики

2,4%

6,3%

7,2%

7,2%

1,3%

6,5%

Итого

100,0%

99,9%

100,0%

100,0%

100,1%

100,0%

25 Учредители: Анализ индивидуальных нормативных затрат;

Учредители: Анализ индивидуальных нормативных затрат;

Совершенствование методологической базы расчета нормативных затрат; Расчет единых (групповых) нормативов затрат; Информирование учреждения. Учреждения: Совершенствование внутреннего учета затрат; Соотнесение фактических затрат с едиными (групповыми); Принятие эффективных управленческих решений; Привлечение студентов.

25

26 Www

Www

Ecorys.Ru тел.: +7 (495) 589-31-73

26

«Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том числе по приоритетным специальностям»
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/podkhody-k-formirovaniju-normativov-zatrat-po-spetsialnostjam-v-tom-chisle-po-prioritetnym-spetsialnostjam-193970.html
cсылка на страницу

Затраты

14 презентаций о затратах
Урок

Экономика

125 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экономике > Затраты > Подходы к формированию нормативов затрат по специальностям, в том числе по приоритетным специальностям