Организация труда
<<  Оборудование для обучения слабовидящие Специальные компьютерные программы для детей с особенностями психофизического развития  >>
Специальные разделы консультирования и коррекции
Специальные разделы консультирования и коррекции
Что такое нлп
Что такое нлп
Цель НЛП
Цель НЛП
НЛП – это:
НЛП – это:
НЛП – это:
НЛП – это:
Предшественники
Предшественники
Возникновение НЛП
Возникновение НЛП
Основные идеи NLP
Основные идеи NLP
Основные предположения нлп
Основные предположения нлп
Основные предположения нлп
Основные предположения нлп
Основные предположения нлп
Основные предположения нлп
Поведенческие рамки
Поведенческие рамки
Поведенческая рамка 1
Поведенческая рамка 1
Поведенческая рамка 2
Поведенческая рамка 2
Поведенческая рамка 3
Поведенческая рамка 3
Поведенческая рамка 4
Поведенческая рамка 4
Поведенческая рамка 5
Поведенческая рамка 5
Три вещи
Три вещи
Три вещи
Три вещи
Три вещи
Три вещи
Раппорт
Раппорт
Раппорт
Раппорт
Раппорт
Раппорт
Техника подстройки к клиенту
Техника подстройки к клиенту
Присоединение и ведение
Присоединение и ведение
Присоединение
Присоединение
Присоединение и ведение
Присоединение и ведение
Репрезентативные системы
Репрезентативные системы
Способы использования органов чувств
Способы использования органов чувств
Визуальная репрезентативная система
Визуальная репрезентативная система
Аудиальная репрезентативная система
Аудиальная репрезентативная система
Кинестетическая репрезентативная система
Кинестетическая репрезентативная система
Язык и репрезентативные системы
Язык и репрезентативные системы
Примеры различных способов думания
Примеры различных способов думания
Задача при установлении раппорта
Задача при установлении раппорта
Визуальная репрезентативная система
Визуальная репрезентативная система
Аудиальная репрезентативная система
Аудиальная репрезентативная система
Кинестетическая репрезентативная система
Кинестетическая репрезентативная система
Определение ведущей репрезентативной системы
Определение ведущей репрезентативной системы
Глазодвигительные стратегии
Глазодвигительные стратегии
Ведущая репрезентативная система
Ведущая репрезентативная система
Предпочитаемая репрезентативная система
Предпочитаемая репрезентативная система
Примеры сенсорных слов (визуальные )
Примеры сенсорных слов (визуальные )
Примеры сенсорных слов (аудиальные )
Примеры сенсорных слов (аудиальные )
Примеры сенсорных слов (кинестетические )
Примеры сенсорных слов (кинестетические )
Примеры сенсорных слов (нейтральные )
Примеры сенсорных слов (нейтральные )
Примеры сенсорных выражений (визуальные)
Примеры сенсорных выражений (визуальные)
Примеры сенсорных выражений (аудиальные)
Примеры сенсорных выражений (аудиальные)
Примеры сенсорных выражений (кинестетические)
Примеры сенсорных выражений (кинестетические)
Психологические состояния
Психологические состояния
Психологические состояния
Психологические состояния
Извлечение
Извлечение
Калибровка
Калибровка
Понятие якоря
Понятие якоря
Как возникают якоря
Как возникают якоря
Требования к якорям
Требования к якорям
Визуальный якорь
Визуальный якорь
Аудиальный якорь
Аудиальный якорь
Кинестетический якорь
Кинестетический якорь
Якорение ресурсных состояний
Якорение ресурсных состояний
Задача якорения
Задача якорения
Цепочка якорей
Цепочка якорей
Техника создания цепочки якорей
Техника создания цепочки якорей
Задача техники цепочки якорей
Задача техники цепочки якорей
Разрушение якорей
Разрушение якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей
Техника разрушения якорей (требование)
Техника разрушения якорей (требование)
Мета - модель
Мета - модель
Как мысли превращаются в слова
Как мысли превращаются в слова
Трансформация смысла
Трансформация смысла
Переход из глубинной на поверхностную структуру
Переход из глубинной на поверхностную структуру
Мета – модель – это:
Мета – модель – это:
Мета – модель (задача)
Мета – модель (задача)
Паттерны мета – модели - Упущение
Паттерны мета – модели - Упущение
Паттерны мета – модели – Обобщение
Паттерны мета – модели – Обобщение
Паттерны мета – модели - Искажение
Паттерны мета – модели - Искажение
Милтон - модель
Милтон - модель
Пресуппозиции милтон - модели
Пресуппозиции милтон - модели
Пресуппозиции милтон - модели
Пресуппозиции милтон - модели
Пресуппозиции милтон - модели
Пресуппозиции милтон - модели
Пресуппозиции милтон - модели
Пресуппозиции милтон - модели
Цель милтон - модели
Цель милтон - модели
Свойства милтон - модели
Свойства милтон - модели
Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании
Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании
Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании
Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании
Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании
Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании
Паттерны милтон - модели
Паттерны милтон - модели
Паттерны милтон - модели
Паттерны милтон - модели
Создание метафор
Создание метафор
Создание метафор
Создание метафор
Рефрейминг
Рефрейминг
Рефрейминг контекста
Рефрейминг контекста
Рефрейминг содержания
Рефрейминг содержания
Рефрейминг содержания
Рефрейминг содержания
Продажа бизельбама
Продажа бизельбама
Продажа бизельбама
Продажа бизельбама
Продажа бизельбама
Продажа бизельбама
Продажа бизельбама
Продажа бизельбама
Эффективная стратегия коммуникации
Эффективная стратегия коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Причины неудачи в коммуникации
Структуры NLP
Структуры NLP
Структуры NLP
Структуры NLP
Сознание
Сознание
Сознание
Сознание
Сознание -структура
Сознание -структура
Сознание
Сознание
Сознание
Сознание

Презентация: «Специальные разделы консультирования и коррекции». Автор: 1. Файл: «Специальные разделы консультирования и коррекции.ppt». Размер zip-архива: 704 КБ.

Специальные разделы консультирования и коррекции

содержание презентации «Специальные разделы консультирования и коррекции.ppt»
СлайдТекст
1 Специальные разделы консультирования и коррекции

Специальные разделы консультирования и коррекции

КУРС ЛЕКЦИЙ Ст.преподаватель Тавакалова Е.Ю.

2 Что такое нлп

Что такое нлп

Нлп – имеет дело со структурой субъективного опыта: Как мы организуем; Как мы редактируем и фильтруем; Как мы описываем и действуем.

3 Цель НЛП

Цель НЛП

Быть полезным и расширять выборы клиента делая жизнь лучше

4 НЛП – это:

НЛП – это:

Модель того, как отдельные люди структурируют свой уникальный жизненный опыт; Определенная позиция миропонимания и способ существования в этом мире; Набор моделей, умений и технологий для того, чтобы мыслить и действовать эффективно.

5 НЛП – это:

НЛП – это:

Искусство – потому, что каждый вносит свою уникальную индивидуальность и стиль в то, что делает и это не повторимо; Наука – потому, что существует метод и процесс обнаружения паттернов, используемых выдающимися личностями в любой области для достижения выдающихся результатов.

6 Предшественники

Предшественники

7 Возникновение НЛП

Возникновение НЛП

Возникло в начале 1970 –Х годов; Весна 1976 г. – создание концепции НЛП; В 1977 г. – прошла серия семинаров

8 Основные идеи NLP

Основные идеи NLP

Карта мира – не территория Фильтры восприятия – различия лежат не в самом мире, в тех фильтрах через которые мы его воспринимаем

9 Основные предположения нлп

Основные предположения нлп

Каждая проблема имеет свое решение; Каждый уже имеет все, что необходимо: все ресурсы для того, что бы быть кем угодно и достичь чего угодно; Люди осуществляют самый лучший из известных и доступных им выборов в любой моментвремени.

10 Основные предположения нлп

Основные предположения нлп

Существуют различия между личностью и поведением, которое она демонстрирует; Мотив, который стоит за любым поведением, позитивен; Вселенная - сфера дружественная; Люди различаются по картам, которые они для себя создают.

11 Основные предположения нлп

Основные предположения нлп

Каждый человек живет в своей собственной уникальной модели мира; Карта не является территорией; Реальность равна соглашению4 Сопротивление – показатель негибкости коммуникатора; Если меняете одну часть системы, то меняете каждую часть системы в то же время.

12 Поведенческие рамки

Поведенческие рамки

Это способ понимания того, как человек действует; Это фильтры НЛП.

13 Поведенческая рамка 1

Поведенческая рамка 1

Ориентация на результат – это значит, что человек ищет то к чему стремиться, находит необходимые решения и использует их для продвижения к цели.

14 Поведенческая рамка 2

Поведенческая рамка 2

Ориентация на проблемы «рамка обвинения» - анализ причин того, что– то идет не так, как нужно.

15 Поведенческая рамка 3

Поведенческая рамка 3

Задавать вопрос КАК? - Он приведет к пониманию структуры проблемы а не ПОЧЕМУ? – он приведет к поиску оправдывающих обстоятельств и причин ничего не меняя.

16 Поведенческая рамка 4

Поведенческая рамка 4

Обратная связь вместо неудачи – не существует такой вещи как неудача – существует результат.

17 Поведенческая рамка 5

Поведенческая рамка 5

Возможность а не необходимость - думать о имеющихся возможностях а не на ограничивающих обстоятельствах.

18 Три вещи

Три вещи

Во –первых, знать то, чего вы хотите. Иметь ясное преставление о предполагаемом результате в любой ситуации;

19 Три вещи

Три вещи

Во-вторых, быть внимательным и держать свои чувства открытыми, чтобы заметить, что вы движетесь к результату

20 Три вещи

Три вещи

В-третьих, иметь достаточно гибкости, чтобы настойчиво изменять свои действия до тех пор, пока вы не получите то, чего хотите.

21 Раппорт

Раппорт

Установить раппорт – это значит «присоединиться» к танцу другого человека. Подстраиваясь к его языку тела чутко и с уважением.

22 Раппорт

Раппорт

Установить раппорт – это значит пробросить мост между вашей и его моделью мира.

23 Раппорт

Раппорт

Создает доверие Смысл коммуникации Основывается на присоединении и ведении Позволяет осознанно относиться к коммуникации

24 Техника подстройки к клиенту

Техника подстройки к клиенту

Отзеркаливание (поза, мимика, жесты) Подстройка к тону голоса, темпу речи, дыханию Подстройка к ведущей репрезентативной системе

25 Присоединение и ведение

Присоединение и ведение

Присоединение – это изменение собственного поведения, с тем, чтобы клиент последовал за вами Ведение – путем изменения собственного поведения изменять поведения клиента

26 Присоединение

Присоединение

Это общее умение установить раппорт, которое мы применяем при обсуждении общих интересов; Мы присоединяемся к эмоциям.

27 Присоединение и ведение

Присоединение и ведение

Это основная идея NLP; Включают – раппорт и уважение к модели мира клиента; Предполагает позитивные намерения; Инструмент продвижения к согласию или результату.

28 Репрезентативные системы

Репрезентативные системы

Это то, как мы используем свои органы чувств внутренним способом, чтобы думать Как язык связан с мыслями Как определить способ с помощью которого другие люди думают

29 Способы использования органов чувств

Способы использования органов чувств

Внешний способ – чтобы воспринимать мир

Внутренний способ – чтобы перепредставлять увиденное, услышанное, прочувствованное самим себе

30 Визуальная репрезентативная система

Визуальная репрезентативная система

V – внешний способ использования, когда мы разглядываем мир; V –внутренний способ использования, когда мы перепредставляем мир внутри себя - визуализируем.

31 Аудиальная репрезентативная система

Аудиальная репрезентативная система

A – внешний способ использования – когда прослушиваем внешние звуки; A – внутренний способ использования – когда перепрослушиваем звуки внутренним способом.

32 Кинестетическая репрезентативная система

Кинестетическая репрезентативная система

K – внешний способ – когда испытываем внешние тактильные ощущения ( прикосновение, влажность, тепло, холод); K – внутренний способ – когда репрезентируем чувства, эмоции, внутренние ощущения.

33 Язык и репрезентативные системы

Язык и репрезентативные системы

Слова, которые мы используем, отражают способ, которым мы думаем

34 Примеры различных способов думания

Примеры различных способов думания

Как много можно увидеть в этой книге, в ней хорошо подобраны примеры, иллюстрирующие предмет – она написана с блеском; Совсем не понравился тон книги, ее резкий стиль. Фактически невозможно настроиться на идею; Чувствуется что предмет разбирается очень взвешенно. Легко уловить и почувствовать новые идей автора.

35 Задача при установлении раппорта

Задача при установлении раппорта

Сенсорная острота – увидеть, услышать, ухватить лингвистические паттерны; Тренироваться и запасать слова, всех трех репрезентативных систем.

36 Визуальная репрезентативная система

Визуальная репрезентативная система

Визуальное воспоминание: Какого цвета ваша входная дверь? Как расположены полоски на теле у тигра? Визуальное конструирование: Как бы выглядела ваша спальня в розовых в крапинках обоях? Представьте себе пурпурный треугольник внутри красного квадрата.

37 Аудиальная репрезентативная система

Аудиальная репрезентативная система

Аудиальные воспоминания: Послушайте внутри себя свою любимую песню. Какая дверь в вашей комнате скрипит громче? Аудиальное конструирование: Как будет звучать ваш голос под водой? Как прозвучит пианино, упоав с десятого этажа?

38 Кинестетическая репрезентативная система

Кинестетическая репрезентативная система

Кинестетический канал восприятия: Чтобы вы ощутили, надев мокрые колготки? Внутренний диалог: Каким тоном вы разговариваете сами с собой?

39 Определение ведущей репрезентативной системы

Определение ведущей репрезентативной системы

Вопросы: Как ты думаешь? Что ты хочешь?

40 Глазодвигительные стратегии

Глазодвигительные стратегии

Первое движение глаз – определяется предпочитаемая репрезентативная система ( то как воспринимается мир); Второе движение глаз – определяется ведущая репрезентативная система ( как обрабатывается информация).

41 Ведущая репрезентативная система

Ведущая репрезентативная система

Ведущая - внутренний канал, который мы используем в качестве ключа доступа к памяти. Именно так информация достигает уровня осознания разумом.

42 Предпочитаемая репрезентативная система

Предпочитаемая репрезентативная система

Предпочитаемая – репрезентируемая внутрь информация.

43 Примеры сенсорных слов (визуальные )

Примеры сенсорных слов (визуальные )

Смотреть, картина, фокус, воображение, прозрение, сцена, слепой, визуализировать, перспектива, блестеть, отражать, прояснять, рассматривать, глаз, фокусировать, предвидеть, иллюзия, замечать, вид, взгляд.

44 Примеры сенсорных слов (аудиальные )

Примеры сенсорных слов (аудиальные )

Говорить, акцентировать, рифма, громкий тон, резонировать, монотонный. Глухой, спрашивать, внятный, делать замечание, звонкий, вокальный, тишина, диссонанс, созвучный, гармоничный, пронзительный, тихий, немой.

45 Примеры сенсорных слов (кинестетические )

Примеры сенсорных слов (кинестетические )

Хватать, вручать, контактировать, толкать, тереть, жесткий, теплый, холодный, шершавый, взяться, сдавать, сжать, держать, задевать, сносить, тяжелый, гладкий. Душистый. Ароматный, дымный, благоухающий, кислый, сочный, привкус.

46 Примеры сенсорных слов (нейтральные )

Примеры сенсорных слов (нейтральные )

Решать, думать, помнить, знать, медитировать, намереваться, осознавать, оценивать, решать, учить, мотивировать, изменять, сознательный, относиться.

47 Примеры сенсорных выражений (визуальные)

Примеры сенсорных выражений (визуальные)

Я вижу, что вы имеете в виду. Я внимательно рассмотрю эту идею. У него слепое пятно. Я имею смутное представление. Покажите мне, что вы имеете в виду. Он смотрит на жизнь сквозь розовые очки. Это прояснилось для меня. Без тени сомнения. Приятное зрелище.

48 Примеры сенсорных выражений (аудиальные)

Примеры сенсорных выражений (аудиальные)

Жить в гармонии. Говорить на тарабарском языке. Пропускать мимо ушей. Задавать тон. Слово за слово. Неслыханно. Держать язык за зубами. Манера говорить громко и отчетливо.

49 Примеры сенсорных выражений (кинестетические)

Примеры сенсорных выражений (кинестетические)

Связался с вами. Ухватил эту идею. Задержаться на секунду. Я чувствую это. Человек с холодным сердцем. Хладнокровный человек. Пальцем не тронуть. Не хватать звезд с неба. Чуять недоброе. Вкус к хорошей жизни.

50 Психологические состояния

Психологические состояния

Психологическое состояние – это мысли, эмоции, физиология, которые проявляются в данный момент, внутренние картинки, звуки, ощущения, все паттерны позы и дыхания. Разум и тело взаимосвязаны, поэтому наши мысли оказывают влияние на тело и наоборот.

51 Психологические состояния

Психологические состояния

Влиять на эмоции не изменив состояние бесполезно – эмоции формируют физиологию. Можно влиять на состояние, а не просто реагировать на то, что происходит вокруг.

52 Извлечение

Извлечение

Извлечение – процесс перевода человека в определенное состояние. Извлечь – это вспомнить переживание как бы изнутри, погрузиться в переживание.

53 Калибровка

Калибровка

Калибровка – это осознание того факта, что люди находятся в различных состояниях.

54 Понятие якоря

Понятие якоря

Стимул, который связан с физиологическим состоянием и запускает его называется - ЯКОРЕМ

55 Как возникают якоря

Как возникают якоря

56 Требования к якорям

Требования к якорям

Якоря должны: По времени совпадать с пиком интенсивности состояния; Быть уникальными и различными; Быть легко воспроизводимыми; Быть связаны состоянием, которое отчетливо и легко воспринемается.

57 Визуальный якорь

Визуальный якорь

Можно выбрать символ, воспоминание о том, что вы видели.

58 Аудиальный якорь

Аудиальный якорь

Слово или фраза, способ говорить, тон голоса, темп речи.

59 Кинестетический якорь

Кинестетический якорь

Это ощущение, которое вы связываете с выбранным вами ресурсом – сжимание кулака, пощелкивание пальцев, прикосновение к чему – либо и т.п.

60 Якорение ресурсных состояний

Якорение ресурсных состояний

Идентифицируйте ситуацию в которой вы нуждаетесь в ресурсе; Идентифицируйте ресурс; Убедитесь, что ресурс подходит; Вспомните случай в своей жизни, когда у вас был этот ресурс

5. Выберите якоря, которые клиент будет использовать; 6. Переживите ресурсное состояние снова – достигните пика интенсивности; 7. Переживите ресурсное состояние – на пике интенсивности – присоедините якорь. 8. Испытайте ассоциацию; 9. Идентифицируйте сигнал – проблемной ситуации – воспользуетесь якорем.

61 Задача якорения

Задача якорения

Якорение ресурсных состояний – это техника для расширения эмоциональных выборов

62 Цепочка якорей

Цепочка якорей

Используется в том случае, когда проблемное состояние является сильным, а ресурсное состояние слишком далеко, чтобы достичь его в один прием.

63 Техника создания цепочки якорей

Техника создания цепочки якорей

Вспомните время когда …. (ресурс 1.) закрепите его якорем; Выйдите из него, верните себя в то время, когда … (ресурс 2.) закрепите другим якорем; Вернитесь в нересурсное состояние – включите якорь 1. , затем на пике включите якорь 2.

64 Задача техники цепочки якорей

Задача техники цепочки якорей

Выстроить нервную цепочку ассоциаций, которые перемещаясь от одного ресурсного состояния к другому позволяют изменить нересурсное состояние на ресурсное.

65 Разрушение якорей

Разрушение якорей

Для того чтобы разрушить якорь – необходимо заякорить нежелательное отрицательное состояние и положительное состояние и включаете якоря одновременно – это ведет к возникновению нового состояния.

66 Техника разрушения якорей

Техника разрушения якорей

Идентифицируйте проблемное состояние и мощное позитивное состояние; Извлеките позитивное состояние и калибруйте физиологию, так, чтобы вы смогли его отличить. Измените состояние;

67 Техника разрушения якорей

Техника разрушения якорей

3. Введите клиента в желаемое состояние и заякорите его, затем измените состояние клиента; 4. Проверьте позитивный якорь. Если якорь не работает перейдите к шагу 1; 5. Идентифицируйте негативное состояние и повторите шаги 2, 3. и 4 и заякорите это состояние. Измените состояние.

68 Техника разрушения якорей

Техника разрушения якорей

6. Проведите клиента через каждое состояние по очереди используя якоря попеременно. Повторите это несколько раз без промежутков. 7. Включите оба якоря одновременно, следите за физиологией клиента. Уберите вначале негативный, затем позитивный якорь.

69 Техника разрушения якорей

Техника разрушения якорей

8. Проверка – попросите клиента вернуться в проблемное состояние, либо включив негативный якорь – клиент должен входить в промежуточное состояние или в новое; 9. Попросите подумать о ситуации в ближайшем будущем – пойти в воображении ее.

70 Техника разрушения якорей (требование)

Техника разрушения якорей (требование)

Эта техника не будет работать пока позитивное состояние не станет сильнее негативного. Старый паттерн разрушается, а новые создаются.

71 Мета - модель

Мета - модель

Использует язык для того, чтобы сделать язык более ясным, она предохраняет от заблуждения в том, что вы понимаете смысл слов, восстанавливает связь между языком и опытом. Была одним из первых паттернов, разработанных Гриндером и Бендлером.

72 Как мысли превращаются в слова

Как мысли превращаются в слова

Поверхностная структура – то, что мы говорим; Глубинная структура – то что мы можем сказать.

73 Трансформация смысла

Трансформация смысла

Упущение; Обобщение; Искажение.

74 Переход из глубинной на поверхностную структуру

Переход из глубинной на поверхностную структуру

75 Мета – модель – это:

Мета – модель – это:

Версия вопросов, цель которых повернуть вспять и угадать: Упущения Искажения Обобщения; Восполнить утраченную информацию, восстановить структуру и извлечь специфическую информацию, чтобы придать смысл коммуникации

76 Мета – модель (задача)

Мета – модель (задача)

Восполнить утраченную информацию; восстановить структуру; извлечь специфическую информацию, чтобы придать смысл коммуникации.

77 Паттерны мета – модели - Упущение

Паттерны мета – модели - Упущение

Неспецефическое существительное Неспецефический глагол Сравнение Суждение Номинализация

Кто? Или Что? – именно Как именно это происходило? В сравнении с чем кем)? Кто сказал, что? Кто это делает?

78 Паттерны мета – модели – Обобщение

Паттерны мета – модели – Обобщение

Модальный оператор возможности Модальный оператор необходимости Универсальный квантификатор

Что препятствует вам? Что случиться если? Всегда? Никогда? Каждый?

79 Паттерны мета – модели - Искажение

Паттерны мета – модели - Искажение

Комплексная эквивалентность Пресуппозиция Причина и следствие Чтение мыслей

Каким образом одно означает другое? Что заставляет вас думать, что? Каким образом одно вызывает другое? Как вы узнаете что?

80 Милтон - модель

Милтон - модель

Это способ употребления языка, с целью наведения и поддержания транса. Транс – основная его задача – вхождение в контакт со скрытыми ресурсами личности.

81 Пресуппозиции милтон - модели

Пресуппозиции милтон - модели

Уважение к бессознательному клиента; Существуют позитивные намерения даже у наиболее безобразного поведения;

82 Пресуппозиции милтон - модели

Пресуппозиции милтон - модели

Человек выбирает наилучшее из доступного ему в данный момент времени;

83 Пресуппозиции милтон - модели

Пресуппозиции милтон - модели

Работать над тем, чтобы дать человеку больше выборов;

84 Пресуппозиции милтон - модели

Пресуппозиции милтон - модели

Человек уже имеет все ресурсы, необходимые для того, чтобы совершить изменение.

85 Цель милтон - модели

Цель милтон - модели

Присоединение к реальности человека и ведение его за собой; Отвлечение и утилизация сознания; Получение доступа к бессознательному и ресурсам.

86 Свойства милтон - модели

Свойства милтон - модели

Милтон – модель делает пропуски информации – тем самым заставляя сознание заполнять эти пропуски, используя запасы собственныз воспоминаний.

87 Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании

Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании

Номинализация – стирает огромное колическтво информации. Неспецефические глаголы – мягкое внушение.

88 Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании

Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании

Неспецифические существительные – обобщаются или пропускаются. Суждения – недирективное внушение.

89 Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании

Задачи паттернов мета – модели в милтонмоделировании

Сравнения – способ предъявлять пресуппозиции. Причинно – следственная связь – для связывания утверждения.

90 Паттерны милтон - модели

Паттерны милтон - модели

Маркировка отдельных частей предложения тоном и жестами; Выделение тоном слов, формирующих «команду», вставленную в речь;

91 Паттерны милтон - модели

Паттерны милтон - модели

Кавычки – создание контекста; Негативные «команды»- для обхода подсознания.

92 Создание метафор

Создание метафор

Изучить настоящее и желаемое состояние клиента; Выделить элементы обоих состояний; Подобрать подходящий контекст;

93 Создание метафор

Создание метафор

Спланировать историю так, чтобы она имела ту же структуру, что и настоящая история; Создать стратегию поведения которая вела бы к разрешению.

94 Рефрейминг

Рефрейминг

Изменения рамки в отношении утверждения, чтобы придать ему другой смысл. Рамка – набор контекстов или способов восприятия чего – либо.

95 Рефрейминг контекста

Рефрейминг контекста

Любое поведение может оказаться полезным в соответствии с обсоятельствами: Когда это поведение было бы полезным?

96 Рефрейминг содержания

Рефрейминг содержания

Это на чем фокусируется внимание, придавая ему то значение которое вам нравиться: Что значит говорить неправду? Что еще это могло бы значить ?

97 Рефрейминг содержания

Рефрейминг содержания

Это на чем фокусируется внимание, придавая ему то значение которое вам нравиться: 2. Что еще это могло бы значить ?

98 Продажа бизельбама

Продажа бизельбама

Определите что это?;

99 Продажа бизельбама

Продажа бизельбама

Прочтите информацию про репрезентативные системы и метафоры;

100 Продажа бизельбама

Продажа бизельбама

Используйте паттерны милтон – модели;

101 Продажа бизельбама

Продажа бизельбама

При подаче рекламной продукции учтите невербальные виды коммуникации и способы воздействия в общении.

102 Эффективная стратегия коммуникации

Эффективная стратегия коммуникации

Смысл и цель любой коммуникации состоит в достигнутом результате. Если цель не достигнута, всегда виноват консультант, поскольку не верно организовали обмен информацией.

103 Причины неудачи в коммуникации

Причины неудачи в коммуникации

Вы не синхронизировались с собеседником, отсутствует присоединение и ведение – удержка фокуса внимания на своем внутреннем мире.

104 Причины неудачи в коммуникации

Причины неудачи в коммуникации

2. Сместился фокус внимания объекта в неправильное положение. Например он испытывает эмоции, вместо проведения логического анализа.

105 Причины неудачи в коммуникации

Причины неудачи в коммуникации

3. Вы не зафиксировали его фокус внимания, и он выпал из раппорта из –за ваших неправильных действий.

106 Причины неудачи в коммуникации

Причины неудачи в коммуникации

4. Вы выдаете неконгруэнтную информацию своими поверхностными структурами. Он вас не понимает, подозревает некий умысел и выпадает их синхронизма.

107 Причины неудачи в коммуникации

Причины неудачи в коммуникации

5. Вы все проделали удачно, но не сделали присоединения к будущему. У него нет потребности осуществить нужные вам действия.

108 Причины неудачи в коммуникации

Причины неудачи в коммуникации

6. Побуждаемые вами действия резко расходятся с информацией глубинных структур собеседника, а вы не можете блокировать их. Главная проблема – в ваших глубинных структурах.

109 Структуры NLP

Структуры NLP

Анализ техник с точки зрения способов их воздействия на информационные структуры человека: Начальный и конечный этап – присоединение, ведение и проверка на экологию.

110 Структуры NLP

Структуры NLP

Анализ техник с точки зрения способов их воздействия на информационные структуры человека: 2. Воздействие на внутренний мир – изолировать сознание. Обратная связь.

111 Сознание

Сознание

Сознание – целостная субъективная реальность, диалектическое единство ее ценностных и деятельно-волевых параметров.

112 Сознание

Сознание

Структура сознания – имеет в своей основе единство противоположностей – внешнего и внутреннего мира.

113 Сознание -структура

Сознание -структура

Сознание включает в себя – мышление, словесную и понятийную память, карту, убеждения, транслятор и волю.

114 Сознание

Сознание

Сознание не контролирует ни эмоции, ни творческий процесс, ни физиологические функции. Оно может оценивать действия других субличностей, вступать с ними в конфликт, не предлагая удовлетворяющие обе стороны решения.

115 Сознание

Сознание

Фокус внимания человека находится в той или иной субличности, а сознание «спит».

«Специальные разделы консультирования и коррекции»
http://900igr.net/prezentacija/ekonomika/spetsialnye-razdely-konsultirovanija-i-korrektsii-209555.html
cсылка на страницу

Организация труда

10 презентаций об организации труда
Урок

Экономика

125 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по экономике > Организация труда > Специальные разделы консультирования и коррекции