<<  Схема механизма управления развитием с позиции системного подхода Модель организационного развития по Ларри Грейнеру  >>
Самоорганизация социально-экономической системы (СЭС) — это её

Самоорганизация социально-экономической системы (СЭС) — это её стремление к неравновесной устойчивости через способность к стабилизации всех параметров на макро-, мезо- и микроуровнях, посредством упорядочения её организационно-структурных и функциональных отношений, накопления и отбора качественно полезных знаний, повышения надежности и конкурентоспособности для противодействия факторам внешней среды и перехода на более высокий уровень развития. Условия осуществление процесса самоорганизации СЭС: коллективное кооперированное поведение системы; многообразие элементов и отношений; неравновесность и нелинейность процессов развития; открытость системы; обратные связи; совместные ценности и согласованные цели; определённый уровень организационной культуры; властный потенциал субъекта, ориентированного на конечные цели; правовое государство.

Слайд 16 из презентации «Управление изменениями»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Управление изменениями.ppt» можно в zip-архиве размером 1313 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Экономические системы» - Что производить? (какие товары и услуги, в каком количестве.). Ослабление внешних эффектов. Способу координации хозяйственной деятельности людей, фирм и государства. Согласование экономической деятельности происходит с помощью планов (плановая экономика). Спасибо за внимание! Экономические системы- формы организации хозяйственной жизни общества, различающиеся по:

«Новая экономическая география» - Специализация и внешняя торговля в Западной Европе. Самолеты в воздухе над территорией США во вторник накануне Дня благодарения. Интенсивные внешнеторговые потоки в Восточной Азии, с центрами в Китае и Японии. Переполненные поезда в Мумбаи. Упрощенный режим пересечения границ в Европе, жесктий - в Африке.

«Уроки по социально-бытовой ориентировке» - Брёвна. Кирпич. Бревенчатый. Строители. Дом из кирпичей -. Панельный. Городской. Деревенский. Кирпичи. Дом из панелей -. Панели. Высокий. Бревно. Низкий. Строитель. Маленький. Какой? Панель. Кирпичный. Дом из брёвен -. Большой. Урок социально – бытовой ориентировки. Дом –это жилище человека.

«Мировая экономическая система» - Объектом изучения мировой экономики. Реальный валовый внутренний продукт - стоимостная оценка ВВП, выраженная в неизменных (приведенных) ценах. Номинальный валовый внутренний продукт - стоимостная оценка ВВП, выраженная в текущих ценах. Учебники для первого урока. Основные показатели развития мировой экономики.

«Социально-экономическая география мира» - Уругвай, Лесото, Свазиленд, Новая Зеландия. Столицы каких государств ранее носили следующие названия: С неопределенным статусом Арендованные Оккупированные Нейтральные. Таиланд. Объекты политической карты мира. Кот-д’Ивуар. Христиания Урга Бейпин. Государства, наименование столиц, которых совпадает с наименованием самих государств:

«Социально экономическое развитие России» - ГЧП позволяет: Общая схема межотраслевого баланса. Экономическая сущность ГЧП. Разработка предварительного проекта индикативного плана на 5 лет. Рассмотрение предвари­тельного проекта индикативного плана в министерствах РФ. Различные типы партнерства государства и частного сектора. Взаимозависимость развития регионов и потребностей в электроэнергии.

Управление

18 презентаций об управлении
Урок

Экономика

125 тем