<<  Стало неписаным правилом, когда автор научной работы выступает во Став фактом научной речи, местоимение "мы" обусловило целый ряд новых  >>
Выражение авторства через "мы" позволяет отразить свое мнение как

Выражение авторства через "мы" позволяет отразить свое мнение как мнение определенной группы людей, научной школы или научного направления. И это вполне объяснимо, поскольку современную науку характеризуют такие тенденции, как интеграция, коллективность творчества, комплексный подход к решению проблем. Местоимение "мы" и его производные как нельзя лучше передают и оттеняют эти тенденции.

Слайд 34 из презентации «Дополняет ли информацию содержащуюся в тексте параграфа»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Дополняет ли информацию содержащуюся в тексте параграфа.ppt» можно в zip-архиве размером 52 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Философия науки и техники» - Необходимость подготовки военных, морских, путейских инженеров. Наука и техника. Научная техника. Рациональное обобщение в технике. Ориентация на применение науки. «Философия» в технике как внутренняя стихийная саморефлексия. Системотехника. Философия науки и философия техники. В Средние века еще не существовала инженерная деятельность.

«Научное творчество» - Связь закономерностей мышления. Философские основания научного знания. Научное творчество. Основания научного знания. Особенности научного творчества. Логика научного исследования. Протонаука. Резерфорд. Древний Египет. Основные ошибки научного мышления. Обыденное знание. Задачи европейской алхимии.

«Эстетика в науке» - Учитель. Учащиеся. Необычность вопроса. Знания, приобретенные на уроках. Красота. Эстетические минутки. Академик А. И. Китайгородский. Научный поиск. Формирование эстетического отношения к науке. Гончаров.

«Наука о науке» - Поэтому возникают новые научные журналы, как средства групповой коммуникации. Литература. Вопросы организации научных коллективов. Научный коллектив: проблема возраста. Зависимость периода удвоения от относительного ежегодного приращения показателя. Рассчитано для t? = 25 лет. Решая уравнение (1), получаем рост индикатора науки по экспоненциальному закону y=y0.exp(kt). (2).

«Научный проект» - Основные требования: отбор и финансирование до 30 проектов в год. Дирекция. Мероприятие 2.3. «Выполнение проектов «Учитель-исследователь» учителями-предметниками средних школ». Конкурсные комиссии. Научные и научно-педагогические кадры. Блок № 4 «Обеспечение управления Программой и содержание дирекции Программы».

«Наука в современном мире» - Ответственность. Свобода совести. Что такое образование. Что такое совесть. Гарантия морального поведения. Кратко ответь на вопросы. Основные понятия. Основные направления. Характерные черты. Долг общественный. Верны ли суждения о современной науке. Моральный выбор. Дополнительная информация. Дополнительное образование.

Наука

27 презентаций о науке
Урок

Философия

20 тем