<<  Аристотель (384 – 322гг до н.э.) Аристотель установил возрастную периодизацию и делил жизнь  >>
’’ Воспитание - в счастье украшение, а в несчастье - прибежище’’

’’ Воспитание - в счастье украшение, а в несчастье - прибежище’’. ’’ Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почетнее, чем родители: одни дарят нам только жизнь, другие - добрую жизнь’’.

Слайд 18 из презентации «Философские идеи о воспитании и образовании в работах Сократа, Платона и Аристотеля»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Философские идеи о воспитании и образовании в работах Сократа, Платона и Аристотеля.ppt» можно в zip-архиве размером 12792 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие и воспитание детей» - Папка – передвижка «Самой дорогой!». Сотрудничество и взаимодействие с родителями. Родительские собрания. 2 уровень. Издание периодики. Духовно - нравственного. Виды деятельности. Выставки. Тематические занятия. 3 уровень. Взаимодействие. Цель Расширение области социально – нравственных чувств и отношений детей.

«Процесс воспитания» - План составляется в свободной форме. Что такое воспитание? Цель деятельности (чего я хочу достичь?). Опросник «Личностный рост». 1.Личностное развитие школьника. 2. Сформированность первичных детских коллективов… Не может быть точным и подробным. Соединение деловых и неофициальных межличностных отношений.

«Стили воспитания» - Результат: формирование правильного ответственного социального поведения. Стили семейного воспитания. Факторы воздействия в семье на ребёнка: Внешние признаки ребёнка: Результат: чрезмерное преувеличение собственной значимости ребёнка, запаздывание социальной зрелости. Повышенная моральная ответственность – высокие требования, не соответствующие возрасту ребёнка.

«Гражданское воспитание» - Уважение и доверие к государственной власти. Активизация деятельности в рамках гражданского воспитания. Задачи: Учебно-познавательная. Основная идея Программы: Письмо 15.012.2003 года № 13-51-08/13. «О повышении воспитательного потенциала в образовательном учреждении». Выход из Программы. Гражданские компетенции.

«Система воспитания» - В чем состоит гуманистический смысл новых концепций воспитания? Гуманистические концепции воспитания. Воспитательные традиции Спарты периода VI-IV вв. до н.э. в итоге свелись к физическим упражнениям и испытаниям. Цель воспитания в Спарте – подготовка воина - члена военной общины. Докажите, что системы воспитания развиваются в связи с общественно-историческим процессом.

«Ошибки воспитания» - Дискуссии здесь недопустимы. Ошибки воспитания. Словом, замкнутый круг. Первая роль: «кумир семьи». В роли «козла отпущения». Что вы ответите? Какой будет ваша реакция? К сожалению, дети не всегда оценивают усилия родителей. Педагогическая задача 2. Взрослые разряжают на нем свою агрессивность. Неприятности на работе, плохие отношения в семье…

Философы

14 презентаций о философах
Урок

Философия

20 тем