Наука
<<  Как написать научную статью Введение в когнитивную науку  >>
Как написать научную статью
Как написать научную статью
Структура научной статьи Заголовок статьи Сведения об авторах
Структура научной статьи Заголовок статьи Сведения об авторах
Заголовок статьи должен отражать содержание статьи, тематику и
Заголовок статьи должен отражать содержание статьи, тематику и
Сведения об авторах статьи должны содержать ученое звание, ученую
Сведения об авторах статьи должны содержать ученое звание, ученую
Аннотация – краткая характеристика назначения, содержания, вида, формы
Аннотация – краткая характеристика назначения, содержания, вида, формы
Ключевые слова – набор слов, отражающих содержание текста в терминах
Ключевые слова – набор слов, отражающих содержание текста в терминах
Основной текст статьи излагается в определенной последовательности его
Основной текст статьи излагается в определенной последовательности его
Современный спорт, особенно на этапе спортивного совершенствования,
Современный спорт, особенно на этапе спортивного совершенствования,
Введение (Introduction) Прежде всего необходимо ввести читателя в курс
Введение (Introduction) Прежде всего необходимо ввести читателя в курс
Выводы (результаты, Results) В данной части собираются тезисы основных
Выводы (результаты, Results) В данной части собираются тезисы основных
Библиографическая ссылка содержит библиографические сведения о
Библиографическая ссылка содержит библиографические сведения о
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Как написать научную статью». Автор: User. Файл: «Как написать научную статью.pptx». Размер zip-архива: 51 КБ.

Как написать научную статью

содержание презентации «Как написать научную статью.pptx»
СлайдТекст
1 Как написать научную статью

Как написать научную статью

2 Структура научной статьи Заголовок статьи Сведения об авторах

Структура научной статьи Заголовок статьи Сведения об авторах

Аннотация Ключевые слова Основной текст статьи Библиографический список

3 Заголовок статьи должен отражать содержание статьи, тематику и

Заголовок статьи должен отражать содержание статьи, тематику и

результаты проведенного научного исследования. Название научной статьи должно кратко и точно суммировать исследование. В заголовок статьи необходимо вложить как информативность, так привлекательность и уникальность научного творчества автора. Но не стоит увлекаться, чтобы название только привлекало внимание, избегайте использования вводящих в заблуждение или сенсационных заголовков. Заголовок (пример): МОДЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (НА ПРИМЕРЕ БОКСЕРОВ-НОВИЧКОВ)

4 Сведения об авторах статьи должны содержать ученое звание, ученую

Сведения об авторах статьи должны содержать ученое звание, ученую

степень, место работы, учебы, контактные данные. Сведения научных консультантов также перечисляются как авторы. Обычно мы видим одного или двух-трех авторов книги или статьи. Но у этих статьей может быть до десяти авторов. Естественно, что не все они писали одновременно рукопись. Такое авторство и место в списке отражает распределение участия и объема прав на исследование. Ученый, стоящий в начале списка, выполнил большую часть работы, описанной в статье. Сведения об авторах (пример): Доктор педагогических наук, профессор В. В. Ким Кандидаты педагогических наук, доценты Г. С. Хам, Р. Х. Аминов Аспирант Р. Р. Юсупов Российский государственный профессионально-педагогический университет, Екатеринбург Дальневосточный государственный университет путей сообщения, Владивосток Челябинский институт путей сообщения, Челябинск Сургутский государственный университет, Сургут

5 Аннотация – краткая характеристика назначения, содержания, вида, формы

Аннотация – краткая характеристика назначения, содержания, вида, формы

и других особенностей статьи. Аннотация должна отражать основные и ценные, по мнению автора, этапы, объекты, их признаки и выводы проведенного исследования. Рекомендуемый объем аннотации – 300-500 знаков. Пример аннотации: В статье рассмотрены вопросы заболеваемости спортсменов различной спортивной квалификации и взаимосвязь уровня спортивного мастерства со здоровьем спортсменов. Представлены отличительные особенности профессионального коммерческого спорта высших достижений, рассмотрена математическая модель заболеваемости и острого травматизма у спортсменов различного уровня спортивного мастерства.

6 Ключевые слова – набор слов, отражающих содержание текста в терминах

Ключевые слова – набор слов, отражающих содержание текста в терминах

объекта, научной отрасли и методов исследования. Рекомендуемое количество ключевых слов – 5-7, количество слов внутри ключевой фразы – не более 3. Ключевые слова (пример): бокс, оздоровительные технологии, боксеры-новички, состязания.

7 Основной текст статьи излагается в определенной последовательности его

Основной текст статьи излагается в определенной последовательности его

частей. Можно выделить два вида внутренней организации текста научной статьи. Первый вид часто используется в российских научных журналах. Он достаточно прост и включает в себя: 1) введение, 2) основную часть, 3) выводы. В зарубежных научных журналах, особенно в англоязычных, в статье требуют четко выделять следующие составные части: 1) введение (Introduction), 2) материалы и методы (Materials and Methods), 3) результаты (Results), 4) обсуждение и заключения (Discussion and Conclusions). Приведенные части в зарубежных научных журналах требуют выделять соответствующими подзаголовками и излагать в данных разделах релевантную информацию. Оба вида структур научной статьи схожи по основной конструкции и включают три основных блока: введение, основная часть, выводы.

8 Современный спорт, особенно на этапе спортивного совершенствования,

Современный спорт, особенно на этапе спортивного совершенствования,

имеет четко обозначенные границы профессиональной деятельности. Большой профессиональный спорт стал источником травм, болезней, отклонений в состоянии здоровья [7,9]. В то же время надо подчеркнуть, что в массовой физической культуре и в образовательных программах по физическому воспитанию детей, школьников, студентов материалы программ подготовки спортсменов-разрядников, как правило, просто переносятся в содержание программного обеспечения учебного процесса общеобразовательных школ и вузов. Исследования, проведенные в боксе [1, 11, 20] и борьбе дзюдо [13] с детьми, в волейболе - со студентами [4], показали, что спортизация тренировки вызывает негативные изменения, которые сказываются на здоровье занимающихся, что большие физические нагрузки неприемлемы для оздоровительных занятий [3, 6, 10, 15, 18, 19, 21].

9 Введение (Introduction) Прежде всего необходимо ввести читателя в курс

Введение (Introduction) Прежде всего необходимо ввести читателя в курс

дела. Во введении автор знакомит с предметом, задачами и проведенными этапами исследования. Введение предназначено, чтобы позволить читателя понять гипотезу авторов и средства ее проверки. Основная часть статьи Научная статья должна отображать не только выбранный инструментарий и полученные результаты, но и процесс самого исследования или последовательность рассуждений, в результате которых получены теоретические выводы. В научно-практической статье необходимо описать стадии и этапы экспериментов или опытов, промежуточные результаты и обоснование общего вывода в виде физического или статистического объяснения. Проводимые исследования предоставляются в наглядной форме, причем не только экспериментальные, но и теоретические. Это могут быть таблицы, схемы, графические модели, графики, диаграммы и т.п. Формулы, уравнения, рисунки, фотографии и таблицы должны иметь подписи или заголовки. При их оформлении рекомендуется следовать положениям ГОСТ 2.105-95 и ГОСТ 7.32-2001. Пример: Рис. 1. Модель организации учебно-тренировочного и соревновательного процессов боксеров-юношей с оздоровительной направленностью

10 Выводы (результаты, Results) В данной части собираются тезисы основных

Выводы (результаты, Results) В данной части собираются тезисы основных

достижений проведенного исследования. Они могут быть представлены как в письменной форме, так и в виде таблиц, графиков, чисел и статистических показателей, характеризующих основные выявленные закономерности. Выводы должны быть представлены без интерпретации авторами, что служит двум целям: во-первых, дает другим ученым возможность оценить качество самих данных, и во-вторых, позволяет другим давать свою интерпретацию результатов. Во многих статьях в разделе Выводы авторы приводят интерпретацию полученных результатов в соответствии с поставленными задачами исследования. В англоязычных журналах эти данные выделяются в раздел Обсуждение и заключения (Discussion and Conclusions). В этой части статьи авторы излагают значение их работы с субъективной точки зрения. Они могут интерпретировать полученные результаты на основе объединения своего опыта, базовых знаний и научного потенциала, приводя несколько возможных объяснений.

11 Библиографическая ссылка содержит библиографические сведения о

Библиографическая ссылка содержит библиографические сведения о

цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте статьи другом документе, необходимые и достаточные для его идентификации, поиска и общей характеристики. Пример оформления: Электрон, путеводитель / Рос. нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 2005—2007. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения: 18.01.2007). Философия культуры и философия науки: проблемы и гипотезы: межвуз. сб. науч. тр. /Сарат. гос. ун-т; [под ред. С.Ф. Мартыновича]. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1999. 199 с.

12 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Успехов на научном поприще!

«Как написать научную статью»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/kak-napisat-nauchnuju-statju-196460.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Наука > Как написать научную статью