<<  Лекция 3 Методология научных исследований Методология  >>
Науковедение – учение о закономерностях и функционировании науки

Науковедение – учение о закономерностях и функционировании науки. Теория Методология История Социология Классификация Экономика Политика Прогнозирование Моделирование НОТ Право Язык.

Слайд 2 из презентации «Лекция 3 Методология научных исследований»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Лекция 3 Методология научных исследований.ppt» можно в zip-архиве размером 64 КБ.

Наука

краткое содержание других презентаций о науке

«Когнитивная наука» - К истории вопроса (познание в философии). Познание в когнитивной науке (эволюционный когнитивизм). Познание понимается как создание и переработка информации. В тоже время, сознание не сводится к анатомии или нейрофизиологии мозга. Первый связан с переходом от дискретного, атомистического мировосприятия к системному.

«Когнитивная теория» - Критика модульного подхода. Обучение нейронной сети. Проблемы междисциплинарного взаимодействия. Возможности интеграции нейросетевого и символьного подходов. Принципиальная архитектура познания. Основные подходы в когнитивной науке. MIT. Гипотеза всеобщей модульности. Когнитивная архитектура. Проблема устойчивости обучения.

«Научный проект» - Цель: привлечение школьников к научной и научно-технической деятельности. Научно-координационный совет. Основные требования: отбор и финансирование до 30 проектов в год. Стоимость проекта – около 0,2 млн. рублей в год. Мероприятие 2.3. «Выполнение проектов «Учитель-исследователь» учителями-предметниками средних школ».

«Науки» - Наука и образование. Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Люди, не знающие историю, склонны повторять ошибки прошлого . Перечислите естественные и гуманитарные науки. Эксперимент в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию.

«Развитие науки и образования» - Научно-технический прогресс. Наука зарождается в древности. Непрерывность образования. Значимые черты современной науки. Наука и образование. Наука в современном обществе. Сближение с насущными потребностями. Этика науки. Функции науки. Потребности современного образования.

«Современная наука» - Наука - самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека. Фундаментальные. Не навреди. Виды науки. Научная работа превращается в профессию , а наука в социальный институт. Наука - творческая деятельность, направленная на достижение главной цели и основного результата. Возрастание гуманизирующего влияния.

Всего в теме «Наука» 27 презентаций
Урок

Философия

20 тем