Познание
<<  Проблема методов социального познания Наука как способ познания мира  >>
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология науки рассматривается в двух аспектах:
Методология науки рассматривается в двух аспектах:
Основные направления методологического анализа науки:
Основные направления методологического анализа науки:
Научный метод – путь исследования или познание, теория, учение,
Научный метод – путь исследования или познание, теория, учение,
Классификация методов
Классификация методов
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Эмпирический
Эмпирический
Факт - главная форма организации знания Употребляется в двух смыслах:
Факт - главная форма организации знания Употребляется в двух смыслах:
Требования: Опираться на основополагающие научные принципы; Учитывать
Требования: Опираться на основополагающие научные принципы; Учитывать
Теория – это система знаний, описывающая и объясняющая совокупность
Теория – это система знаний, описывающая и объясняющая совокупность
Методы эмпирического исследования:
Методы эмпирического исследования:
Б) Эксперимент Это метод изучения объекта, когда исследователь активно
Б) Эксперимент Это метод изучения объекта, когда исследователь активно
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методология научного познания
Методы теоретического исследования
Методы теоретического исследования
2. Формализация Под формализацией понимается метод изучения самых
2. Формализация Под формализацией понимается метод изучения самых

Презентация на тему: «Методология научного познания». Автор: User. Файл: «Методология научного познания.ppt». Размер zip-архива: 1150 КБ.

Методология научного познания

содержание презентации «Методология научного познания.ppt»
СлайдТекст
1 Методология научного познания

Методология научного познания

2 Методология науки рассматривается в двух аспектах:

Методология науки рассматривается в двух аспектах:

Представляет собой совокупность общих философских установок и исходных принципов, регулирующих и оценивающих научную деятельность и научное познание в целом. Занимается исследованием норм и правил, принципов и методов, способов регулирующих познавательную деятельность, направленную на достижение специальных научных истин, эмпирических фактов, законов или теорий любой науки.

3 Основные направления методологического анализа науки:

Основные направления методологического анализа науки:

Научное исследование, его структура и этапы; Процедуры, методы и средства научных исследований; Анализ исследовательских принципов, подходов и концепций; Логическое исследование науки; Конкретные ситуации и периоды истории науки, смена научных парадигм и т.д.; Анализ специальнонаучной методологии каждой науки.

4 Научный метод – путь исследования или познание, теория, учение,

Научный метод – путь исследования или познание, теория, учение,

совокупность приемов, способов и правил познавательной деятельности

5 Классификация методов

Классификация методов

Всеобщие (созерцательный метод, метафизический метод, диалектический метод); Общенаучные (методы эмпирического познания: научное наблюдение, измерение, сравнение, описание, эксперимент; общелогические методы: классификация, научная индукция, анализ и синтез, моделирование, абстрагирование, аналогия; теоретические методы: восхождение от абстрактного к объектному, гипотетико-дедуктивный, аксиоматический, формализация); Частнонаучные (напр., метод электронной микроскопии, метод рентгеноструктурного анализа).

6 Методология научного познания
7 Методология научного познания
8 Эмпирический

Эмпирический

Теоретический

Объект

Функции

Глубина исследования

Форма организации

Методы

При анализе современного научного знания можно выделить два его уровня: эмпирический и теоретический.

Критерии отличия

Непосредственный

Опосредственный

Описание

Объяснение, предсказание

Явление

Сущность

Факт

Гипотеза, теория

Схема

Схема

9 Факт - главная форма организации знания Употребляется в двух смыслах:

Факт - главная форма организации знания Употребляется в двух смыслах:

Явление, событие, процесс и т.Д. Факт являет собой как бы «кусок» самой действительности, независимый от человеческого сознания фактофиксирующее предложение

10 Требования: Опираться на основополагающие научные принципы; Учитывать

Требования: Опираться на основополагающие научные принципы; Учитывать

законы уже установленные данной наукой и смежными науками; Опираться на все имеющиеся факты, чтобы не было «подгонки» фактов под гипотезу, объяснять их и предсказывать новые факты; Должна быть доступна для проверки.

Гипотеза является формой осмысления материала, формой перехода от фактов к законам.

11 Теория – это система знаний, описывающая и объясняющая совокупность

Теория – это система знаний, описывающая и объясняющая совокупность

явлений некоторой области действительности, сводящую открытые в этой области законы к единому объединяющему началу

12 Методы эмпирического исследования:

Методы эмпирического исследования:

А) Наблюдение Под наблюдением понимается систематическое, целенаправленное и организованное восприятие объекта. Явление апперцепции- содержание и направленность восприятия объекта обусловлены знаниями, интересом, опытом, взглядами человека, его мировоззрением.

13 Б) Эксперимент Это метод изучения объекта, когда исследователь активно

Б) Эксперимент Это метод изучения объекта, когда исследователь активно

воздействует на него путем создания искусственных условий, необходимых для выявления соответствующих свойств, когда сознательно изменяется естественное течение процессов.

14 Методология научного познания
15 Методология научного познания
16 Методология научного познания
17 Методы теоретического исследования

Методы теоретического исследования

1. Восхождение от абстрактного к конкретному. Под абстрактным понимается одностороннее, неполное знание, которое не раскрывает сущности предмета в целом. Под конкретным понимается сама действительность, различные объекты, взятые во всем многообразии их свойств, связей и отношений. Также употребляется для обозначения многогранного, всестороннего, систематического знания об объекте.

18 2. Формализация Под формализацией понимается метод изучения самых

2. Формализация Под формализацией понимается метод изучения самых

разнообразных объектов путем отображения их содержания и структуры в знакомой форме при помощи самых разнообразных «искусственных» языков.

«Методология научного познания»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/metodologija-nauchnogo-poznanija-219584.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Познание > Методология научного познания