<<  — заслуженный российский профессор, директор Императорского Р.Кох (1843-1910)  >>
Л.Пастер (1822—1895)

Л.Пастер (1822—1895). - французский микробиолог и химик, доказал, что брожение – биологический процесс, обусловленный деятельностью микроорганизмов,предложил способ сохранения пищевых продуктов с помощью тепловой обработки. Л.Пастер изучал заразные болезни (сибирскую язву, бешенство, куриную слепоту, краснуху и др.). Предложил метод прививок против этих и других инфекционных заболеваний с использованием ослабленных культур соответствующих микроорганизмов-возбудителей. Предложил назвать ослабленные культуры вакцинами, а процедуру их применения – вакцинацией. В 1880 Пастер установил вирусную природу бешенства.

Слайд 29 из презентации «Научно-технический прогресс и общество в 19 веке»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Научно-технический прогресс и общество в 19 веке.pptx» можно в zip-архиве размером 2031 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие науки и техники» - Основные задачи ученых на XXI век. Попов Александр Степанович (1859-1906) Изобретатель радиосвязи. Область применения радио давно вышла за рамки связи. Что же будет дальше? Какие знания потребуются? Стремительно растет электроника. Введение Мы живем в 21 веке. Задача нового поколения ученых. Русский ученый О.В.Лосев изобретает кристадин- прообраз современных полупроводниковых радиоприемников.

«Техническая революция» - Составные части НТР. Характерные черты. Управление. Наука. Результаты. Наука Техника и технология Производство Управление. Кибернетика Информационный взрыв Интернет ГИС – геоинформационные системы. Научно - техническая революция. Производство. Техника и технология.

«Научная техническая революция» - Таким образом, очередной глобальный конфликт был неизбежен . Рукотворные катастрофы. Вот некоторые данные характеризующие диспропорции развития стран : Говоря конкретнее , виноваты были все мы . Причины рукотворных катастроф. Здесь нельзя дать однозначного ответа . Результаты. Резко возросли требования к уровню образования, квалификации и организованности работников .

«История техники» - История техники состоит из всеобщей истории техники и специальных разделов. [1] Максимально возможное число компенсируемых лекций/занятий. Посещение лекции регистрируется в журнале перед началом лекции. См. фильм «Серебряный век политехнического». История техники. На одной странице можно распечатать несколько слайдов.

«Научная революция» - Четвертая глобальная революция. Например, открытие рентгеновского излучения и радиоактивности. Классическая наука. И вот, наконец, мы дошли до последнего, пока что, этапа становления науки. Но какие именно открытия так повлияли на науку XVIII-XIX веков? А ларчик то просто открывался... Первая глобальная революция.

«Научно-технический прогресс» - В развитии НТП выделяются отдельные этапы: Закономерности техногенеза. Учебные вопросы: Основные этапы прогнозирования и стратегического планирования научно-технического прогресса. Цикличность развития науки, техники, инноваций и инвестиций. Задачи стратегического планирования НТП. Ведущая роль НТП в повышении эффективности экономики, конкурентоспособности товаров и услуг.

Прогресс

13 презентаций о прогрессе
Урок

Философия

20 тем