<<  Основные направления работы экспертных советов ЮФУ Некоторые перспективные проблемно-целевые проекты ЮФУ (в стадии  >>
Некоторые перспективные проблемно-целевые проекты ЮФУ (в стадии

Некоторые перспективные проблемно-целевые проекты ЮФУ (в стадии подготовки и прохождения). 2.1.«Оптические материалы на основе фотохромных ретиналь- содержащих белков» - ИБХФ РАН, МГУ, НИИ ФОХ ЮФУ - Сколково 2.2. «Ван-дер-Ваальсовы кластеры в технологии разделения изотопов» - Троицкий институт инновационных и термоядерных исследований, . Госкорпорация «Росатом», НИИ ФОХ ЮФУ 2.3. «Технологии изготовления средств метрологического обеспечения производства интегральных систем и мультисенсорных структур на основе мемристоров» – Минпродторг, ОАО НТ МДТ, ТТИ ЮФУ 2.4. «Конструкции и технологии изготовления газочувствительных и мультисенсорных систем на основе наноматериалов для обеспечения антитеррористической и криминогенной безопасности» – МЧС, ТТИ ЮФУ 2.5. «Создание бессвинцовых керамик, заменяющих токсичные мировые аналоги» - Компания «Р. Бош (Германия, НИИ Физики ЮФУ).

Слайд 7 из презентации «Основные направления работы экспертных советов ЮФУ по науке»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основные направления работы экспертных советов ЮФУ по науке.ppt» можно в zip-архиве размером 3930 КБ.

Наука

краткое содержание других презентаций о науке

«Предмет науки» - Общезначимые черты современной науки. Сплав высоких моральных категорий. Дифференциация научного знания должна сочетаться с его интеграцией. Взаимосвязь, взаимопроникновение различных функций науки. Необходимые меры. В наступившем XXI веке особенно значима социальная ответственность. Наука — это сфера творческой деятельности.

«Когнитивная наука» - Познание в когнитивной науке (эволюционный когнитивизм). К истории вопроса (символьный этап развития когнитивной науки науке). Природа человека в когнитивных науках. Что такое когнитивная наука? Первый связан с переходом от дискретного, атомистического мировосприятия к системному. Nbic-технологии как средство самосохранения.

«Теория решения изобретательских задач» - Road map. Выявление основного звена задачи. Антипсихологизм. Рабочая онтология. Центры ТРИЗ. Проблема и проблематизация в ТРИЗ. Проблематизация в изобретательской деятельности. Выявление «сути дела». Выявленное противоречие. Выявление решающего противоречия. История ТРИЗ. Жизненный цикл противоречия.

«Наука и знание» - Научная программа Нового времени. Научный закон. Имре Локатос. Полная обоснованность и достоверность в науке недостижимы. Наука и религия. Форма знания. Античность. Верификация. Научная программа Аристотеля. Философия науки. Френсис Бэкон (1551-1626). Логический позитивизм. Наука – научный метод. Истина - соответствие знаний объекту.

«Научные загадки» - Из чего состоит Вселенная. Раздражимость или активная реакция на окружающую среду. Адаптация к среде обитания. Подвижность. Дыхание: использование энергии на поддержание жизнедеятельности. Рост и развитие. Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем. Информация передается потомству.

«Классификация наук» - Классификация наук. Основы классификации. Отрасли науки. Классификация Ф. Энгельса. Попытки классификации наук. Место философии. Логика. Классификации древних. Естественные науки. Теоретические и прикладные науки.

Всего в теме «Наука» 27 презентаций
Урок

Философия

20 тем