<<  Методы теоретического исследования Абстрагирование  >>
Моделирование

Моделирование. – это метод создания и исследования моделей. Существенными признаками модели являются: наглядность, абстракция, элемент научной фантазии и воображения, использование аналогии как логического метода построения, элемент гипотетичности. Модель представляет собой гипотезу, выраженную в наглядной форме.

Слайд 17 из презентации «Основы научных исследований»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основы научных исследований.ppt» можно в zip-архиве размером 82 КБ.

Наука

краткое содержание других презентаций о науке

«Решение изобретательских задач» - Суть ТРИЗ. Особенность триз-педагогики. Для сохранения рыбы после копчения ее надо заморозить. Один из музеев Германии приобрел в одном из музеев Франции картину. Метапредметный подход. Кратеры Бабакина. Психологическая инерция. АРИЗ. Знать бы, где упасть – соломки бы подстелить. Чтобы изобретать – надо изобретать.

«Теория решения изобретательских задач» - Акт изобретательской деятельности. Последовательность этапов проблематизации. Объемлющая онтология. Выявленное противоречие. Технология изобретательской деятельности. Антипсихологизм. Road map. История ТРИЗ. Центры ТРИЗ. Рабочая онтология. Проблематизация в изобретательской деятельности. Выявление основного звена задачи.

«Наука в современном мире» - Характерные черты. Главные признаки. Особенности религиозной веры. Что такое совесть. Отличительные особенности. Нравственность. Гарантия морального поведения. Свобода совести. Ответь на вопрос теста. Критический анализ. Суждения о свободе совести. Понятия. Нравственные принципы труда учёного. Моральный выбор.

«Классификация наук» - Основы классификации. Место философии. Естественные науки. Классификация Ф. Энгельса. Отрасли науки. Теоретические и прикладные науки. Попытки классификации наук. Логика. Классификация наук. Классификации древних.

«Наука и знание» - Фрагменты реальности. Наука исключает все субъективное. Философия науки. Деятельностная эпистемология. Обыденное познание. Центральная проблема позитивизма. Наука – научный метод. П. П. Гайденко «Эволюция понятия науки». Логический позитивизм. Наука Философия. Созерцательная эпистемология. Наука и философия.

«Развитие науки и образования» - Наука в современном обществе. Научно-технический прогресс. Значимые черты современной науки. Сближение с насущными потребностями. Функции науки. Потребности современного образования. Непрерывность образования. Наука и образование. Этика науки. Наука зарождается в древности.

Всего в теме «Наука» 27 презентаций
Урок

Философия

20 тем