Без темы
<<  Подготовка и проведение Международного научного форума «Гуманитарные чтения РГГУ – 2012» Политология как наука  >>
Подстили научной речи
Подстили научной речи
Общие сведения
Общие сведения
Подстили письменной научной речи
Подстили письменной научной речи
Собственно научный подстиль
Собственно научный подстиль
Научно-учебный подстиль
Научно-учебный подстиль
Научно-справочный подстиль
Научно-справочный подстиль
Научно-популярный подстиль
Научно-популярный подстиль
Стратегии и тактики автора научного текста
Стратегии и тактики автора научного текста
Группы речевых тактик
Группы речевых тактик
Дефиниция предмета исследования
Дефиниция предмета исследования
Номинация предмета исследования
Номинация предмета исследования
Квалификация предмета исследования
Квалификация предмета исследования
Классификация предметов исследования
Классификация предметов исследования
Сравнение предмета исследования
Сравнение предмета исследования
Статистический анализ предмета исследования
Статистический анализ предмета исследования
Анализ структуры предмета исследования
Анализ структуры предмета исследования
Постановка исследовательских проблем
Постановка исследовательских проблем
Методы решения исследовательских проблем
Методы решения исследовательских проблем
Определение хода решения поставленной проблемы
Определение хода решения поставленной проблемы
Способ приведения доказательств в пользу предложенного решения
Способ приведения доказательств в пользу предложенного решения
Иллюстрирование теоретических положений
Иллюстрирование теоретических положений
Облегчение читателю восприятия нового решения проблемы
Облегчение читателю восприятия нового решения проблемы
Оценка предмета исследования или мнения или мнения о нем других
Оценка предмета исследования или мнения или мнения о нем других
Побуждение читателя к определенным действиям
Побуждение читателя к определенным действиям
Библиографический список
Библиографический список

Презентация: «Подстили научной речи». Автор: Andrej. Файл: «Подстили научной речи.pptx». Размер zip-архива: 1144 КБ.

Подстили научной речи

содержание презентации «Подстили научной речи.pptx»
СлайдТекст
1 Подстили научной речи

Подстили научной речи

Аспирант первого года обучения: Малыгин А.Ю. Научный руководитель: к.т.н., доцент Гранков М.В.

2 Общие сведения

Общие сведения

Научный стиль – это система речевых средств, обслуживающих сферу науки и обучения.[1] Главные черты научного стиля: отвлеченность, обобщеность, подчеркнутая логичность, терминологичность.

3 Подстили письменной научной речи

Подстили письменной научной речи

одстили письменной научной речи

Собственно научный подстиль Научно-учебный подстиль Научно-справочный подстиль Научно-популярным подстилем

4 Собственно научный подстиль

Собственно научный подстиль

Используется при написании текстов двух типов: первичных и вторичных: к первичным текстам относятся научные статьи, монографии, диссертации, дипломные и курсовые работы, публикуемые тексты докладов и т.п.; к вторичным текстам относятся те письменные и печатные работы, основная цель которых состоит в описании или/и изложении содержания первичных текстов.

5 Научно-учебный подстиль

Научно-учебный подстиль

Используется в учебниках, пособиях, учебных справочниках, публикуемых курсах лекций и др. учебных изданиях. Основная цель состоит в передаче уже известных научных истин в ходе обучения и самообразования.

6 Научно-справочный подстиль

Научно-справочный подстиль

Используется в энциклопедических и терминологических словарях и различных справочниках для специалистов и для широкого круга пользователей. Цель этого стиля - обеспечить читателю возможность быстрого поиска нужной научной информации.

7 Научно-популярный подстиль

Научно-популярный подстиль

Используется в книгах, статьях, заметках, рецензиях и эссе научных трудов в газетах и журналах, интервью ученых, обзорах научной жизни и научной литературе. Цель данного подстиля -самым общим образом информировать читателей о тех или иных научных идеях, открытиях и изобретениях.

8 Стратегии и тактики автора научного текста

Стратегии и тактики автора научного текста

Речевые стратегии - это предположения автора относительно правильной организации речи для эффективного достижения поставленной цели. Выбранные автором способы реализации стратегии являются речевыми тактиками.

9 Группы речевых тактик

Группы речевых тактик

Типичные приемы - реализуют стратегию наиболее простым образом; специальные эффекты - обусловлены особыми причинами при том, что автор обязан обеспечить адресату понимание этих причин; нехарактерные способы - изобретаются автором по своему усмотрению, но не используемые в других текстах.

10 Дефиниция предмета исследования

Дефиниция предмета исследования

Типичные приемы

Специальные эффекты

Единое положительное исчерпывающе определение предмета в начале его рассмотрения;

Два (реже - более) взаимодополняющих определения; Отсроченное введение определения Определение с отрицанием; Неполное определение с последующим уточнением; Одновременное определение двух (и более) предметов в сравнении их между собой; Заявление об отказе от исчерпывающего определения; Декларированный отказ давать определение используемому термину.

11 Номинация предмета исследования

Номинация предмета исследования

Типичные приемы

Специальные эффекты

Использование термина, принятого в науке для обозначения данного предмета; Изобретение термина для предмета, которому не имелось терминологического обозначения.

Использование двух синонимичных терминов; Указание на неоднозначность существующего термина; Уточнение значения существующего термина; Дополнительный анализ термина; Заявление об отказе использовать существующий термин; Изобретение своего термина при существовании общепринятого термина; Использование в новом значении термина, уже существующего в данной науке; Заимствование термина из другой науки; Изобретение так называемого «рабочего» термина; Нетерминологичное использование слова; Нетерминологичное наименование предмета.

12 Квалификация предмета исследования

Квалификация предмета исследования

Типичные приемы

Специальные эффекты

Выделение характеристик предмета, важных для целей исследования.

Выделение малозначительных, но интересных характеристик; Описание характеристик предмета, не отвечающих целям исследования, для их исключения из анализа объекта.

13 Классификация предметов исследования

Классификация предметов исследования

Типичные приемы

Специальные эффекты

Единая классификация объектов по определенным критериям; Несколько классификаций одних и тех же объектов по разным критериям.

Постепенное добавление новых классов к одной и той же классификации; Выделение одного или нескольких классов объектов без их исчерпывающей классификации.

14 Сравнение предмета исследования

Сравнение предмета исследования

Типичные приемы

Специальные эффекты

Сравнение двух и более предметов исследования друг с другом; Сравнения разных сторон одного и того же предмета исследования между собой.

Сравнение предмета исследования с объектом той же науки; Сравнение предмета исследования с объектами других наук; Ненаучные сравнения.

15 Статистический анализ предмета исследования

Статистический анализ предмета исследования

Типичные приемы

Специальные эффекты

Сплошной анализ явлений одного и того же ряда.

Выборочное приведение статистических данных; Указание на неактуальность проведения подсчета.

16 Анализ структуры предмета исследования

Анализ структуры предмета исследования

Типичные приемы

Специальные эффекты

Первичный синтез - анализ - повторный синтез.

Рассмотрение частей целого с их последующим синтезом; Первичный синтез с последующим анализом некоторых частей.

17 Постановка исследовательских проблем

Постановка исследовательских проблем

Типичные приемы

Специальные эффекты

Формулирование всех целей и задач до их решения; Поэтапное формулирование всех целей и задач по мере постановки проблем; Постановка проблем для их решения в будущем.

Формулирование и уточнение целей и задач в процессе их решения Формулирование или уточнение целей и задач после их решения Заявление об ограничении или об отказе от решения тех или иных проблем Деквалификация тех или иных проблем как неактуальных с научной точки зрения

18 Методы решения исследовательских проблем

Методы решения исследовательских проблем

Типичные приемы

Специальные эффекты

Обоснование выбора известного метода с его последующим применением; Разработка нового метода с его последующим применением; Заявление о невозможности применения какого-либо метода для решения поставленной проблемы.

Обоснование выбора известного метода или разработки собственного метода в процессе или после его использования; Заявление об отказе от применения известного метода; Заявление об отсутствии научного метода решения тех или иных проблем.

19 Определение хода решения поставленной проблемы

Определение хода решения поставленной проблемы

Типичные приемы

Специальные эффекты

Обоснование тезиса при помощи аргументов; Выведение следствия из посылок; Формулирование аксиомы; Формулирование частного или общего вывода из исследования; Ссылка на тезис, свои научные труды или работы иных авторов.

Признание неполноты своего решения поставленной проблемы.

20 Способ приведения доказательств в пользу предложенного решения

Способ приведения доказательств в пользу предложенного решения

поставленной проблемы

Типичные приемы

Специальные эффекты

Позитивный; «От противного»; Ссылка на общее или чье-либо авторитетное мнение.

Опровержение возможных контраргументов; Отклонение других решений проблемы как недостаточных или неверных; Заимствование аргументов в пользу собственной точки зрения из трудов других авторов; Доказательство своей точки зрения в процессе опровержения отличных от нее мнений.

21 Иллюстрирование теоретических положений

Иллюстрирование теоретических положений

Типичные приемы

Специальные эффекты

Сопровождение общих положений ясным примером с его возможным последующим анализом, подтверждающим общие положения; Вкрапление примеров в формулировку основного положения при перечислении ряда объектов.

Формулирование теоретических положений в ходе анализа примера; Дополнение ясных примеров анализом трудных и спорных случав; Заимствование примера у другого исследователя; Ссылка на материал другого научного или иного труда; Ссылка па общеизвестность каких-либо фактов.

22 Облегчение читателю восприятия нового решения проблемы

Облегчение читателю восприятия нового решения проблемы

Типичные приемы

Специальные эффекты

Подчеркнуть собственное авторство; Показать предел достижений предыдущих исследователей и расхождения с ними; Очертить свой личный вклад в исследование объекта; Показать пользу нового решения проблемы.

Показать возможность сосуществования разных точек зрения по исследуемому вопросу; Предупредить о принятии нового решения; Показать неизбежность нового решения; Новое не противоречит известному; Новое имеет существенные отличия от известного; Показать связь нового с уже известным; Новое - это один из вариантов известного; Показать предел нового; Заявить об отсутствии необходимости учитывать некоторые мнения; Интегрироваться с читателем.

23 Оценка предмета исследования или мнения или мнения о нем других

Оценка предмета исследования или мнения или мнения о нем других

авторов

Типичные приемы

Специальные эффекты

Неэмоциональная оценка предмета исследования; Неэмоциональная оценка чужого мнения.

Эмоциональная оценка предмета речи; Эмоциональная оценка чужого мнения.

24 Побуждение читателя к определенным действиям

Побуждение читателя к определенным действиям

Типичные приемы

Специальные эффекты

Прямое побуждение к совместным с автором мыслительным действиям; Использование форм повелительного наклонения; Непрямое побуждение в прочих случаях.

Прямое побуждение в прочих случаях.

25 Библиографический список

Библиографический список

Справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.gramota.ru/spravka/letters/?rub=rubric_75 Морозов, В.Э. Культура письменной научной речи [Текст] / В.Э. Морозов.– М.: Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 2007. - 268 с.

«Подстили научной речи»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/podstili-nauchnoj-rechi-161362.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Без темы > Подстили научной речи