<<  1.1. Результативность участия учащихся в олимпиадах 1.2. Результативность участия учащихся в соревнованиях (продолжение)  >>
1.2. Результативность участия учащихся в соревнованиях

1.2. Результативность участия учащихся в соревнованиях. Шахматы 2006. Колтун Т. А. Мельникова Е. Р. По Советскому району г. Иванова. 2 место. Волейбол 2006. Колтун Т. А. По Советскому району г. Иванова. 3 место. Настольный теннис 2007. Колтун Т. А. Мельникова Е. Р. По Советскому району г. Иванова. 1 место. Баскетбол 2007. Колтун Т. А. Мельникова Е. Р. По Советскому району г. Иванова. 1 место. Спортивная гимнастика 2008. Мельникова Е.Р. Городской. 2 место. Баскетбол 2009. Мельникова Е.Р. По Советскому району г. Иванова. 3 место. Веселые старты 2009. Мельникова Е.Р. По Советскому району г. Иванова. 1 место. Спортивная гимнастика 2010-2011. Мельникова Е.Р. Городской. 2 место. Президентские соревнования 2011. Мельникова Е.Р. Городской. 7 место. Вид спорта Год участия. Учитель. Уровень. Результат.

Слайд 12 из презентации «Подведение итогов работы кафедры естественно-научного цикла за 2006-2011 годы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Подведение итогов работы кафедры естественно-научного цикла за 2006-2011 годы.ppt» можно в zip-архиве размером 2169 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Наука и образование» - Каковы две стороны приоритетности образования. Что такое наука. Плагиат. Систематизация научных знаний. Основные понятия науки. Самообразование. Особенности науки. Черты современной науки. Процессы дробления и объединения наук. Наука – это особая система знаний. Для учёного истина превыше всего. Возрастание роли современной науки.

«Средневековая философия» - Значение философии Средневековья. Августин Блаженный. Арабская философия IX–XV вв. Ибн-Сина. Философия Средневековая. Спор о природе универсалий. Представители арабской философии. Фома Аквинский. Теоцентризм философии Средневековья. Представители Средневековья. Основные этапы развития. Доказательства существования Бога.

«Предмет науки» - Схема перехода от идеи до конечного продукта. Современный человек постоянно пользуется достижениями науки. Необходимые меры. Этика науки. В наступившем XXI веке особенно значима социальная ответственность. Развитие науки, ее возросшая роль в социокультурной жизни общества. Наука — это сфера творческой деятельности.

«Классификация наук» - Попытки классификации наук. Классификации древних. Основы классификации. Место философии. Классификация Ф. Энгельса. Теоретические и прикладные науки. Отрасли науки. Логика. Естественные науки. Классификация наук.

«Проблема человека в философии» - Воспитание и образование. Философская антропология и аксиология. Человек в философии Возрождения и Нового времени. Феномен человека. Биологическая эволюция человека. Проблема человека в философии. Основные концепции антропогенеза. Разработка проблем антропогенеза. Философия Древнего Востока. Жизнь. Антропогенез.

«Философское понимание природы» - Атомистика. Единство. Представители гилозоизма. Жизненное начало. Учение о природе. Уровни неживой природы. Воздух. Непреходящее значение. Совокупность естественных условий. Потребность в продолжении рода. Представление о природе. Философские вопросы. Открытия. Евтушенко. Собирательская (присваивающая) цивилизация.

Всего в теме «Без темы» 166 презентаций
Урок

Философия

20 тем