<<  4. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка 4. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка  >>
4. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

4. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка. Год и место проведения курсов. Учитель. Количество часов. Название. 03.04.2010 Московский марафон учебных предметов. Овсянникова Е. В. 6. Лекция «Развитие учащихся в процессе преподавания физики на основе информационного подхода» Пленарный доклад «Новый образовательный стандарт и изменение содержания физического образования» Лекция «ЕГЭ по физике в 2010 году». 02.04.2011 Московский марафон учебных предметов. Овсянникова Е. В. 6. Лекция «Методика подготовки учащихся к итоговой аттестации по физике (9, 11 классы) Лекция «Инновационные, электронные учебно-наглядные пособия по физике» Лекция «Как научить школьников не просто проводить экспериментальное исследование, но и самостоятельно определять его цель».

Слайд 39 из презентации «Подведение итогов работы кафедры естественно-научного цикла за 2006-2011 годы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Подведение итогов работы кафедры естественно-научного цикла за 2006-2011 годы.ppt» можно в zip-архиве размером 2169 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Сущность культуры» - Сущность культуры. Совокупность проявлений жизни. Определение. Разнообразие социальных структур. Классическое определение. Культурное многообразие. Отличия в культурах. Культура. Древний Рим. Определенные черты. Черта развития человечества. Многовариантность общественного развития. Значения культуры.

«Свобода в деятельности человека» - 1. «Буриданов осёл». Ответственность. Осознанный. 1. Образовательные: Сформировать знания учащихся по теме «Свобода в деятельности человека. 2. «Свобода» по словарю С. И. Ожегова. Осознанная. Игра на ассоциативное мышление Свобода? А.С.Пушкин. Свобода в деятельности человека. С в о б о д а. Выбор. Цели урока:

«Типология и функции культуры» - Субкультура. Концепция О. Шпенглера. Современные культуры. Типология культуры. Контркультура – совокупность мировоззренческих программ. Локально-исторические концепции цивилизации. Подходы к пониманию термина цивилизация. Релаксационная – позволяет человеку абстрагироваться. Идея о соотношении понятий «культура» и «жизнь».

«Мышление» - Твити – не ворон Следовательно, Твити – не черный. Следовательно, некоторые французы – гурманы. Пример задачи. Факторы, влияющие на успешность процесса решения: Два определения мышления: В широком и узком смысле (В. Петухов). Твити – не черный. 1. В одном городе были обследованы все семьи, имеющие шестерых детей.

«Мировоззрение» - Тесты «Нравственные ориентиры деятельности». Все под одним Богом ходим, хоть и не в одного веруем. Для всех народов нравственные основы человечества исконны и едины. Типы мировоззрений. Поворот к человеку. Призыв к миру. О помощи нуждающимся. Понятие категорического императива. Обыденное мировоззрение.

«Духовная культура» - Духовная культура. Самопознание – изучение, исследование человеком самого себя. Духовные ценности – ? Докажи утверждение - «Человек существо целостное». Словарь. Материальные ценности - ? Духовность воспитывается в семье. Каким духом ты движим? Дух «командует» душой! Как понимать утверждение «приоритет образования»?

Всего в теме «Без темы» 166 презентаций
Урок

Философия

20 тем