Мышление
<<  Понятие как форма мышления Понятия как форма мышления  >>
Понятие как форма мышления
Понятие как форма мышления
Цели урока: познакомить учащихся с логикой — наукой о законах и формах
Цели урока: познакомить учащихся с логикой — наукой о законах и формах
Повторение
Повторение
В глубокой древности возникла наука логика, изучающая законы и формы
В глубокой древности возникла наука логика, изучающая законы и формы
Объекты
Объекты
Признаки объекта могут быть существенными и несущественными
Признаки объекта могут быть существенными и несущественными
Совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого
Совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого
Слова-омонимы выражают разные понятия, но одинаково звучат
Слова-омонимы выражают разные понятия, но одинаково звучат
Словами мы пользуемся, когда говорим
Словами мы пользуемся, когда говорим
Практическая работа №7
Практическая работа №7
Домашнее задание § 2.3 стр
Домашнее задание § 2.3 стр

Презентация: «Понятие как форма мышления». Автор: school1-25-serv. Файл: «Понятие как форма мышления.ppt». Размер zip-архива: 1329 КБ.

Понятие как форма мышления

содержание презентации «Понятие как форма мышления.ppt»
СлайдТекст
1 Понятие как форма мышления

Понятие как форма мышления

2 Цели урока: познакомить учащихся с логикой — наукой о законах и формах

Цели урока: познакомить учащихся с логикой — наукой о законах и формах

человеческого мышления, сформировать представления о понятии как одной из форм мышления. Основные понятия: логика; объект; признак; понятие.

3 Повторение

Повторение

Что такое реальная действительность? Какими средствами приёма сигналов из внешнего мира обладает человек? Какие ощущения вы испытывали, купаясь летом в реке? Из чего складываются восприятия? Приведите пример. Каково ваше представление о носителях информации? Опишите их.

4 В глубокой древности возникла наука логика, изучающая законы и формы

В глубокой древности возникла наука логика, изучающая законы и формы

мышления, способы рассуждений и доказательств.

5 Объекты

Объекты

Признаки

Свойства

Отношения

Вещи

Процессы

Явления

Люди

Животные

Каждый из объектов можно описать с помощью признаков.

(Больше, меньше, длиннее, легче, громче)

(Зеленый, круглый, сочный, горький)

6 Признаки объекта могут быть существенными и несущественными

Признаки объекта могут быть существенными и несущественными

Пример: В лесу около озера растет дерево береза (название объекта). Береза имеет возраст (10 лет), высоту (5 метров), место расположения (у озера), цвет и форму ствола, веток, листьев. Все это признаки объекта «дерево береза». Предположим, что наша задача — найти любую березу среди других деревьев. Существенными признаками будут цвет и форма ствола, цвет и форма листьев.

7 Совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого

Совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого

множества однородных объектов отражается в понятии. Например: Понятие «компьютер» отражает в себе существенные признаки всех существующих компьютеров как универсальных электронных устройств для хранения, обработки и передачи данных.

8 Слова-омонимы выражают разные понятия, но одинаково звучат

Слова-омонимы выражают разные понятия, но одинаково звучат

Слова-синонимы выражают одно и то же понятие (имеют одинаковые значения), но звучат различно.

9 Словами мы пользуемся, когда говорим

Словами мы пользуемся, когда говорим

Понятиями мы пользуемся, когда думаем. Поэтому говорят, что понятие — это форма мышления.

10 Практическая работа №7

Практическая работа №7

11 Домашнее задание § 2.3 стр

Домашнее задание § 2.3 стр

36-38.

«Понятие как форма мышления»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/ponjatie-kak-forma-myshlenija-117148.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Мышление > Понятие как форма мышления