<<  Теория познания и логика Человек  >>
Цель науки Аристотель видел в полном определении предмета, достигаемом

Цель науки Аристотель видел в полном определении предмета, достигаемом только путем соединения дедукции и индукции: 1) знание о каждом отдельном свойстве должно быть приобретено из опыта; 2) убеждение в том, что это свойство — существенное, должно быть доказано умозаключением особой логической формы — категорическим силлогизмом. Исследование категорического силлогизма, осуществленное Аристотелем в «Аналитике», стало наряду с учением о доказательстве центральной частью его логического учения. Основной принцип силлогизма выражает связь между родом, видом и единичной вещью. Эти три термина понимались Аристотелем как отражение связи между следствием, причиной и носителем причины. Он сформулировал логические законы: закон тождества — понятие должно употребляться в одном и том же значении в ходе рассуждений; закон противоречия — «не противоречь сам себе»; закон исключенного третьего — «А или не-А истинно, третьего не дано».

Слайд 10 из презентации «Презентация на тему: «Аристотель»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Презентация на тему: «Аристотель».ppt» можно в zip-архиве размером 482 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Учебные предметы» - Проведения факультативных и элективных курсов по выбранному профилю или углублению. Начальное общее образование. История. Основное общее образование. Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Учебный предмет “Технология (Труд)”. «Обществознание». Среднее (полное) общее образование.

«Основные предметы» - Физика термодинамика электростатика. Алгебра Геометрия Физика Химия Экономика. Алгебра. Экономика. Физика. Английский язык. Экономика мира Экономика России Экономика Европы Экономика Азии. Русский язык Английский язык География Литература История. География. Химия. Основные предметы: История. История Мира История России История Европы.

«Предмет Технология» - Федеральный компонент государственного образовательного стандарта ФЕДЕРАЛЬНЫЙ БАЗИСНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Базовым для направления «Технология. Особенности федерального базисного учебного плана. Данный блок называют «Основы профессиональной деятельности». Содержание обучения общеобразовательной области «Технология».

«Содержание предмета география» - Природа и человек в современном мире География мировых природных ресурсов. … Мы же, географы, сейчас востребованы прежде всего для принятия управленческих решений. Содержание более генерализировано, обобщено. Акцентировано внимание на географическое содержание проблем. Россия в современном мире. АЛЬФРЕД ГЕТТЕНЕР.

«Признаки предметов 1 класс» - Найди лишнюю геометрическую фигуру. Что лишнее ? Подбери пару. Составитель: Хапсирокова Жанна Владимировна. Добавь фигуру. Выбери фигуру,которой можно продолжить каждый ряд. Отличительные признаки предметов.

«Предметы быта» - На данный момент осталась только небольшая часть, остальная была расхищена в конце 80-х г. Раздел "Предметы быта". Ткацкий станок находится в рабочем состоянии до сих пор. В данном разделе представлены предметы быта 19-20 в.в. В музее собраны коллекции самоваров, утюгов. Следует отметить, все орудия труда находятся в рабочем состоянии.

Философы

14 презентаций о философах
Урок

Философия

20 тем