Без темы
<<  Роль М.В.Ломоносова в российской науке и образовании Скрябина Ирина Борисовна Научный руководитель: профессор, кандидат экономических наук, Савченко Татьяна Юрьевна  >>
Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева
Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева
При изучении фольклора Забайкалья выявлена проблема - недостаточно
При изучении фольклора Забайкалья выявлена проблема - недостаточно
Задачи второго года исследования: продолжить сбор слов приаргунского
Задачи второго года исследования: продолжить сбор слов приаргунского
Объект исследования: народная речь Предмет исследования: диалекты
Объект исследования: народная речь Предмет исследования: диалекты
Вывод: В толковых словарях С.И.Ожегова, В.И.Даля, Л.Элиасова нет
Вывод: В толковых словарях С.И.Ожегова, В.И.Даля, Л.Элиасова нет
Диалекты (от греч
Диалекты (от греч
Диалектные словари:
Диалектные словари:
Собирая слова, мы встретились с жителями разного возраста: теми, кто
Собирая слова, мы встретились с жителями разного возраста: теми, кто
Перечень слов, собранных в ходе наблюдений, бесед, опросов, включает
Перечень слов, собранных в ходе наблюдений, бесед, опросов, включает
Большинство из них связаны с земледелием и животноводством, так как
Большинство из них связаны с земледелием и животноводством, так как
Некоторые слова отражают лексику, подчёркивающую своеобразие природных
Некоторые слова отражают лексику, подчёркивающую своеобразие природных
Ч Чаевать – пить чай
Ч Чаевать – пить чай
хлеб назывался в зависимости от того, из какой муки испечён: булка -
хлеб назывался в зависимости от того, из какой муки испечён: булка -
В настоящее время перед русской нацией стоит проблема сохранения
В настоящее время перед русской нацией стоит проблема сохранения
Мы должны не только осознать богатство русского национального языка в
Мы должны не только осознать богатство русского национального языка в
Нами собрано в первый год около 250 слов, в этом году добавлено 35, то
Нами собрано в первый год около 250 слов, в этом году добавлено 35, то
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева Ирина, Ученицы 6 класса МОУ Досатуйской средней Общеобразовательной школы Научный руководитель: Балагурова Наталья Михайловна, Учитель русского языка Высшей квалификационной категории». Автор: lamer. Файл: «Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева Ирина, Ученицы 6 класса МОУ Досатуйской средней Общеобразовательной школы Научный руководитель: Балагурова Наталья Михайловна, Учитель русского языка Высшей квалификационной категории.ppt». Размер zip-архива: 5558 КБ.

Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева Ирина, Ученицы 6 класса МОУ Досатуйской средней Общеобразовательной школы Научный руководитель: Балагурова Наталья Михайловна, Учитель русского языка Высшей квалификационной категории

содержание презентации «Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева Ирина, Ученицы 6 класса МОУ Досатуйской средней Общеобразовательной школы Научный руководитель: Балагурова Наталья Михайловна, Учитель русского языка Высшей квалификационной категории.ppt»
СлайдТекст
1 Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева

Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева

Ирина, Ученицы 6 класса МОУ Досатуйской средней Общеобразовательной школы Научный руководитель: Балагурова Наталья Михайловна, Учитель русского языка Высшей квалификационной категории Контактный телефон: 51-1-37 2011 - 2012 год

МОУ Досатуйская СОШ Конкурс исследовательских и творческих работ школьников «Шаг в науку» Тема: «Язык наших бабушек и дедушек»

2 При изучении фольклора Забайкалья выявлена проблема - недостаточно

При изучении фольклора Забайкалья выявлена проблема - недостаточно

изучено богатство речи жителей Забайкалья, а именно, лексика населения Приаргунья. Цель исследования: изучить лексику местного говора и создать словарик забайкальского диалекта. Задачи: 1. Изучение теоретического материала о диалектных словах. 2. Наблюдение за живой речью бабушек дедушек. 3. Составление тематических групп слов, употребляемых жителями Приаргунья. 4. Систематизация слов по алфавиту, выяснение их значения – составление словаря забайкальского диалекта.

3 Задачи второго года исследования: продолжить сбор слов приаргунского

Задачи второго года исследования: продолжить сбор слов приаргунского

диалекта, сопоставить собранный словесный материал со статьями «Словаря русских говоров Забайкалья» Л.Е.Элиасова, иллюстрировать словарь примерами и картинками.

4 Объект исследования: народная речь Предмет исследования: диалекты

Объект исследования: народная речь Предмет исследования: диалекты

жителей Приаргунья Сбор данных проводился в ходе наблюдений за речью односельчан, специально организованных бесед с жителями; делались видеозаписи.

5 Вывод: В толковых словарях С.И.Ожегова, В.И.Даля, Л.Элиасова нет

Вывод: В толковых словарях С.И.Ожегова, В.И.Даля, Л.Элиасова нет

многих слов, употребляемых жителями нашего края. Эти слова составляют богатство речи забайкальцев (гуранов). Потребность в создании словаря наших предков обусловлена тем, что недостаточно изучены забайкальские диалекты. В данной работе сделана попытка собрать слова живого языка жителей Приаргунья, систематизировать их, проанализировать некоторые из них с точки зрения филологов, представить свою точку зрения в плане происхождения некоторых слов.

6 Диалекты (от греч

Диалекты (от греч

dialektos – разговор, говор, наречие) - это слова устной, разговорно-бытовой речи какой - либо части русского народа, объединённого общей территорией. Диалекты называются по той местности, где они распространены: архангельские говоры, забайкальские говоры.

7 Диалектные словари:

Диалектные словари:

Однодиалектные и многодиалектные;

Синхронные - фиксируют лексику говора в её современном состоянии), диахронные - описывают диалектную лексику в её историческом развитии

Дифференциальные -специфичные диалектные слова и так называемые семантические диалектизмы, которые отличаются по смыслу от общерусских слов; полные диалектные словари - вся лексика говора, а также слова, общие для диалекта и литературного языка.

8 Собирая слова, мы встретились с жителями разного возраста: теми, кто

Собирая слова, мы встретились с жителями разного возраста: теми, кто

жил в начале 20 века, их детьми, а также наблюдали язык более молодого поколения.

9 Перечень слов, собранных в ходе наблюдений, бесед, опросов, включает

Перечень слов, собранных в ходе наблюдений, бесед, опросов, включает

диалектизмы, отражающие своеобразие хозяйственной деятельности, быта, обычаев, культуры местных жителей

Заартачилась – заупрямилась. А кобыла заартачилась Забости – забодать . Завести – заиметь. Хозяйство завели. Загашник – место для прятания денег Загнетка – угол в русской печи, куда сгребают жар. Заерепенился – заупрямился. (В.И.Даль) Заимка – зимовьё .Жил на заимке в лесу.

Залавок - место под лавкой у печи для домашней птицы. (В.И.Даль – лавка с подъемной крышкой) Закачерил - закатил глаза, высоко поднял голову Засмуляться – опасаться. Запетеркать – затолкнуть куда -нибудь.

10 Большинство из них связаны с земледелием и животноводством, так как

Большинство из них связаны с земледелием и животноводством, так как

это основные занятия населения в Приаргунье.

Баравчешка , баравчёхи – бараны. Баска баравчешка выросла

И Изгаляться – издеваться, насмехаться. (В.И.Даль) Иман – козёл.

. Баракчан — бычок в возрасте до 1 года. . (В.И.Даль –теленок по-другому году) Баракчанка — корова-первотелка. Гони баракчанку отсюда. Бастрик - прочная жердь для стягивания воза сена.

Имана, имануха - маленькая овечка.

Ярица – ячмень

Яришная мука – мука из ярицы Ярушник – ячменный кислый хлеб, испеченный на капустных листах.Хлеб, выпеченный из овсяной или ячменной муки («Словарь русских. говоров Заб.» Л. Е. Элиасова (М., 1980)

Чилькать – доить корову. Я уж корову-то почилькала.

11 Некоторые слова отражают лексику, подчёркивающую своеобразие природных

Некоторые слова отражают лексику, подчёркивающую своеобразие природных

условий Забайкалья, флору и фауну (растительный и животный мир края).

Тэмэн – верблюд . Как тэмен, харкается .

Пикульки – степные ирисы

Богдойки – степные цветы, лилии. Нарвал богдоек на подарок.

Колпица - белый аист, цапля.

Ургульки или ургуй – подснежники (В.И.Даль)

12 Ч Чаевать – пить чай

Ч Чаевать – пить чай

Садись, почаюем .

Чай дудком - чай без ничего Чай карымский – зелёный, кирпичный Чай сливан – чай с маслом, яйцом, молоком. Чай постный – чай без молока. Чё чай-то постный пьёшь…

13 хлеб назывался в зависимости от того, из какой муки испечён: булка -

хлеб назывался в зависимости от того, из какой муки испечён: булка -

из пшеничной муки, коврига - из ржаной, ярушник - из кислого яришного теста, изготовленного обязательно на капустных листах ; колоба-толстые блины из гречушной муки; тарки - праздничные булочки с «повидлой» из пшеничной муки, шаньги - для теста использовалась разная мука, и «налевка» делалась из различной крупы - ячменной, пшенной, гречневой. К Пасхе или Рождеству варили «крючья», пекли «наблюдники», «бессонники», «сметанники».

14 В настоящее время перед русской нацией стоит проблема сохранения

В настоящее время перед русской нацией стоит проблема сохранения

национальных культурных традиций, которые должны способствовать духовно-нравственному воспитанию детей.

15 Мы должны не только осознать богатство русского национального языка в

Мы должны не только осознать богатство русского национального языка в

различных его проявлениях, но и расширить знания об истории, культуре края, традициях, нравах, обычаях жителей Забайкалья. Местный языковой материал развивает интерес к родному слову, к родному краю, заставляет внимательнее относиться к своей речи, вслушиваться в речь окружающих.

16 Нами собрано в первый год около 250 слов, в этом году добавлено 35, то

Нами собрано в первый год около 250 слов, в этом году добавлено 35, то

есть в нашем словаре в настоящее время 285 диалектных и просторечных слов, которые употребляют жители нашей местности. Мы пришли к выводу, что многие слова забайкальского диалекта не помещены в словари, их значение не объяснено, тем более не изучена их этимология. Поэтому наши исследования будут продолжаться. Словарь , составленный нами, (дифференциальный, однодиалектный, синхронный) предлагаем в помощь изучающим фольклор и язык нашей местности.

17 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева Ирина, Ученицы 6 класса МОУ Досатуйской средней Общеобразовательной школы Научный руководитель: Балагурова Наталья Михайловна, Учитель русского языка Высшей квалификационной категории»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/sektsija-filologija-avtory-golobokova-irina-solodovnikova-julja-shmeleva-irina-uchenitsy-6-klassa-mou-dosatujskoj-srednej-obscheobrazovatelnoj-shkoly-nauchnyj-rukovoditel-balagurova-natalja-mikhajlovna-uchitel-russkogo-jazyka-vysshej-kvalif-191235.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по философии > Без темы > Секция: филология Авторы: Голобокова Ирина, Солодовникова Юля, Шмелева Ирина, Ученицы 6 класса МОУ Досатуйской средней Общеобразовательной школы Научный руководитель: Балагурова Наталья Михайловна, Учитель русского языка Высшей квалификационной категории