Без темы
<<  Возможности расширения деятельности службы пробации Выполнила: ученица 8 А класса Болтаевская Дарья Научный руководитель: Рыбальченко Л.К. Краснодар-2010  >>
Все люди говорят ЭТО
Все люди говорят ЭТО
Все люди говорят ЭТО
Все люди говорят ЭТО
Можно ли обойтись в речи без жаргонизмов
Можно ли обойтись в речи без жаргонизмов
Слова бывают разные – то дельные, то праздные
Слова бывают разные – то дельные, то праздные
Проблемные вопросы
Проблемные вопросы
Гипотезы
Гипотезы
Чтобы доказать ЭТО, мы решили
Чтобы доказать ЭТО, мы решили
Мы опросили и узнали, что
Мы опросили и узнали, что
Жаргонизмы (арготизмы)
Жаргонизмы (арготизмы)
Результаты опроса мы представили в виде диаграммы:
Результаты опроса мы представили в виде диаграммы:
Мы понаблюдали
Мы понаблюдали
В анкету были включены следующие задания и вопросы:
В анкету были включены следующие задания и вопросы:
Анализ анкет позволил выделить наиболее распространенные в речи
Анализ анкет позволил выделить наиболее распространенные в речи
Были выявлены следующие тематические группы жаргонизмов: Наименование
Были выявлены следующие тематические группы жаргонизмов: Наименование
По результатам опроса: 12 учащихся ответили, что жаргонизмы делают
По результатам опроса: 12 учащихся ответили, что жаргонизмы делают
Мы составили словарик
Мы составили словарик
и словарик папы Васи Иванова
и словарик папы Васи Иванова
В данной работе мы попытались рассмотреть происхождение данных
В данной работе мы попытались рассмотреть происхождение данных
Авторитетное мнение:
Авторитетное мнение:
Выводы: 1. Основная причина появления молодежного жаргона состоит в
Выводы: 1. Основная причина появления молодежного жаргона состоит в
«Согласен – не согласен» Работа происходит в форме диалога: ученики
«Согласен – не согласен» Работа происходит в форме диалога: ученики
Итак, мы поняли, что
Итак, мы поняли, что
Рефлексия
Рефлексия
Домашнее задание
Домашнее задание
Синквейн
Синквейн
Жаргоны в нашей речи
Жаргоны в нашей речи
Сочинение
Сочинение

Презентация: «Все люди говорят ЭТО». Автор: 10 КЛАСС. Файл: «Все люди говорят ЭТО.ppt». Размер zip-архива: 1131 КБ.

Все люди говорят ЭТО

содержание презентации «Все люди говорят ЭТО.ppt»
СлайдТекст
1 Все люди говорят ЭТО

Все люди говорят ЭТО

..

Роль жаргонизмов в жизни человека

2 Все люди говорят ЭТО
3 Можно ли обойтись в речи без жаргонизмов

Можно ли обойтись в речи без жаргонизмов

Основополагающий вопрос:

4 Слова бывают разные – то дельные, то праздные

Слова бывают разные – то дельные, то праздные

То честные, правдивые, то льстивые, фальшивые. Есть чистые, алмазные, а есть бесстыдно-грязные. Одни помогут выпрямить, другие – душу вытравить. Есть речь огнем горящая, есть тлением смердящая. Слова – высокой доблести, и – самой низкой подлости… В.Полторацкий Как вы думаете, почему мы начали урок с этого стихотворения? Ученики высказывают свои версии.

5 Проблемные вопросы

Проблемные вопросы

Что такое жаргонизмы? Можно ли, общаясь на жаргоне, понять друг друга? Почему мы используем жаргонизмы в речи, и что нужно делать, чтобы их избежать? Нужно ли исправлять собеседника, если он использовал жаргонизм? Почему так часто мы употребляем ненормативную лексику, жаргонизмы в своей речи?

6 Гипотезы

Гипотезы

Мы предположили, что употребление жаргонов в речи свидетельствует о низкой культуре человека. Жаргонные словечки характеризуют говорящего. Жаргонная лексика засоряет и огрубляет нашу речь. Жаргонизмы делают нашу речь богаче и выразительнее. Жаргонизмы необходимы, чтобы общаться на «своем» языке и отличаться от взрослых. Если все будут общаться на литературном языке, то будет скучно. Жаргонную лексику учащиеся используют не только в общении между собой, но и с взрослыми.

7 Чтобы доказать ЭТО, мы решили

Чтобы доказать ЭТО, мы решили

..

Опросить детей и взрослых в школе и на улице, какие слова они используют в своей речи. Понаблюдать или смоделировать ситуацию речевого общения между детьми и взрослыми, между одноклассниками. Составить мини-словарь по толкованию жаргонизмов. Найти высказывания представителей культуры и науки об использовании жаргонов в речи. Сделать вывод о целесообразности использования жаргонизмов.

8 Мы опросили и узнали, что

Мы опросили и узнали, что

..

Основу нашей лексики составляют общеупотребительные слова. Наши дедушки и бабушки, живущие в деревне, используют диалекты. Наши мамы и папы на работе употребляют профессиональ-ные слова. И все мы вместе иногда употребляем жаргоны.

9 Жаргонизмы (арготизмы)

Жаргонизмы (арготизмы)

СЛЕНГ - молодежный язык

Черпак, дух, слон, дед

Хакер, винды, зависать, чайник

Скатывать, училка, пара, физра

Происхождение жаргона

Слова, употребляемые в речи определенных социальных групп (школьники, студенты), профессиональных групп (летчики, моряки, водители), занятий (музыка, компьютер)

ИНОЯЗЫЧ. хана кайф фейс

ДИАЛЕКТ. ремки фуфло слямзить

ПРОСТОРЕЧ. балбес тюфяк балаболить

УГОЛОВ. шамать фраер перо (нож)

ПЕРЕНОС. машина – колеса голова – крыша

УСТАР. фиг халява

10 Результаты опроса мы представили в виде диаграммы:

Результаты опроса мы представили в виде диаграммы:

11 Мы понаблюдали

Мы понаблюдали

За общением ребят в классе, на улице

И вот, что мы услышали:

Испуганный Димка выскочил из класса, где дети сдавали зачет. Его закидали вопросами: Ты завалил? Замётано. А что делает Сам? Режет всех подряд. А Русалка? Топит. А этот, их ассистент? Засыпает. Я немного секу, но и то чуть не схлопотал пару. А Васька? Плавает на шпорах…

12 В анкету были включены следующие задания и вопросы:

В анкету были включены следующие задания и вопросы:

1. Перечислите известные вам жаргонные слова. 2. Подчеркните те жаргонизмы, которые вы употребляете в своей речи. 3. Для чего вы их употребляете в своей речи? А) модно, современно Б) для связи слов В) делают речь понятнее Г) что-то другое 4. Могли ли вы обойтись без них? А) да Б) нет В) не думал об этом

5. Старайтесь ли вы обойтись без них? А) да Б) нет В) не думал об этом 6. Как вы считаете, нужны ли жаргонизмы в речи? А) да Б) нет В) не думал об этом 7. В каком кругу вы используете жаргонную лексику? А) в кругу друзей Б) с родителями В) с учителями Г) что-то другое

13 Анализ анкет позволил выделить наиболее распространенные в речи

Анализ анкет позволил выделить наиболее распространенные в речи

школьников жаргонизмы: Существительные: лох, чувак, чел, прикид, прикол, параша, даун, тема, базар, фигня, понты, тело, хавка, дискач, копец, халява, крышка. Глаголы: отвали, отвянь, не свисти, гонишь, забьем, заколебал, задолбал, обломать, прикинь, офигел, зашибись, приколись. Наречия: клево, офигенно, прикольно, отстойно, влом, параллельно. Устойчивые словосочетания и предложения: базара нет, ё-моё, ёлы-палы, блин-даешь, ни фига себе, я не в курсах.

14 Были выявлены следующие тематические группы жаргонизмов: Наименование

Были выявлены следующие тематические группы жаргонизмов: Наименование

людей по качеству их характера: овца, козел, лох, тормоз, шестерка, ботаник, дятел, дебил. Наименование людей по родству: предки, пахан, мутер, маманя, браток, братан, сеструха, папаня, папаша. Пища и процесс ее поглощения: хавать, хавчик. Бытовая техника: комп, мобила, телик, ящик, видак. Наименование людей по профессии: мент, бомжара, водила, училка. Деньги: бабло, капуста, зелень. Состояние, оценка: клёво, классно, супер, ништяк.

15 По результатам опроса: 12 учащихся ответили, что жаргонизмы делают

По результатам опроса: 12 учащихся ответили, что жаргонизмы делают

речь понятнее для друзей; 25 считают, что это модно, современно; 36 нуждаются для связки слов; 27 уверены, что жаргонизмы помогают преодолеть недостаток слов.

16 Мы составили словарик

Мы составили словарик

..

Школьного жаргона

Училка – учительница. Домашка – домашняя работа. Кумпол, тыква – голова. Оттянуться, оторваться – отдохнуть. Тащиться – восхищаться. На бетоне – не реагировать. Потрещать – поговорить. Шнурки в стакане – родители дома. Лопатник –кошелёк. Тормоз – отсталый. Не кроши батон – не обманывай. Балдёж – удовольствие. Слинять – сбежать.

17 и словарик папы Васи Иванова

и словарик папы Васи Иванова

(Компьютерщика)

Резать – записать какие-либо данные на компакт-диск. Мыло – электронная почта. Болванка – пустой компакт-диск. Ослик полетел – перестала работать программа Internet Explorer. Аська тормозит – плохо работает программа общения в компьютерной сети. Винт – жесткий диск. Комп – компьютер. Клава – клавиатура. Кэш – сверхбыстрый буфер для хранения данных. Лэптоп – портативный компьютер, можно переносить как небольшой чемоданчик. Флоп – гибкие диски (дискеты) и дисководы для них.

18 В данной работе мы попытались рассмотреть происхождение данных

В данной работе мы попытались рассмотреть происхождение данных

жаргонизмов: 1. Путем перехода из другой социальной группы (например, тюремно-лагерный жаргон): качать права (добиваться чего-то), стучать (доносить на других), слизать (сбежать), хавка (пища); 2.Путем перехода общеупотребительных слов в жаргонизмы с новым лексическим значением: крутой (крутая гора) – крутой (богатый, лучший), тормоз (механизм или устройство для уменьшения скорости или остановки машины) – тормоз (человек, который медленно соображает, действует), липовый (липовые листья, т.е листья липы) – липовый (фальшивка, подделка); 3. Иноязычные заимствования: чувак (из цыганского языка: парень) - крутой, бездник, безник (из английского языка) – день рождения, стрит (из английского языка) – улица, мен (из английского языка) –парень; 4. Путем сокращения слов: училка (учительница), магзик (магазин), видик (видеомагнитофон), велик (велосипед), комп (компьютер); 5. Суффиксальный способ: браток, закусон, хавчик, столовка.

19 Авторитетное мнение:

Авторитетное мнение:

«Определяйте значения слов… и вы избавите свет от половины его заблуждений», - утверждал А.С. Пушкин. «Неправильное употребление слов ведет за собой ошибки в области мысли и потом в практической жизни», - считал Д.И. Писарев. «Употребление жаргонной лексики засоряет и огрубляет разговорную речь», - полагает языковед Л.И. Скворцов.

20 Выводы: 1. Основная причина появления молодежного жаргона состоит в

Выводы: 1. Основная причина появления молодежного жаргона состоит в

желании иметь «свой» язык, «свой» мир, организовать общение среди сверстников, в пристрастии к «модным словечкам». 2. В своей среде учащиеся пользуются жаргонными словами, в общении же с взрослыми, в официальных ситуациях переходят на литературный язык. 3. Понимая, что жаргон засоряет речь, школьники вместе с тем прибегают к жаргонной лексике и считают его нужным и необходимым в их речи. 4. В речи учащихся много слов- арго (речь низов общества, уголовного мира: воров, мошенников). Поэтому язык молодежи сильно криминализирован, и это не может не волновать общество. 5. С помощью жаргонной лексики невозможно говорить о высоком, вечном, потому что большинство жаргонных слов и выражений имеют грубоватую, пренебрежительную, ироничную окраску. 6. Чрезмерное и бездумное употребление жаргонизмов засоряет и огрубляет нашу разговорную речь.

21 «Согласен – не согласен» Работа происходит в форме диалога: ученики

«Согласен – не согласен» Работа происходит в форме диалога: ученики

обращаются друг другу или к учителю с тезисами, которые можно принять или оспорить, например: Я утверждаю, что слова ограниченного употребления, особенно жаргоны, засоряют литературный язык. Согласен. Сейчас особенно в речи молодых людей очень много жаргонов, которые пришли из воровского и даже тюремного арго. И некоторые молодые люди заимствуют не только воровские слова, но и правила поведения профессиональных преступников. Я утверждаю, что увлечение жаргонами – это просто речевая забава или игра, которая пройдет с возрастом. Не согласен. Потому что жаргонные слова для многих молодых людей, к сожалению, не просто игра, а средство выражения мыслей и чувств. Увлечение жаргонизмами не проходит бесследно. Человек настолько привыкает к ним, что и в зрелом возрасте употребляет такие слова.

22 Итак, мы поняли, что

Итак, мы поняли, что

..

Жаргоны в своей речи используют многие люди (школьники, студенты, профессионалы и т.д.). Не всегда употребление жаргонных словечек отрицательно характеризует человека и свидетельствует о его низкой культуре. НО… Чтобы вас понял каждый человек, жаргоны в своей речи лучше не использовать.

23 Рефлексия

Рефлексия

Узнали, откуда происходят жаргонизмы; уяснили причины, по которым жаргонные выражения используются в подростковой и молодёжной среде; поняли, что они засоряют речь, снижают культуру речи; пришли к выводу, что речь культурного, образованного, интеллигентного человека должна быть красивой, образной, богатой, свободной от жаргонизмов, брани.

24 Домашнее задание

Домашнее задание

Задается на выбор: повторить теоретический материал по теме; написать синквейн; написать эссе «Жаргоны в нашей речи».

25 Синквейн

Синквейн

Нельзя использовать в речи!

Жаргоны

Увлечение жаргонизмами не проходит бесследно

Грубые

Пренебрежительные

Огрубляют речь

Засоряют речь

Способствуют привыканию

25

26 Жаргоны в нашей речи

Жаргоны в нашей речи

Все мы хотим быть модными и современными. Даже в нашей речи есть «модные словечки». Это жаргоны. Я считаю, что в кругу своих друзей я могу употреблять некоторые из них. Но в общении со взрослыми, в общественных местах жаргоны употреблять нельзя, так как окружающие не поймут, о чем идет речь. Когда я стану взрослым, я не буду говорить на «модном» языке, потому что меня сочтут за малограмотного, некультурного человека.

26

27 Сочинение

Сочинение

Русский язык – «живой организм».

Все мы знаем, что наш великий русский язык живёт и развивается, то есть на смену устаревшим словам приходят более новые слова. И это необходимо, так как наука и техника набирают высоту, ученые делают новые открытия, о которых никто никогда не знал. Таким образом в нашем русском языке появляются новые слова. Технологии тоже не стоят на месте, и поэтому появляются такие неологизмы, как плеер, DVD, CD, MMS, сотовый телефон и т.д. Много новых слов проникают к нам из других языков. Например, дилер, менеджер, маркетинг, телефакс, бионика, файл, компьютер, джойстик, компакт-диск, теле-шоу. И таким большим потоком новых слов как бы выносит из нашего русского языка устаревшие слова, как пионер, алтын, ланиты, чертог, простолюдин, выя, говеть и т.д. Я думаю, что многие уже не знают этих слов, и мне их становиться жалко. Но я понимаю, что так надо. Таким образом, язык – существо живое, поэтому он может заболеть, прихватить какой-нибудь злой вирус. Такими вирусами в настоящее время можно считать излишние заимствования. Многие употребляют такие слова, как блокбастер, тинейджер, постер, консенсус, и не понимают значения этих слов. Нужны ли они русскому языку? Мы можем обойтись и без них, так как они вполне заменимы нашими родными словами. Мода на «престижные» иноязычные слова ведет к засорению языка. Еще одной настоящей болезнью языка является употребление жаргонизмов и бранных слов. Заболев в детстве этой болезнью, очень трудно вылечиться от нее в будущем. «Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием (языком); в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!» (И.С.Тургенев)

27

«Все люди говорят ЭТО»
http://900igr.net/prezentacija/filosofija/vse-ljudi-govorjat-eto-244064.html
cсылка на страницу
Урок

Философия

20 тем
Слайды