Задания по физике
<<  Методическое Объединение учителей математики, физики и информатики представляет Нагревание воздуха 5 класс  >>
Без физики армию создать нельзя
Без физики армию создать нельзя
О проекте
О проекте
История человечества знала немало войн, больших и малых, внешних и
История человечества знала немало войн, больших и малых, внешних и
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Основополагающий вопрос
Основополагающий вопрос
Сроки проведения проекта: II полугодие 2009-2010 учебного года
Сроки проведения проекта: II полугодие 2009-2010 учебного года
Вопросы проекта
Вопросы проекта
Этапы и сроки проведения проекта:
Этапы и сроки проведения проекта:
Патриотический лозунг "Все для фронта, все для победы
Патриотический лозунг "Все для фронта, все для победы
О технике, которая во многом определила Победу
О технике, которая во многом определила Победу
"Я не вижу моего врага - немца-конструктора, который сидит над своими
"Я не вижу моего врага - немца-конструктора, который сидит над своими
Крылья Победы
Крылья Победы
Т–34 – лучший танк XX века
Т–34 – лучший танк XX века
Его ракетное Величество
Его ракетное Величество
Катюша
Катюша
Стрелковое оружие
Стрелковое оружие
Выпуск военной продукции
Выпуск военной продукции
Выводы
Выводы
Парад Победы
Парад Победы
Очень страшно становится, если Слышишь жуткое слово “война”
Очень страшно становится, если Слышишь жуткое слово “война”
Авторы работы:
Авторы работы:
Литература
Литература

Презентация: «Без физики армию создать нельзя». Автор: 1. Файл: «Без физики армию создать нельзя.ppt». Размер zip-архива: 7087 КБ.

Без физики армию создать нельзя

содержание презентации «Без физики армию создать нельзя.ppt»
СлайдТекст
1 Без физики армию создать нельзя

Без физики армию создать нельзя

2 О проекте

О проекте

Свой проект «Без физики армию создать нельзя» мы посвящаем 65 -летию Победы нашего народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг. Проект отражает героический вклад советских ученых, инженеров, конструкторов в разгром фашизма в войне, их научно-техническую помощь армии и оборонной промышленности. Работая над проектом, мы старались привлечь внимание молодежи к проблемам сохранения памяти о героических и трагически событиях этой войны в области науки и техники. Пусть навсегда в веках останется слава всем героям - защитникам Отечества в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Вечная им память!

Непокоренная Россия

3 История человечества знала немало войн, больших и малых, внешних и

История человечества знала немало войн, больших и малых, внешних и

внутренних. Подсчитано, что начиная с 3600 г. до н.э. и до нашего 2004 г. на Земле мирными были лишь 294 года из 5604! Но огненный смерч войны, обрушившийся на нашу страну в июне 1941 г., – самый грозный и страшный, он стал испытанием для всего советского народа. Президент АН СССР А.П.Александров вспоминает: «Великая Отечественная война для нас началась очень тяжело. Нам пришлось тогда перебазировать на восток многочисленные промышленные предприятия, все научные учреждения, пришлось всю научную работу направить в военное русло». О вкладе учёных-физиков в приближение Дня Победы над фашистами говорит такой факт: за выдающиеся научные работы в области оборонной техники в годы войны двадцати сотрудникам только одного МВТУ им. Н.Э.Баумана присуждены Государственные премии СССР. Свой вклад внесли в Победу и бойцы, и учёные, их на равных основаниях можно назвать солдатами минувшей войны. Война явилась труднейшей проверкой духовных, физических и творческих сил всего советского народа, каждого человека. И поколение наших отцов и дедов с честью выдержало суровые испытания... Закалённые в боях, познавшие горечь отступлений и радость побед, они сокрушали врага под Курском и Орлом, на Днепре и в Сталинграде, в лесах Белоруссии и на полях Прибалтики. Советский солдат, очистив от врага родную землю, прошёл как освободитель стран Восточной и Юго-Восточной Европы. Свыше 7 млн воинов армии и флота были удостоены правительственных наград, 11 тысяч – звания Героя Советского Союза, 104 удостоены этого звания дважды. Наши солдаты побеждали не только храбростью и упорством, но и высоким воинским мастерством, знанием сложной военной техники. Ведь победить может только тот, кто любит своё оружие, в совершенстве им владеет и умеет применить его в любой, самой сложной боевой обстановке.

4 Цель проекта:

Цель проекта:

Показать героический вклад советских ученых, инженеров, конструкторов в разгром фашизма в войне, их научно-техническую помощь армии и оборонной промышленности.

5 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Изучение и анализ исторических событий, связанных с созданием нового военного оборудования и другими важными научными достижениями периода 1941- 1945гг. 2. Закрепление в процессе практической деятельности теоретических знаний, полученных на уроках истории, физики, информатики

Слезы, страданья. Война налетела- Ей нет оправданья. Горы убитых, Много калек. Душ перебитых Не сочтёт человек.

6 Основополагающий вопрос

Основополагающий вопрос

Как достижения науки и техники повлияли на ход Великой Отечественной войны 1941-1945 гг ?

7 Сроки проведения проекта: II полугодие 2009-2010 учебного года

Сроки проведения проекта: II полугодие 2009-2010 учебного года

Предметная область: физика, история, информатика Проект предназначен для учащихся 9-11 классов

8 Вопросы проекта

Вопросы проекта

Оружие Победы, созданное в годы Великой Отечественной войны. Ученые – фронту. Помощь ученных оборонной промышленности, снабжающий фронт оружием и боеприпасами.

Вперед к Победе

9 Этапы и сроки проведения проекта:

Этапы и сроки проведения проекта:

Выбор темы исследований. Формирование групп для проведения исследований. Обсуждение плана работы групп. Самостоятельная работа с информацией по теме проекта. Подготовка творческого отчета о проделанной работе в виде презентации. Защита полученных результатов работы на школьной научно-практической конференции «Мир вокруг нас». Демонстрация результатов работы на уроках истории, физики.

10 Патриотический лозунг "Все для фронта, все для победы

Патриотический лозунг "Все для фронта, все для победы

" определил главный смысл работы каждого нашего человека, каждого ученого, конструктора, инженера.

11 О технике, которая во многом определила Победу

О технике, которая во многом определила Победу

Война была не только битвой армий, но и длительным, изнуряющим сражением техники, битвой умов.

Неравный бой

12 "Я не вижу моего врага - немца-конструктора, который сидит над своими

"Я не вижу моего врага - немца-конструктора, который сидит над своими

чертежами... в глубоком убежище. Но, не видя его, я воюю с ним. Я знаю, что бы там ни придумал немец, я обязан придумать лучше. Я собираю всю мою волю и фантазию, ... все мои знания и опыт ..., чтобы в день, когда два новых самолета - наш и вражеский - столкнулись в военном небе, наш оказался победителем". Семен Алексеевич Лавочкин

13 Крылья Победы

Крылья Победы

Вооружение авиации

14 Т–34 – лучший танк XX века

Т–34 – лучший танк XX века

Знаменитый «танк Победы»- Т-34 и самый тяжелый танк Второй мировой войны

15 Его ракетное Величество

Его ракетное Величество

16 Катюша

Катюша

17 Стрелковое оружие

Стрелковое оружие

"Любите свое оружие. Эта любовь даст Вам все - в ней залог успешного его применения. Гордитесь вверенными Вам образцами вооружения. Ведь все новейшие образцы сконструированы нашими отечественными изобретателями и конструкторами, они изготовлены на наших советских заводах, из наших же металлов" В.Г. Федоров

18 Выпуск военной продукции

Выпуск военной продукции

19 Выводы

Выводы

Представленные образцы боевой техники Красной Армии убедительно показывают, что СССР сумел более эффективно использовать свои материальные и людские возможности, чем гитлеровская Германия. Наш народ самоотверженным трудом обеспечил армию боевой техникой для победы над врагом

20 Парад Победы

Парад Победы

21 Очень страшно становится, если Слышишь жуткое слово “война”

Очень страшно становится, если Слышишь жуткое слово “война”

Над планетой, над целым миром Тянет черные руки она. Разве это нужно кому-то Чтоб горели огнем города, Чтобы дети прятались в страхе И забыли про свет навсегда. Я хочу, чтоб сияло солнце, Но не только над нашей страной, Чтобы дети на всей планете Улыбались вместе со мной, Чтобы утром они просыпались, И увидели солнце в окне, А не черный дым пожарищ, Проползающий по земле. Пусть во сне не приснится такое, А приснится лишь мама моя Или солнышко золотое, День весенний, родные края.

22 Авторы работы:

Авторы работы:

Учащиеся 9 класса МОУ «СОШ с Колокольцовка Калининского района Саратовской области» Козынченко Денис, Федорченко Алексей. Руководитель: учитель физики Филиппенко В.Н.

23 Литература

Литература

Венок славы. Антология художественных произведений о Великой Отечественной войне в 12 томах. Т. 11. Победа: Сост. Рязниченко Г. – М.: Современник, 1990. Волгин А. Т-34 против «Тигра». – Наука и жизнь, 1982, № 2 Новиков В.Н. Сборника "Оружие победы" , М., Изд. "Машиностроение", 1985) Журнал "Тракторы и сельскохозяйственные машины", 2005 год, № 5 Методический журнал «Физика в школе», 2005 г №3 Память о подвиге: Сост. Воробьёва В.Я. и др. – Орёл: Орёл- издат, 1998. Приложение к газете «Первое сентября» Физика, 2000г №43, 2001г №16 Ресурсы Интернета .

«Без физики армию создать нельзя»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/bez-fiziki-armiju-sozdat-nelzja-153327.html
cсылка на страницу

Задания по физике

15 презентаций о заданиях по физике
Урок

Физика

134 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по физике > Задания по физике > Без физики армию создать нельзя