№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Электроосветительные и электронагревательные приборыquot;" 7 класс |
2 |
 |
|
3 |
 |
|
4 |
 |
|
5 |
 |
Бытовые электрические светильникиА) бра б) торшер в) настольная лампа г) люстра д) ночник |
6 |
 |
Устройство лампы накаливания 1 – стеклянный баллон, 2 – нить накала, 3– электроды, 4 – цоколь, 5 – центральный контакт |
7 |
 |
Подвесной ламповый патрон 1 – сердечник, 2 – винтовые зажимы, 3 –пружинные контакты, 4 – резьба, 5 - корпус |
8 |
 |
Разборная штепсельная вилка 1 – корпус, 2 – контактный штифт, 3 –контактный винт, 4 – прижимная планка, 5 – крепёжный винт |
9 |
 |
Устройство подвесного выключателя 1- подвижный контакт, 2 –неподвижный контакт, 3 – зажимной винт, 4 - корпус |
10 |
 |
Правила техники безопасности и ухода за светильниками 1. Необходимоследить за тем, чтобы все детали светильников были исправны. 2. Не включать и не выключать светильники мокрыми руками. 3. Проводить ремонт светильника или менять электрическую лампу следует только при отключенном от сети светильников. 4. Не пользоваться светильником, если неисправны его отдельные части или в проводе нарушен изоляционный слой. 5. Протирать рассеиватели (плафоны) и заменять лампы только при отключенном светильнике. 6. Не следует загораживать включенную электрическую лампу бумагой, тканью или другими легко воспламеняющимися материалами. |
11 |
 |
Практическая работаИзучение устройства лампового патрона и штепсельной вилки 1. Разобрать корпус отключенного от электрической сети лампового патрона, достать фарфоровый сердечник. 2. Открутить отверткой винтовые зажимы, открепить центральный и боковой контакты. 3. Изучить конструкцию каждой детали и собрать патрон в обратном порядке. 4. Разъединить корпус штепсельной разборной вилки, открепить прижимную планку. 5. Вынуть контактные штифты и отсоединить от них провода. 6. Изучить конструкцию каждой детали и собрать вилку в обратном порядке. |
12 |
 |
Вопросы и задания1. Назовите основные виды бытовых электрических светильников. 2. Почему рассеиватели бытовых светильников изготавливают из огнеупорных материалов? 3. Из каких частей состоит штепсельная вилка? 4. Назовите основные детали лампового патрона. 5. Почему корпуса штепсельной вилки, лампового патрона, выключатели делают из пластмассы? 6. Почему штепсельную вилку нужно вынимать из розетки, удерживая ее за корпус, а не за соединительный провод? |
13 |
 |
Знакомство с устройством ртутной лампы |
14 |
 |
А какие еще вы знаете электрические лампы |
15 |
 |
Электрические помощники в быту |
16 |
 |
В современном мире, электроэнергия в основном производится на тепловыхатомных, гидроэлектростанциях . |
17 |
 |
ВведениеДо недавнего времени вопросы использования электрических приборов находились в компетенции промышленности. Быстрый темп развития науки и техники, а также повышение платежеспособности привело к обеспечению населения электроприборами. Знание технических характеристик, особенностей электробытовых приборов и оборудования позволит правильно их эксплуатировать, удлинить срок службы, поможет своевременно принять меры по устранению небольших исправностей, уберечь себя и окружающих от поражения электрическим током, избежать пожара. Основная цель презентации помочь учащимся овладеть теоретическими и практическими знаниями. Навыками и умениями, соблюдая при этом технику безопасности, пробудить интерес к технике. |
18 |
 |
Стиральная машинаКогда была изобретена стиральная машина? Стиральные машины известны всем, но для многих они все еще предмет роскоши. До того, как появились СМ, бельё дома стирали в деревянной или оцинкованной ванне. Затем бельё выжимали и вешали на верёвку сушиться. Одну из первых СМ сконструировал Гамильтон Смит из Питсбурга, штат Пенсильвания, в 1858 году. Эта машина управлялась рукояткой, которая вращала лопасти, расположенные внутри ёмкости. Были ещё и другие СМ. Но все они не пользовались успехом. Бельё запутывалось и рвалось. В 1907 году была изобретена СМ с мотором. К 1912 году почти все СМ приводились в движение электричеством. Баки первых СМ делали из дерева. Затем их стали делать из металла: меди, алюминия, цинка. К 1961 году почти все баки стали покрывать фарфоровой эмалью, т. к. такие машины они могли выдерживать действие сильных стиральных порошков и любую температуру воды. |
19 |
 |
Большинство СМ стирают 3-4 килограмма бельяОни потребляют около 150 литров воды за одну стирку, а температура воды поддерживается на уровне 55-70 градусов. Мешалка была изобретена в 1922 году. Большинство из них представляло из себя конус с несколькими плавниками на нижнем конце. Мешалка перемешивала бельё сверху вниз и из стороны в сторону. Полностью автоматизированная СМ появилась в 1937 году. Первая действующая сушилка была изготовлена в 1930 году. Комбинированная СМ была впервые представлена на рынке в 1953 году. |
20 |
 |
Технические характеристикиНоминальное напряжение - 220 В. Допускаемое отклонение от номинального напряжения в сети ± 22В. Номинальное потребляемая мощность - 320 Вт. Максимальная загрузка машины сухим бельём - 2 кг. Количество режимов стирки - 2. Режим работы: повторно - кратковременный. Удельный расход электроэнергии кВт - ч/кг, не более – 0,04. Габаритные размеры: длина – 440мм. глубина – 480мм. высота – 810мм. масса машины без упаковки около 25 кг. |
21 |
 |
Требования безопасностиЗАПРЕЩАЕТСЯ эксплуатации стиральной машины: - детьми; - с повреждённой вилкой или шнуром питания; ЗАПРЕЩАЕТСЯ пользоваться машиной при появлении признаков замыкания электропроводки на корпус. ЗАПРЕЩАЕТСЯ оставлять работающую машину без надзора на время более 6 минут. |
22 |
 |
Электрический прибор,создающий микроклимат и сохраняющий здоровьеПринцип пылесоса использовался еще в 19 в. А пылесос, похожий на современный, был изобретен английским инженером-строителем Х. Бутом в 1901 году. Однажды он увидел, как железнодорожные рабочие чистили вагон сжатым воздухом. При этом пыль сдувалась и тут же садилась обратно. Это навело его на мысль о создании аппарата, который бы всасывал ее, облегчая уборку. Первые пылесосы развозили по улицам на тележках запряженными в них лошадьми. В дом эти машины не заносили, а оставляли их на улице: их бензиновые моторчики были уж больно пахучими. Пыль и грязь высасывались сквозь длинные шланги, просунутые в окна. |
23 |
 |
Требования безопасности1. Приступая к работе с пылесосом, вставляйте сначала шнур питания в вилку пылесоса, затем – в сетевую розетку. После окончания работы выньте сначала шнур из сетевой разотки, а потом из штепсельной вилки пылесоса. 2. Не оставляйте пылесос включенным в электрическую сеть после окончания работы. 3. Оберегайте шнур питания от механических повреждений. 4. ЗАПРЕЩАЕТСЯ: а) пользоваться шнуром питания для передвижения пылесоса, передвигайте пылесос за шланг – воздухопровод; б) эксплуатировать пылесос при отсутствии или повреждении тканевого фильтра, а также при снятом нижнем корпусе; в) удалять пылесосом меловую побелку со стен и потолков; г) использовать пылесос для влажной уборки, а также горючих и коррозийных веществ. |
24 |
 |
Технические данные1. Тип пылесоса, климатическое исполнение - ПНВ-600, УХЛ 4.2 2. Номинальное напряжение, В - 220 3. Род тока - переменный 4. Номинальная потребляемая мощность при открытом входном отверстии со шлангом, Вт - 600 5. Расход воздуха при открытом входном отверстии со шлангом, м?/с - 250 • 10?4 6. Масса без принадлежностей и упаковки, кг, не более - 5,2 7. Расход электроэнергии при номинальной потребляемой мощности, кВт • ч - 0,6 |
25 |
 |
ВыводыОрганизация научно-исследовательской деятельности позволяет расширить и углубить знания по применению электрических приборов в быту. Приложение1 |
26 |
 |
Назовите детали лампы |
«Электроосветительные и электронагревательные приборы» |
http://900igr.net/prezentacija/fizika/elektroosvetitelnye-i-elektronagrevatelnye-pribory-131110.html