<<  Подробная характеристика планет-гигантов и их спутников Юпитер Сатурн Юпитер так массивен, что мог притянуть к себе все остальные планеты  >>
Юпитер

Юпитер. Юпитер - пятая по счету планета от Солнца, а также крупнейшая планета Солнечной системы. Среднее расстояние от Солнца 5.2 а. е.(778 млн. км), экваториальный диаметр около 142 800 км, полярный - около 134100 км, масса 1.9?1027 кг (317.8 массы Земли). Представляет собой газожидкое тело, твердой поверхности не имеет. Состоит в основном из водорода и гелия. В верхних слоях Юпитера (атмосфере) наблюдаются бурные движения, грозовая активность. Период обращения вокруг Солнца 11.9 года, период вращения вокруг своей оси 9 ч 45 мин (для полярной зоны) и 9 ч 50.5 мин для экваториальной зоны. Обнаружено кольцо шириной около 6000 км и толщиной около 1 км, состоящее из частиц размером от нескольких мкм до нескольких метров.

Слайд 21 из презентации «Основные физические характеристики планет-гигантов электронный урок»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Основные физические характеристики планет-гигантов электронный урок.pps» можно в zip-архиве размером 1860 КБ.

Естествознание

краткое содержание других презентаций о естествознании

«Основы естествознания» - Простейший организм. Попытка решения так называемых «мировых загадок». Знание о природе. Естествознание. Сущность материи и силы. Влияние науки на все сферы жизни. Жизнедеятельность организма. Новые вопросы. Мифология. Технология. Нерасчлененное знание о мире. Два определения естествознания. Взаимосвязь естественных наук.

«Становление естествознания» - История развития естествознания. Конический прибор Бируни. Улугбек Мухаммед Тарагай. Революция в естествознании. Конфуцианство. Учения Конфуция. Изобретения Архимеда. Брахмагупт. Архимед. Водяные часы. Развитие естествознания в Греции. Омар Хайям. Евклид. Труды Коперника. Вклад в развитие механики. Естествознание в Европе.

«Естествознание» - Культура. Астрономия. Скорость химической реакции. Направленность ковалентной связи. По типу катализируемых реакций ферменты подразделяются на 6 классов. S – подуровень. Аристотель (384 до н.э.) был первым ученым. Античастицы. Двойной электрический слой. Химическая термодинамика. Химические концепции.

«Научные революции в естествознании» - Исаак Ньютон. Рене Декарт. Галилео Галилей. Итоги работы Р.Декарта. Результаты деятельности Бойля. Представления о космосе. Значение деятельности И.Кеплера. Наука стала социальной. Закон всемирного тяготения. Роберт Бойль. Историческая заслуга Г.Галилея. Принцип движения. Новая картина мира. Вклад Ньютона в научную революцию.

«Философские проблемы естествознания» - Две разные культуры. Общая методология науки. Концепции взаимосвязи философии и естествознания. Адекватное познание действительности. Позитивисты. Линейные зависимости. Естествознание. Философские утверждения. Позитивистская концепция. Принцип детерминизма. Физическая истина. Натурфилософская концепция.

«УМК по естествознанию» - Состав УМК Естествознание с основами экологии. Горные породы, минералы и почва: участие в природных процессах. Естествознание: методы научного познания природы. Подготовительный блок. Для идей, как и для растений, наступает определенная пора. Основные публикации. Ценностно-смысловые ориентиры интегрированного курса «Естествознание».

Всего в теме «Естествознание» 7 презентаций
Урок

Физика

134 темы