Задания по физике
<<  Физика и погодные приметы Задачи повышенного уровня сложности по физике  >>
Презентация программы элективного предмета в 11 классе «Решение
Презентация программы элективного предмета в 11 классе «Решение
«Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я
«Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я
Программа элективного предмета “Решение экспериментальных задач”
Программа элективного предмета “Решение экспериментальных задач”
Характеристика программы
Характеристика программы
Программа элективного предмета расширяет программу школьного курса
Программа элективного предмета расширяет программу школьного курса
Актуальность программы
Актуальность программы
Целью данного курса является развитие творческих способностей и
Целью данного курса является развитие творческих способностей и
Задачи программы
Задачи программы
Структура программы
Структура программы
В результате работы по программе “Решение экспериментальных задач ”
В результате работы по программе “Решение экспериментальных задач ”
Тематический план элективного курса: “Решение экспериментальных задач
Тематический план элективного курса: “Решение экспериментальных задач
Образовательные ресурсы
Образовательные ресурсы
Примеры решаемых задач
Примеры решаемых задач
Решение
Решение
Предположим, что мы с постоянной скоростью вытаскиваем карандаш из
Предположим, что мы с постоянной скоростью вытаскиваем карандаш из
Эта же задача, решаемая экспериментальным методом
Эта же задача, решаемая экспериментальным методом
Определение характера механического движения
Определение характера механического движения
Проведение эксперимента
Проведение эксперимента
Результативность
Результативность

Презентация на тему: «Решение экспериментальных задач по физике». Автор: School. Файл: «Решение экспериментальных задач по физике.ppt». Размер zip-архива: 3349 КБ.

Решение экспериментальных задач по физике

содержание презентации «Решение экспериментальных задач по физике.ppt»
СлайдТекст
1 Презентация программы элективного предмета в 11 классе «Решение

Презентация программы элективного предмета в 11 классе «Решение

экспериментальных задач по физике»

Учитель физики М. Горьковского филиала МБОУ Туголуковской СОШ Корнеев Сергей Анатольевич

2 «Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я

«Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я

научусь». Китайская мудрость

Программа элективного предмета «Решение экспериментальных задач» для 11 класса разработана на основе авторского элективного курса В.М. Марченко, «Решение экспериментальных задач» элективный курс, журнал «Физика в школе» № 4 2009 г. с.42.

3 Программа элективного предмета “Решение экспериментальных задач”

Программа элективного предмета “Решение экспериментальных задач”

предназначена для обучающихся 11 класса независимо от профиля, а также интересующихся предметом учеников и направлена на повышение познавательного интереса к предмету, а также на развитие творческих способностей учащихся.

4 Характеристика программы

Характеристика программы

Программа курса по содержательной, тематической направленности является научно-технической; по функциональному предназначению – учебно-познавательной; по форме организации – общедоступной; по времени реализации – полугодичной.

5 Программа элективного предмета расширяет программу школьного курса

Программа элективного предмета расширяет программу школьного курса

физики, одновременно ориентируясь на дальнейшее совершенствование уже усвоенных учащимися знаний и умений

6 Актуальность программы

Актуальность программы

Изучение данного курса актуально в связи с подготовкой учащихся к исследовательской деятельности. Актуальность данной программы обусловлена также ее практической значимостью. Ученики могут применить полученные знания и практический опыт при подготовке к

7 Целью данного курса является развитие творческих способностей и

Целью данного курса является развитие творческих способностей и

повышение познавательного интереса к предмету через экспериментальную деятельность учащихся.

8 Задачи программы

Задачи программы

Повторить материал, пройденный в основной школе; изучить методы обработки информации; овладеть методами сбора информации; освоить экспериментальные методы исследования; развить способность моделировать и описывать на основе полученной модели физические явления; повысить интерес к физике; развить внимательность и чувство ответственности;

9 Структура программы

Структура программы

программа состоит из 2 образовательных блоков (теоретический и практический), каждый из которых реализует отдельную группу задач. Все образовательные блоки предусматривают не только углубление теоретических знаний, но и формирование деятельностно-практического опыта.

10 В результате работы по программе “Решение экспериментальных задач ”

В результате работы по программе “Решение экспериментальных задач ”

учащиеся:

Должны знать/понимать: физические понятия и законы по темам предусмотренным программой курса, методы обработки, сбора информации и экспериментальной работы; взаимосвязь учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по физике. Должны уметь: самостоятельно планировать физический эксперимент, моделировать физические явления, выдвигать гипотезы, обрабатывать результаты экспериментов с нахождением ошибок измерений; применять полученные знания в повседневной жизни для: правильного использования измерительных приборов, соблюдения правил техники безопасности при пользовании бытовыми приборами.

11 Тематический план элективного курса: “Решение экспериментальных задач

Тематический план элективного курса: “Решение экспериментальных задач

по физике”

Содержание учебных разделов

Содержание учебных разделов

Общее количество часов

Общее количество часов

В том числе

В том числе

В том числе

Теория

Практика

Контрольная работа

1

Методы обработки информации

3

1

2

2

Решение экспериментальных задач

13

3

9

1

3

Итоговое занятие

1

1

Всего

17

4

12

1

12 Образовательные ресурсы

Образовательные ресурсы

Литература для учащихся Кирик Л. А. “Физика Самостоятельные и контрольные работы” . “Илекса” Москва 2005 Итоговые тесты Федеральный центр тестирования Москва 2005 Шилов “Домашние экспериментальные задания по физике 7 -9 классы” Москва “Школьная пресса” 2003 Литература для учителя Билимович “Физические викторины” Москва “Просвещение” 1977 Ланбсберг Элементарный учебник физики Т. 1. Москва “Наука” 1972 Перельман “Занимательная физика” Т. 1 Москва “Наука” 1983 Программы . Физика. Элективные курсы. стр. 115 -123 “Дрофа” Москва 2005 Б. Ф. Абросимов Физика. Способы и методы решения задач Из-во “Экзамен” Москва 2006 Бутиков Е. И., БыковА. А., Кондратьев А. С. Физика в примерах и задачах Из-во “Наука” 1989 г.

13 Примеры решаемых задач

Примеры решаемых задач

Карандаш Оцените механическую работу, которую необходимо совершить для того, чтобы равномерно поднять плавающий в сосуде карандаш до уровня касания нижним его торцом поверхности воды. Плотность воды ?0 = 1000 кг\м3

14 Решение

Решение

Опускаем карандаш в бутылку - он будет плавать, как поплавок (рис). Пусть L - длина всего карандаша, V - его объем, h - длина погруженной в воду части карандаша, V1 - ее объем, S - площадь сечения и d - диаметр карандаша. Найдем среднюю плотность карандаша ? из условия плавания тела: ?0gSh=?gSL, откуда ?=?0hL.

Оборудование: карандаш, динамометр, стакан с водой, линейка.

15 Предположим, что мы с постоянной скоростью вытаскиваем карандаш из

Предположим, что мы с постоянной скоростью вытаскиваем карандаш из

воды, используя динамометр. Когда карандаш свободно плавает, динамометр показывает ноль. Если же карандаш полностью вытащить из воды, то динамометр покажет силу, равную весу Р карандаша:F=P=mg=?gV=?0hLgSL=?0hg?d24 Получается, что показания динамометра при вытаскивании карандаша из воды изменяются от 0 до P по линейному закону (рис.2). При этом механическая работа А будет равна площади выделенного треугольника: A=12Ph=?0h2g?d28. Например, при h = 13,4 см и d = 7,5 мм работа составляет около 0,004 Дж.

16 Эта же задача, решаемая экспериментальным методом

Эта же задача, решаемая экспериментальным методом

17 Определение характера механического движения

Определение характера механического движения

18 Проведение эксперимента

Проведение эксперимента

19 Результативность

Результативность

Повышение интереса к физике 62% выпускников прошлого учебного года выбрали физику на ЕГЭ

«Решение экспериментальных задач по физике»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/reshenie-eksperimentalnykh-zadach-po-fizike-144046.html
cсылка на страницу

Задания по физике

15 презентаций о заданиях по физике
Урок

Физика

134 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по физике > Задания по физике > Решение экспериментальных задач по физике