Динамика
<<  Динамика когнитивных и эмоциональных нарушений при лечении эпилепсии у детей Динамика. Подготовка к ЕГЭ  >>
Динамика учебных достижений по учебной дисциплине ОД
Динамика учебных достижений по учебной дисциплине ОД
Образование в настоящее время работает и адаптируется к новой системе
Образование в настоящее время работает и адаптируется к новой системе
Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год
Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год
Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год
Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год
Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год
Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год
Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч
Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч
Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч
Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч
Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч
Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч
Сравнение результатов по учебным группам
Сравнение результатов по учебным группам
Заключение
Заключение

Презентация: «Сестринское дело 12 мая». Автор: Pабота. Файл: «Сестринское дело 12 мая.pptx». Размер zip-архива: 101 КБ.

Сестринское дело 12 мая

содержание презентации «Сестринское дело 12 мая.pptx»
СлайдТекст
1 Динамика учебных достижений по учебной дисциплине ОД

Динамика учебных достижений по учебной дисциплине ОД

01.06 «Математика»

Учебные группы 10,11,12 Специальность 060501 Сестринское дело 2013-2014 учебный год Преподаватель Лютова О.И.

2 Образование в настоящее время работает и адаптируется к новой системе

Образование в настоящее время работает и адаптируется к новой системе

требований , а «новые условия требуют новых путей решения» (Н. Рерих) Рутина цифр и отчетности дает мало практического результата для администрации, преподавателя, обучающегося, если не пытаться выстроить эту информацию в логическую систему. Необходима наглядная и объективная интерпретация информации о состоянии дел в образовательном процессе для повышения успеваемости и качества обучения. Для этого проводится педагогический мониторинг. В данной презентации представлен педагогический мониторинг успеваемости по учебной дисциплине ОД.01.06 «Математика», построенный на наблюдении за успеваемостью и качеством обучения групп 10, 11, 12 по специальности 060501 «Сестринское дело» за 2013-2014 учебный год. Желаемый результат определен решением педсовета следующим: довести успеваемость до 100%, а качество обучения – не менее 50%. Цель данного мониторинга прогноз и обеспечение повышения успеваемости и качества знаний обучающихся. Для преподавателя–предметника мониторинг определяет степень сложности предмета для усвоения обучающимися, осуществляет сопоставление результатов срезовых работ с обязательными контрольными работами и экзаменационными оценками.

3 Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год

Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год

Проверка исходного уровня знаний. сентябрь 2013

Учебная группа

Группа 10

96%

26%

3,0

Группа 11

33%

0%

2,3

Группа 12

70%

3%

2,8

Процент успеваемости

Процент качества успеваемости

Средний балл

4 Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год

Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год

Результаты обязательной контрольной работы. декабрь 2014

Группа 10

100%

37%

3,5

Группа 11

100%

10%

3,1

Группа 12

93%

14%

3,0

Учебная группа

Процент успеваемости

Процент качества успеваемости

Средний балл

5 Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год

Динамика успеваемости за 2013-2014 учебный год

Результаты экзамена. июнь 2014

Группа 10

100%

59%

3,7

Группа 11

93%

20%

3,2

Группа 12

89%

28%

3,3

Учебная группа

Процент успеваемости

Процент качества успеваемости

Средний балл

6 Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч

Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч

год

7 Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч

Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч

год

8 Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч

Позитивная динамика успеваемости 2013-2014 уч

год

9 Сравнение результатов по учебным группам

Сравнение результатов по учебным группам

10 Заключение

Заключение

Мониторинговый контроль позволяет по новому подойти к обработке и анализу получаемой информации, реализовывать индивидуально-дифференцированный подход в управлении успеваемостью и качеством обучения, снижать количество неуспевающих, повышать качество знаний обучающихся.

«Сестринское дело 12 мая»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/sestrinskoe-delo-12-maja-252437.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

134 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по физике > Динамика > Сестринское дело 12 мая