Пар
<<  Испарение Работа в парах / группах  >>
Зависимость температуры кипения от давления
Зависимость температуры кипения от давления
Правила работы в группе
Правила работы в группе
Задания для групп
Задания для групп
Единицей измерения количеством теплоты называют… К) Джоуль Л) Дж/кг М)
Единицей измерения количеством теплоты называют… К) Джоуль Л) Дж/кг М)
Ситуация к размышлению
Ситуация к размышлению
Задание для групп
Задание для групп
Выполните задание в группе
Выполните задание в группе
Задания для групп
Задания для групп
Задания для групп
Задания для групп
Задание для групп
Задание для групп
Ответы
Ответы
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Зависимость температуры кипения от давления». Автор: Директор. Файл: «Зависимость температуры кипения от давления.pptx». Размер zip-архива: 125 КБ.

Зависимость температуры кипения от давления

содержание презентации «Зависимость температуры кипения от давления.pptx»
СлайдТекст
1 Зависимость температуры кипения от давления

Зависимость температуры кипения от давления

8 класс

2 Правила работы в группе

Правила работы в группе

Слушать, не перебивая Работают все Каждый имеет право высказаться и быть услышанным Результат зависит от работы каждого Следим за временем. Когда выступает одна из групп, остальные внимательно слушают. При готовности подаём знак хлопками.

3 Задания для групп

Задания для групп

1. Майков В степях. «Пар полуденный, душистый подымается с земли… Что ж за звуки в серебристой всё мне чудятся дали? О каких физических явлениях идёт речь? Дайте определения. 2. М.Ю. Лермонтов Боярин Орша. «Светает. В поле тишина. Густой туман, как пелена с посеребрённою каймой, клубится над Днепром-рекой.» Почему над рекой образуется туман? Почему туман над рекой имеет посеребрённую кайму? 3.А.С.Пушкин Евгений Онегин «Татьяна пред окном стояла, на стёкла хладные дыша, задумавшись, моя душа, прелестным пальчиком писала на отуманенном стекле заветный вензель О да Е» Почему на окне конденсируется водяной пар? 4.А.Фадеев Молодая гвардия «Подпольщики занимались саботажем в организованных немцами мастерских. Отремонтированную немцами водокачку оставили наполненной водой, а ночью ударили морозы, в результате чего трубы раздулись, полопались, вся система пришла в негодность» Какая физическая закономерность помогла подпольщикам в их борьбе против фашистов? 5. Е.Носов Как патефон петуха от смерти спас «Меж тем мороз не сдавался . Он трещал в старых брёвнах дома, проступал колючеё солью на оконных ручках и шляпках дверных гвоздей» Почему мороз трещал в брёвнах дома? Почему на оконных ручках и шляпках гвоздей мороз проступал колючей солью?

4 Единицей измерения количеством теплоты называют… К) Джоуль Л) Дж/кг М)

Единицей измерения количеством теплоты называют… К) Джоуль Л) Дж/кг М)

Дж/°С Удельная теплота парообразования показывает, что какое … Н) количество теплоты при парообразовании поглощается и конденсации выделяется при массе вещества 1 килограмм И) количество теплоты при парообразовании поглощается при массе вещества 1 килограмм Е) количество теплоты при конденсации выделяется при массе вещества 1 килограмм Что называют испарением? Б) парообразование с берегов рек П) парообразование с поверхности жидкости И) такого определения дать нельзя Когда происходит испарение? Ч) никогда И) всегда У) при определенных условиях По какой формуле можно рассчитать количество теплоты при конденсации: Г) Q=L/m И) Q= Lm Парообразованием называют…. А) переход из состояния «твердое тело» в состояние «газообразное» И) переход из состояния газообразного в состояние жидкости Е) переход из жидкого состояния в газообразное Почему происходит испарение? М) потому что повышается температура У) появляется ветер Е) разрываются связи между частицами жидкости

1.

5 Ситуация к размышлению

Ситуация к размышлению

Ж.Верн «Дети капитана Гранта» Путешественники на перевале в Андах развели костёр. «...Вода здесь закипит не при ста градусах, а раньше.» Майор «оказался прав: термометр, опущенный в закипевшую воду, показал всего лишь восемьдесят семь градусов». Объясните это явление.

6 Задание для групп

Задание для групп

Вам предлагается в группе изучить материал по учебнику п.18, стр.77-78, информационный лист. Какие выводы мы можем сделать. Сделать ОК «ЭТО НАДО ЗАПОМНИТЬ». (записать), в котором указать где находит применение описанное явление.

7 Выполните задание в группе

Выполните задание в группе

Сравните полученные ответы с другой группой. Оцените работу групп.

Критерии оценивания: Все задания верно- «5» Одно задание неверно- «4» Два задания неверно- «3»

8 Задания для групп

Задания для групп

3.На рисунке даны графики нагревания и кипения жидкостей одинаковой массы: воды, спирта и эфира. Определите, какой график построен для воды, какой — для спирта и какой — для эфира.

1. В каком агрегатном состоянии находится при нормальном давлении спирт при 100 °С, молоко при 90 °С? 2.Что обладает большой внутренней энергией: вода при температуре 100 С или ее пар той же массы при той же температуре?

9 Задания для групп

Задания для групп

4.На рисунке показано, как со временем изменяется температура при нагревании и охлаждении воды, Какому состоянию воды соответствуют участки графика АВ, ВС? Объясните, почему участок ВС параллелен оси времени.

Н

10 Задание для групп

Задание для групп

На рисунке изображен график охлаждения воды после кипения. Ответьте на вопросы: какую температуру имела вода через 25 мин после начата наблюдения? Через сколько минут, после начала опыта вода остыла до температуры 50 °С? На сколько градусов остыла вода за первые 10 мин? Когда вода остывала быстрее: в начале или в конце опыта?

11 Ответы

Ответы

1. Спирт в газообразном, молоко в жидком. 2.Пар, так как удельная теплота парообразования воды , гораздо больше удельной теплоёмкости воды. 3. График 1 — для эфира, график 2 — для спирта, график 3 — для воды. 4. Участок АВ -нагревание воды от 20°С до 100°С. Участок ВС - парообразование. Участок ВС параллелен оси времени, потому что температура кипящей воды не изменяется и пока вся вода не превратится в пар, эта температура не изменится. 5. 1. Через 25 мин после начала наблюдения температура воды была 40°С. 2. Вода остыла до температуры 50°С через 15 мин после начала наблюдения. 3. За первые 10 мин вода остыла примерно на 40°С (97°С - 57°С = 40°С). 4. Вода остывала быстрее в начале опыта.

12 Домашнее задание

Домашнее задание

Физика 8 кл. По учебнику Дусйембаева § 18., по учебнику Фаизова п.19 Подготовить исследовательские проекты на темы: - «Как образуются облака разных типов?» - «Влияние влажности воздуха на человека» - «Физические условия хранения редких книг, архивных документов и шедевров живописи» - «Зависимость процесса кипения воды от атмосферного давления» - «Вода на планетах Солнечной системы».

«Зависимость температуры кипения от давления»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/zavisimost-temperatury-kipenija-ot-davlenija-148788.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

134 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по физике > Пар > Зависимость температуры кипения от давления