Биография Ломоносова
<<  Открытия Михаила Васильевича Ломоносова Биография М.В.ломоносова  >>
Жизнь М.В. Ломоносова
Жизнь М.В. Ломоносова
Жизнь М.В. Ломоносова
Жизнь М.В. Ломоносова
Целью выполнения веб-квеста является разработка справочника по
Целью выполнения веб-квеста является разработка справочника по
Последовательность действий
Последовательность действий
Содержание заданий для групп:
Содержание заданий для групп:
Ролевые функции в группе:
Ролевые функции в группе:
Ресурсы:
Ресурсы:
Ресурсы:
Ресурсы:
Критерии оценивания:
Критерии оценивания:
Требования к оформлению проекта:
Требования к оформлению проекта:
Заключение
Заключение
Составители
Составители

Презентация на тему: «Жизнь М.В. Ломоносова». Автор: stud-ipic-cl103. Файл: «Жизнь М.В. Ломоносова.pptx». Размер zip-архива: 1924 КБ.

Жизнь М.В. Ломоносова

содержание презентации «Жизнь М.В. Ломоносова.pptx»
СлайдТекст
1 Жизнь М.В. Ломоносова

Жизнь М.В. Ломоносова

Цель

Роли

Заключение

Главная

Веб-квест

Ресурсы

Порядок действий

О проекте

Задания группам

2 Жизнь М.В. Ломоносова
3 Целью выполнения веб-квеста является разработка справочника по

Целью выполнения веб-квеста является разработка справочника по

творчеству М.В. Ломоносова

4 Последовательность действий

Последовательность действий

Для выполнения данного задания требуется:

Разделитьcя на группы; Провести жеребьёвку для определения задания для каждой группы; Каждый участник получает роль - поисковик, дизайнер, редактор, оратор от каждой подгруппы, модератор, разработчик; Выполнить задание; Представить полученные результаты; Провести рефлексию.

5 Содержание заданий для групп:

Содержание заданий для групп:

Основная информация из биографии Интересные факты о жизни и творчества Научная деятельность Литература и искусство Видео фрагмент о М.В Ломоносове

6 Ролевые функции в группе:

Ролевые функции в группе:

Поисковик – осуществляет поиск информации по заданной теме (теоретический, музыкальный и иллюстративный материал); Поисковик 2 – выполняет поиск наглядных материалов (фотографии, иллюстрации, видеоматериалы); Редактор – отбирает материал для мультимедиа-представления; Дизайнер – осуществляет оформление презентации; Оратор – представляет конечный результат.

7 Ресурсы:

Ресурсы:

Основная информация из биографии Ресурсы:http://www.piplz.ru/page.php?id=95 Интересные факты о жизни и творчества Ресурсы:http://www.aif.ru/dontknows/about/1026031

8 Ресурсы:

Ресурсы:

3)Научная деятельность Ресурсы:http://lomonosov300.ru/20.htm 4)Литература и искусство Ресурсы:http://www.russer.ru/a/a/lomonosov_mihail_vasilevich_-_literatura_i_iskusstvo 5)Видео фрагмент о М.В Ломоносове Ресурсы:http://biografix.ru/biografii/uchenye/18-biografiya-mihaila-lomonosova.html

9 Критерии оценивания:

Критерии оценивания:

Умение планировать собственную деятельность. Умение работать в группе. Умение осуществлять поиск нужной информации на разных носителях. Умение анализировать информацию, делать обобщения, аргументировать свою позицию. Умение лаконично и по существу описать результаты деятельности, дать необходимые иллюстрации. Умение сделать выводы.

10 Требования к оформлению проекта:

Требования к оформлению проекта:

Результаты проекта должны быть представлены в форме презентации или рисунка и схемы + задание после представления презентации, для закрепления материала (Не более 3 слайдов от каждой группы.)

11 Заключение

Заключение

На этой странице по результатам работы всех участников будут представлены основные методические материалы для подготовки к урокам, посвящённые жизни М.В Ломоносова

12 Составители

Составители

Вячеславова Екатерина (36 группа)

«Жизнь М.В. Ломоносова»
http://900igr.net/prezentacija/fizika/zhizn-m.v.-lomonosova-229484.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

134 темы
Слайды