Без темы
<<  Алгебраические методы решения физических задач Анализ муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию в 2013-2014 учебном году  >>
Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов
Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов
Положение о Всероссийской олимпиаде школьников
Положение о Всероссийской олимпиаде школьников
олимпиадная информатика и ФГОС 5-6 кл
олимпиадная информатика и ФГОС 5-6 кл
ФГОС основная школа : условия
ФГОС основная школа : условия
ФГОС начальная школа: условия
ФГОС начальная школа: условия
ФГОС и индивидуальный маршрут развития ученика
ФГОС и индивидуальный маршрут развития ученика
ФГОС: Информатика
ФГОС: Информатика
ФГОС: Информатика
ФГОС: Информатика
Положение о Всероссийской олимпиаде школьников
Положение о Всероссийской олимпиаде школьников
ФГОС: Информатика
ФГОС: Информатика
ФГОС начальная школа: Предметные результаты по информатике
ФГОС начальная школа: Предметные результаты по информатике
ФГОС основная школа: Предметные результаты по информатике
ФГОС основная школа: Предметные результаты по информатике
олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы
олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы
олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы
олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы
олимпиадная информатика и ФГОС основной школы 5-6 классы
олимпиадная информатика и ФГОС основной школы 5-6 классы
Принципы содержания внеурочной олимпиадной подготовки 5-6 класс
Принципы содержания внеурочной олимпиадной подготовки 5-6 класс
Дуальность олимпиадной подготовки
Дуальность олимпиадной подготовки
Выбор среды программирования
Выбор среды программирования
Олимпиадная готовность выпускника начальной школы
Олимпиадная готовность выпускника начальной школы
ЭОР для поддержки олимпиадной подготовки на начальной ступени
ЭОР для поддержки олимпиадной подготовки на начальной ступени
Алгоритмическая компьютерная среда
Алгоритмическая компьютерная среда
ЕК ЦОР : Виртуальные лаборатории по информатике
ЕК ЦОР : Виртуальные лаборатории по информатике
Лекторий олимпиадной информатики
Лекторий олимпиадной информатики

Презентация на тему: «Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов». Автор: TsvetkovaMS. Файл: «Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов.ppt». Размер zip-архива: 195 КБ.

Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов

содержание презентации «Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов.ppt»
СлайдТекст
1 Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов

Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов

Цветкова М.С.

2 Положение о Всероссийской олимпиаде школьников

Положение о Всероссийской олимпиаде школьников

Олимпиада проводится по предметам базисного учебного плана Участие олимпиады начинается со школьного этапа для учеников 5-11 классов. Три ступени развития олимпиадной подготовки: Ступень 1 – начальная подготовка (5-6 классы) Ступень 2 – основная подготовка (7-8 классы) Ступень 3 – профильная подготовка (9-11 классы)

3 олимпиадная информатика и ФГОС 5-6 кл

олимпиадная информатика и ФГОС 5-6 кл

1. Содержание предмета Информатика ФГОС начальной школы Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октября 2009 г. № 373 2. ФГОС основной школы Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897

4 ФГОС основная школа : условия

ФГОС основная школа : условия

Развития личности, способностей, удовлетворения познавательных интересов, самореализации обучающихся, в том числе одаренных и талантливых, через организацию учебной и внеурочной деятельности, социальной практики, общественно-полезной деятельности, систему кружков, клубов, секций, студий с использованием возможностей учреждений дополнительного образования детей, культуры и спорта;

5 ФГОС начальная школа: условия

ФГОС начальная школа: условия

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.

6 ФГОС и индивидуальный маршрут развития ученика

ФГОС и индивидуальный маршрут развития ученика

В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся учебный план предусматривает время: на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов; на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные; на внеурочную деятельность.

7 ФГОС: Информатика

ФГОС: Информатика

Начальная школа: в рамках расписания уроков 2-3 или 3-4 классы 1 час в неделю Внеурочная деятельность 2 часа в неделю

Уроки

Внеурочная деятельность

Математика

Кружок Алгоритмика

Технология 1-й час

Технология 2-й час (конструирование)

Информатика (Технология 2-й час в расписании)

Кружок Алгоритмика

8 ФГОС: Информатика

ФГОС: Информатика

Основная школа: в рамках расписания уроков 7-9 классы 5-6 классы – внеурочная деятельность и 2-й урок технологии

Уроки

Внеурочная деятельность

Технология 5-6 классы (1-й час)

Технология 2-й час (конструирование)

Информатика 5-6 классы (2-й час технологии)

Кружок Алгоритмика

Математика 5-6 классы

Кружок Алгоритмика

Информатика 7-9 классы

Кружок программирования

9 Положение о Всероссийской олимпиаде школьников

Положение о Всероссийской олимпиаде школьников

Вопросы: Особенности подготовки участников начальной ступени олимпиадной подготовки (5-6 классы): преемственность с начальной школой Содержание олимпиадной подготовки. Задачи школьного этапа для 5-6 класса. Рекомендации ЦПМК ВсОШ по информатике Среда проверки решений и решение задач на компьютере учениками 5-6 классов: единая коллекция ЦОР

10 ФГОС: Информатика

ФГОС: Информатика

2

Математика и информатика (начальная школа)

Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, вообра­жения, обеспечение первоначаль­ных представлений о компьютер­ной грамотности

11 ФГОС начальная школа: Предметные результаты по информатике

ФГОС начальная школа: Предметные результаты по информатике

12.2. Математика и информатика: овладение основами логического и алгоритмического мышления, записи и выполнения алгоритмов; умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи, умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, цепочками, совокупностями, представлять, анализировать и интерпретировать данные; приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.

12 ФГОС основная школа: Предметные результаты по информатике

ФГОС основная школа: Предметные результаты по информатике

12) развитие алгоритмического мышления, необходимого для профессиональной деятельности в современном обществе; развитие умений составить и записать алгоритм для конкретного исполнителя; формирование знаний об алгоритмических конструкциях, логических значениях и операциях; знакомство с одним из языков программирования и основными алгоритмическими структурами — линейной, условной и циклической; 13) формирование умений формализации и структурирования информации, умения выбирать способ представления данных в соответствии с поставленной задачей — таблицы, схемы, графики, диаграммы, с использованием соответствующих программных средств обработки данных;

13 олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы

олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы

2. На уроках информатики: Знакомство с компьютером и управлением экранным интерфейсом Знакомство с алгоритмами и исполнителями Знакомство с компьютерной средой управления исполнителем Решение алгоритмических задач Клавиатурный ввод (десятипальцевая печать) Знакомство с интерактивной средой решения алгоритмический задач на компьютере Работа с файлами и папками Работа в сети

14 олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы

олимпиадная информатика и ФГОС начальной школы

3. Внеурочная деятельность в начальной школе: «Кружок Алгоритмики» Знакомство с различными алгоритмическими конструкциями Языки команд Исполнителя (ЯКИ) для управления исполнителем в компьютерной среде Переход от текстового условия задачи к математическому условию Логические функции при построении алгоритма решения задачи на основе проблемных ситуаций с эффектом усложнения условия Выполнение алгоритмов на компьютере в алгоритмической среде

15 олимпиадная информатика и ФГОС основной школы 5-6 классы

олимпиадная информатика и ФГОС основной школы 5-6 классы

Информация. Кодирование. Информационные процессы Математические основы информатики Алгоритмы Программирование Моделирование Состав компьютера. Программное обеспечение компьютера. Управление компьютером Компьютерные сети

16 Принципы содержания внеурочной олимпиадной подготовки 5-6 класс

Принципы содержания внеурочной олимпиадной подготовки 5-6 класс

Усложнение алгоритмов Вероятность в алгоритмах Первичные понятия информационных структур: графы, матрицы и работа с ними Элементы комбинаторики Решение / моделирование алгоритмических задач в среде Исполнителя Введение в реальную среду программирования как инструмент реализации алгоритмов на компьютере Типовые инструменты среды программирования (режим помощь, режим редактирования, режим отладки) Введение в языки программирование (понятие систаксиса языка и семантики языка) Сравнение сред программирования и синтаксиса языков программирования

17 Дуальность олимпиадной подготовки

Дуальность олимпиадной подготовки

Развитие интеллектуальное: алгоритмическое мышление, умение перейти от неформальной постановки задачи к математической модели, системное представление об алгоритмах, Развитие технологическое: технология реализации алгоритмического мышления на компьютере – технология программирования (реализация математической модели средствами программирования), системное владение компьютером (компьютерная сеть, интерфейс, интерактивность) Общая техничность (умелость): скоростной ввод на клавиатуре, скоростное чтение текста, знание английского языка

18 Выбор среды программирования

Выбор среды программирования

Критерии выбора: Рекомендации ЦПМК ВсОШ по информатике Основные языки (Си и Паскаль для Win и для Linux) Дополнительные языки Выбор ученика Умение сравнивать языки Знание системы правил олимпиадной подготовки Умение быстро набирать без ошибок в выбранной среде программирования вслепую

19 Олимпиадная готовность выпускника начальной школы

Олимпиадная готовность выпускника начальной школы

ФГОС: Образовательное учреждение должно также иметь доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР), в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР. Обязательное использование компьютерных алгоритмических сред в начальной школе Возможность плавного встраивания среды программирования в работу учеников в 5-6 классе

20 ЭОР для поддержки олимпиадной подготовки на начальной ступени

ЭОР для поддержки олимпиадной подготовки на начальной ступени

http://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/er.php

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/473cf27f-18e7-469d-a53e-08d72f0ec961/

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/e66d4719-53e2-43e8-b493-78766646c3c1/77774/?

21 Алгоритмическая компьютерная среда

Алгоритмическая компьютерная среда

Набор задач по нескольким уровням сложности Разные типы алгоритмических заданий (перестановки, переливания, взвешивания, переправы, переезды, работа с числами) (Виртуальные Лаборатории по информатике) Алгоритмы на координатной плоскости (управление перемещением с условиями) система автоматической проверки решений и оценивания персонализированный вход, индивидуальный набор заданий Личная папка решений ученика Открытая среда дополнения и редактирования наборов задач

22 ЕК ЦОР : Виртуальные лаборатории по информатике

ЕК ЦОР : Виртуальные лаборатории по информатике

Видеолекция «Освоение среды Виртуальных лабораторий с системой проверки решений» http://metodist.lbz.ru/content/video/kuris.php Адрес ресурса: http://school-collection.edu.ru, раздел «Информатика», 2-6 классы, выбрать «Интерактивный задачник по информатике для 2-6 классов» Методическое пособие и 100 алгоритмических задач http://lbz.ru/books/264/5211/ Виртуальные лаборатории по информатике в начальной школе : методическое пособие Авторы: Цветкова М. С., Курис Г. Э. Год издания: 2008

23 Лекторий олимпиадной информатики

Лекторий олимпиадной информатики

http://metodist.lbz.ru/lections/6/ Открыт форум! Библиотека олимпиадной информатики – начальный уровень: http://metodist.lbz.ru/lections/6/begin.php Полезные ссылки: Среда КуМир – свободный доступ: http://www.niisi.ru/kumir/dl.htm

«Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/algoritmika-i-olimpiady-po-informatike-dlja-5-6-klassov-220523.html
cсылка на страницу

Без темы

165 презентаций
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Без темы > Алгоритмика и олимпиады по информатике для 5-6 классов