Быть здоровым - здорово

Технологии здоровьесбережения

"Быть здоровым - здорово!"

Нетрадиционные здоровьесберегающие технологии

Это система мер, направленных на улучшение здоровья участников образовательного процесса

Нетрадиционные виды оздоровления

Улыбкотерапия

Коррегирующая гимнастика

Стретчинг

Сказки - шумелки

Коммуникативные игры и танцы

Нен

Биоэнергопластика

Самомассаж

Музыкотерапия

Гимнастика для глаз

Сказкотерапия

Ритмопластика

Минуты шалости

Креативная гимнастика

Минуты тишины

Биоэнергопластика

Развивает пространст-венное мышление

Развивает внимание, воображение

Стимулирует развитие речи

Воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность

Чем больше уверенности в детской руке, тем ярче речь ребенка. Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее. В.А.Сухомлинский

Коррегирующая гимнастика

Вот ползет сороконожка по тропинке, по дорожке. Ползет переливается, спинка изгибается.

Игра-упражнение «Сороконожка» Цель: развитие подражатель - ных движений

Креативная гимнастика

Мышление, самовыражение

Развивает способности детей

Познавательную активность

Раскрепощенность

Воображение,фантазию

Минуты тишины

Снятие эмоционального напряжения

Коррекция настроения и отдельных черт характера

Обучение ауторелаксации

Коммуникативные танцы

Пусть наши руки навстречу другу другу Дружно взлетят высоко-высоко. Весело прыгать с тобою мы будем, Делай, как я, - это очень легко!

За руки дружно с тобою возьмемся, Будем кружиться мы в танце легко. Глядя друг другу в глаза, улыбнемся - Как танцевать нам с тобой хорошо!

Невербальное общение- это неречевая форма общения, включающая в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт, тембр голоса, прикосновения и передающая образное и эмоциональное содержание

Это несколько несложных танцевальных движений, включающих элементы невербального общения и импровизации, направленных на формирование и развитие взаимоотношений с партнером и группой.

Коммуникативные танцы

Здравствуй, друг!

Зашагали ножки прямо по дорожке. Весело гуляли и друга повстречали. Здравствуй, здравствуй, милый друг! Ты посмотри вокруг. Ты мне только улыбнись! Крепко обнимись!

Гимнастика для глаз

«Овощи» Ослик ходит выбирает, Что сначала съесть не знает. Наверху созрела слива, А внизу растет крапива, Слева – свекла, справа – брюква, Слева – тыква, справа – клюква, Снизу – свежая трава, Сверху – сочная ботва. Выбрать ничего не смог И без сил на землю слег.

Самомассаж и массаж

МАЛЯР Маляр заборы красит, не любит отдыхать, Мы тоже взяли кисти и будем помогать! Метлой наш дворник машет, не любит отдыхать, Метлу берём, ребята, и будем помогать! Портной всё шьёт иголкой, не любит отдыхать, Скорей возьмём иголки и будем помогать! Вот повар суп мешает, не любит отдыхать, Мы тоже взяли ложки и будем суп мешать! Вот плотник пилит доски, не любит отдыхать, Пилу берём, ребята, и будем помогать! Косарь косою косит, не любит отдыхать, Мы тоже взяли косы и будем помогать! А пианист играет, не любит отдыхать И мы на пианино решили поиграть!

Дыхательная гимнастика

Корректирует нарушения речевого дыхания

Помогает выработать диафрагмальное дыхание

Рисунок на окне Ребенок выдыхает на стекло или зеркало так, чтобы оно затуманилось, после чего пальцем рисует на нем заданную фигурку. Снегопад Сделать «снежинки»- маленькие комочки ваты иди бумаги. Просим малыша устроить снегопад – класть «снежинки» на ладонь и сдувать их. Бабочки Вырезать из бумаги маленьких бабочек и подвесить их на нитках. Предложить ребенку дуть на бабочек так, чтобы они летали.

Вырабатывает силу и правильное распределение выдоха.

Минуты шалости

Коммуникативные танцы между занятиями

Игровой стретчинг

"Ежик"

Ежик съежился, свернулся, Развернулся, потянулся, Раз, два, три, четыре, пять, Ежик съежился опять.

Ритмопластика

Укрепляет различные группы мышц и осанку

Развивает чувство ритма, музыкальный слух и вкус

Развивает умение чувствовать и передавать характер музыки

Развивает умение правильно и красиво двигаться

Музыкотерапия

«Слушать музыку- это искусство, которому надо учиться»

Сказкотерапия

Двери в сказку открываем, В мир волшебный попадаем!

Наши сказки и спектакли

«Дело было в лесу»

«Мешок яблок»

«Красная шапочка на новый лад»

Кошкин дом

«Три поросенка»

«Муха – цокотуха»

«Кто сказал «мяу»?

Глупая лисичка

quot;"

Сказки - шумелки

Улыбкотерапия

Если увидишь лицо без улыбки, улыбнись сам.

Результаты оздоровительной работы:

Повышение уровня развития музыкальных и творческих способностей детей; стабильность эмоционального благополучия каждого ученика; повышение уровня речевого развития; снижение уровня заболеваемости; стабильность физической и умственной работоспособности во всех сезонах года, не зависимо от погоды.

Спасибо за внимание