Здоровый образ жизни
<<  Игра Культура и правила здорового образа жизни Диспансеризация здоровых детей  >>
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
По данным Минздрава РФ на сегодняшний день
По данным Минздрава РФ на сегодняшний день
Основные условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья
Основные условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья
Программа «Неболейка»
Программа «Неболейка»
Задачи программы: Содействовать формированию представления о здоровом
Задачи программы: Содействовать формированию представления о здоровом
Введение в курс
Введение в курс
Познание организма человека
Познание организма человека
Питание человека
Питание человека
Вредные привычки
Вредные привычки
Поведение в экстремальных условиях
Поведение в экстремальных условиях
Физическое и психическое здоровье
Физическое и психическое здоровье
Итоговое повторение
Итоговое повторение
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
Точечный массаж
Точечный массаж
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
Психофизическое воздействие цвета на ребенка
Психофизическое воздействие цвета на ребенка
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: ««Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.-Ж». Автор: Илья. Файл: ««Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.-Ж.ppt». Размер zip-архива: 914 КБ.

«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.-Ж

содержание презентации ««Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.-Ж.ppt»
СлайдТекст
1 «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и

«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и

здоровым» Ж.-Ж. Руссо

2 По данным Минздрава РФ на сегодняшний день

По данным Минздрава РФ на сегодняшний день

Каждый пятый школьник имеет хроническую патологию У половины школьников отмечаются функциональные отклонения Здоровыми можно считать лишь 20-25% первоклассников.

3 Основные условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья

Основные условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья

детей в школе

4 Программа «Неболейка»

Программа «Неболейка»

Актуальность программы: Необходимость оздоровления учащихся младшего школьного возраста. Цели программы: Создание условий для общего оздоровления детей.

5 Задачи программы: Содействовать формированию представления о здоровом

Задачи программы: Содействовать формированию представления о здоровом

образе жизни; Формировать у младших школьников ответственность за собственное здоровье и здоровье своих близких; сформировать первичное представление о строении своего организма, правилами гигиены и безопасной жизни; Дать представление о здоровой и вредной пище, научить противостоять вредным привычкам; Познакомить с эстетическими нормами поведения в обществе и в природе; Обеспечить физическое и психическое саморазвитие;

6 Введение в курс

Введение в курс

Начальные сведения о человеке. Строение человека. Удивительные превращения, которые пережил каждый. Здоровье человека. Человек в мире людей. Моя семья. Я и мое здоровье.

7 Познание организма человека

Познание организма человека

Клеточное строение Скелет. Осанка Для чего нужны мышцы Здоровое сердце. Пульс Почему кровь красная Легкие. Как дышат животные. Правильное дыхание. Чуткое обоняние

Забота о коже Забота о глазах. Как сохранить зрение Как мы слышим. Уход за ушами Желудок. Путешествие пищи Крепкие зубы. Правила ухода за зубами

8 Питание человека

Питание человека

Режим питания Здоровое питание Полезная и вкусная пища Что такое витамины

9 Вредные привычки

Вредные привычки

Курение – это болезнь Вред от алкоголя Наркотические вещества Токсические вещества Полезные лекарства

Вредные лекарства Лекарственные растения

10 Поведение в экстремальных условиях

Поведение в экстремальных условиях

Поведение при пожаре Поведение на воде, на льду Тепловой удар. Солнечный удар Оказание первой помощи Укус насекомых Порезы, ушибы, занозы

Один дома. Что дома может быть опасным Я пешеход Главные правила дорожного движения

11 Физическое и психическое здоровье

Физическое и психическое здоровье

Движение – это жизнь Лечебная физкультура Спорт – залог здоровья Закаливание Виды спорта Мое настроение

12 Итоговое повторение

Итоговое повторение

Поведение на дорогах летом Поведение на водоемах летом Итоговое занятие

13 «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
14 Точечный массаж

Точечный массаж

15 «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и
16 Психофизическое воздействие цвета на ребенка

Психофизическое воздействие цвета на ребенка

Белый – ухудшает настроение, вселяет не совсем ответственное отношение ко всему; Черный – в небольшой дозе сосредотачивает внимание, в большой - вызывает мрачные мысли; Красный – возбуждает, раздражает; Голубой – ухудшает настроение; Зеленый – улучшает настроение, успокаивает; Желтый – теплый и веселый, создает хорошее настроение; Коричневый – в сочетании с яркими цветами создает уют, без сочетания указанных цветов усиливает дискомфорт, сужает кругозор, вызывает печаль, сон, депрессию.

17 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

««Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.-Ж»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/chtoby-sdelat-rebenka-umnym-i-rassuditelnym-sdelajte-ego-krepkim-i-zdorovym-zh.-zh-182185.html
cсылка на страницу

Здоровый образ жизни

34 презентации о здоровом образе жизни
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровый образ жизни > «Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Ж.-Ж