Охрана здоровья
<<  Анализ результативности региональных систем здравоохранения О реализации положений Федерального закона от 08.05.2010г. № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) у  >>
« Совершенствование технологии игровой деятельности активности младших
« Совершенствование технологии игровой деятельности активности младших
Жизнь – это движение, движение – это спорт
Жизнь – это движение, движение – это спорт
В педагогической деятельности игровая направленность детей очень ценна
В педагогической деятельности игровая направленность детей очень ценна
Если с первого раза у ребенка ничего не получилось – значит не
Если с первого раза у ребенка ничего не получилось – значит не
Игра – это один из видов деятельности ребенка, который представляет
Игра – это один из видов деятельности ребенка, который представляет
«Я люблю уроки физкультуры
«Я люблю уроки физкультуры
За последние годы подвижные и народные игры всё решительнее
За последние годы подвижные и народные игры всё решительнее
Творческий подход к применению игрового и соревновательного методов
Творческий подход к применению игрового и соревновательного методов
«Спортивная игра то, что доставляет удовольствие – значит быть сильным
«Спортивная игра то, что доставляет удовольствие – значит быть сильным
Игра – последовательность интересных мыслей
Игра – последовательность интересных мыслей

Презентация на тему: «Фон игровая деятельность». Автор: Николаева. Файл: «Фон игровая деятельность.ppsx». Размер zip-архива: 502 КБ.

Фон игровая деятельность

содержание презентации «Фон игровая деятельность.ppsx»
СлайдТекст
1 « Совершенствование технологии игровой деятельности активности младших

« Совершенствование технологии игровой деятельности активности младших

школьников, сохранение и укрепление здоровья, привитие интереса к систематическим занятиям физической культурой и спортом»

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» Учитель физической культуры – Ульяновская Елена Николаевна

2 Жизнь – это движение, движение – это спорт

Жизнь – это движение, движение – это спорт

«Игра – в значительной степени основа человеческой культуры». А. В. Луначарский.

3 В педагогической деятельности игровая направленность детей очень ценна

В педагогической деятельности игровая направленность детей очень ценна

Игра – это единственное зрелище, в которой несмотря на количество повторов, конец остается неизвестным.

4 Если с первого раза у ребенка ничего не получилось – значит не

Если с первого раза у ребенка ничего не получилось – значит не

правильно объяснили правила игры.

Игры доступны для всех возрастов и групп здоровья детей, что позволяет достаточно быстро обучить основам любой спортивной игры и упражнениям общей физической подготовки.

5 Игра – это один из видов деятельности ребенка, который представляет

Игра – это один из видов деятельности ребенка, который представляет

сознательную, инициативную деятельность , направленную на достижение условной цели, которую установил сам играющий.

6 «Я люблю уроки физкультуры

«Я люблю уроки физкультуры

Мне нравиться играть и соревноваться.»

В подвижных играх развиваются способности правильно оценивать пространственные и временные отношения, быстро и правильно реагировать на сложившуюся ситуацию.

7 За последние годы подвижные и народные игры всё решительнее

За последние годы подвижные и народные игры всё решительнее

завоевывают интерес не только детей, но и самих педагогов.

«Да, спорт штука сложная! Уроки физкультуры после каникул ещё сложней. Но так хочется играть и выигрывать! »

8 Творческий подход к применению игрового и соревновательного методов

Творческий подход к применению игрового и соревновательного методов

соблюдения правил, позволяет детям положительный эмоциональный фон на уроках, что способствует удовлетворенности обучающихся уроками физкультуры.

«Есть разные спортивные флеш игры - это для слабаков!!!! Ты попробуй на уроке физкультуры поиграть в реальные спортивные игры. Это действительно круто!!! Я за физкультуру в школе! »

9 «Спортивная игра то, что доставляет удовольствие – значит быть сильным

«Спортивная игра то, что доставляет удовольствие – значит быть сильным

ловким, находчивым и сообразительным»

Положительное отношение обучающихся к уроку физкультуры, его эмоциональный настрой, чувство успешности невозможно без радостных переживаний на занятиях. Игры воспитывают у детей чувство солидарности товарищества, ответственности за действия друг друга.

10 Игра – последовательность интересных мыслей

Игра – последовательность интересных мыслей

«Фон игровая деятельность»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/fon-igrovaja-dejatelnost-261080.html
cсылка на страницу

Охрана здоровья

17 презентаций об охране здоровья
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды