Формирование здорового образа жизни
<<  Сравнительный анализ методов формирования имиджа хоккейного клуба Оптимизация физического воспитания как ведущий фактор формирования здорового образа жизни и повышения мотивации к занятиям физической культурой  >>
Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни
Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни
«Здоровье – это состояние полного физического, психического,
«Здоровье – это состояние полного физического, психического,
Здоровье ребенка – одно из важнейших условий успешности обучения и
Здоровье ребенка – одно из важнейших условий успешности обучения и
Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей
Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей
Элементы здорового и безопасного образа жизни
Элементы здорового и безопасного образа жизни
Структура по формированию культуры здорового и безопасного образа
Структура по формированию культуры здорового и безопасного образа
Реализация дополнительных образовательных программ
Реализация дополнительных образовательных программ
проведение конкурсов, праздников, викторин, экскурсий и т. п.;
проведение конкурсов, праздников, викторин, экскурсий и т. п.;
Просветительская работа с родителями
Просветительская работа с родителями
Мой руки перед едой
Мой руки перед едой
Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы в учебном
Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы в учебном
Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы во
Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы во
Здоровьесберегающая инфраструктура
Здоровьесберегающая инфраструктура
Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности обучающихся
Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности обучающихся
Осознанное отношение школьников к своему физическому и психическому
Осознанное отношение школьников к своему физическому и психическому

Презентация: «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков». Автор: . Файл: «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков.ppt». Размер zip-архива: 3901 КБ.

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков

содержание презентации «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни

обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Авторский состав: учителя начальных классов г.Краснодара МОУ-СОШ №76: Балковая С.В., Чиж Л.Н., Бойко Е.А., Смолкина Л.Н., Вишнякова Л.И.

1

2 «Здоровье – это состояние полного физического, психического,

«Здоровье – это состояние полного физического, психического,

нравственного и социального благополучия…».

2

3 Здоровье ребенка – одно из важнейших условий успешности обучения и

Здоровье ребенка – одно из важнейших условий успешности обучения и

развития в школьном возрасте. Здоровье детей – один из критериев благополучия общества.

3

4 Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей

Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей

младшего школьного возраста мотивов, понятий, убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому и безопасному образу жизни, понимания вреда алкоголя, курения и наркотиков.

4

5 Элементы здорового и безопасного образа жизни

Элементы здорового и безопасного образа жизни

5

6 Структура по формированию культуры здорового и безопасного образа

Структура по формированию культуры здорового и безопасного образа

жизни

Реализация дополнительных образовательных программ

Просветительская работа с родителями

Эффективная организация физкультурно- оздоровительной работы

Рациональная организация учебной и внеучебной жизни обучающихся

Здоровьесберегающая инфраструктура

6

6

6

6

7 Реализация дополнительных образовательных программ

Реализация дополнительных образовательных программ

внедрение в систему работы образовательного учреждения программ, направленных на формирование ценности здоровья, здорового и безопасного образа жизни, в качестве отдельных образовательных модулей или компонентов, включённых в учебный процесс Разные формы организации занятий в школах ст. Елизаветинской интеграция в базовые образовательные дисциплины Цикл уроков и спортивно – оздоровительных мероприятий в 3 классе«Если хочешь быть здоров…» состоит из 12 уроков и 4-х семейно-спортивных и развлекательных мероприятий. Уроки проводятся 1-2 раза в месяц (автор Вишнякова Л.И., МОУ-СОШ №76) проведение часов здоровья и безопасности

7

8 проведение конкурсов, праздников, викторин, экскурсий и т. п.;

проведение конкурсов, праздников, викторин, экскурсий и т. п.;

организация дней здоровья, уроков здоровья; спортивные секции, тематические классные часы и родительские собрания по пропаганде ЗОЖ, встречи с представителями медицины, полиции, МЧС; организация летнего оздоровительного лагеря при школах (программа летнего оздоровительного лагеря «Лето», автор Бойко Е.А., МОУ-СОШ №76)

8

9 Просветительская работа с родителями

Просветительская работа с родителями

проведение соответствующих тематических лекций, семинаров, круглых столов и т. п. (брошюра для родителей «Здоровье ваших детей», автор Смолкина Л.Н., МОУ-СОШ №76) создание библиотечки детского здоровья, доступной для родителей и т.п. привлечение родителей (законных представителей) к совместной работе по проведению оздоровительных мероприятий, проектных работ, спортивных соревнований;

Проектная работа «Нет вредным привычкам»уч-ся 2 кл. МОУ-СОШ №76 (учитель Чиж Л.Н.)

9

10 Мой руки перед едой

Мой руки перед едой

Из проектной работы Овсянниковой Марии, уч-ся 3 класса МОУ-СОШ№76 (учитель Балковая С.В.)

11 Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы в учебном

Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы в учебном

процессе

На уроках физической культуры В ходе учебных занятий: физминутки, подвижные перемены Беседы, творческие работы

11

12 Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы во

Эффективная организация физкультурно-оздоровительной работы во

внеучебной деятельности

спортивные секции (футбол, баскетбол, гандбол, каратэ), спортивные площадки на территории ст.Елизаветинской общешкольные спортивно-оздоровительные мероприятия встречи с олимпийскими чемпионами

12

13 Здоровьесберегающая инфраструктура

Здоровьесберегающая инфраструктура

соответствие состояния и содержания здания и помещений ОУ санитарным и гигиеническим нормам нормам пожарной безопасности требованиям охраны здоровья и охраны труда обучающихся наличие и необходимое оснащение помещений для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи; оснащённость кабинетов, физкультурного зала, спортплощадок необходимым игровым и спортивным оборудованием и инвентарём; наличие необходимого и квалифицированного состава специалистов.

13

14 Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности обучающихся

Рациональная организация учебной и внеучебной деятельности обучающихся

Соблюдение гигиенических норм и требований к организации и объёму учебной и внеучебной нагрузки обучающихся; использование методов и методик обучения, адекватных возрастным возможностям и особенностям обучающихся; соблюдение требований к использованию технических средств обучения, в том числе компьютеров и аудиовизуальных средств; индивидуализация обучения; работа с детьми с ослабленным здоровьем и детьми с ограниченными возможностями здоровья.

14

15 Осознанное отношение школьников к своему физическому и психическому

Осознанное отношение школьников к своему физическому и психическому

здоровью формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также профилактика вредных привычек формирование навыков обеспечения безопасности жизнедеятельности

Предполагаемые результаты:

15

«Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/formirovanie-kultury-zdorovogo-i-bezopasnogo-obraza-zhizni-obuchajuschegosja-cherez-osoznanie-tsennosti-zozh-ponimanie-vreda-alkogolja-i-narkotikov-povyshenie-osvedomljonnosti-v-razlichnykh-oblastjakh-fizicheskoj-kultury-razvitie-navykov-135366.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Формирование здорового образа жизни > Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни обучающегося через осознание ценности ЗОЖ, понимание вреда алкоголя и наркотиков, повышение осведомлённости в различных областях физической культуры, развитие навыков