Формирование здорового образа жизни
<<  Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста Проект во второй младшей группе по формированию культуры здоровья на тему: «Здоровому всё здорово  >>
Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
"Я не боюсь еще и еще раз сказать: забота о здоровье - важнейшая
"Я не боюсь еще и еще раз сказать: забота о здоровье - важнейшая
Лечебно – профилактическая работа
Лечебно – профилактическая работа
Физкультурно – оздоровительная работа
Физкультурно – оздоровительная работа
Актуальность
Актуальность
Цель :
Цель :
Задачи
Задачи
Как быть
Как быть
Участники :
Участники :
Первый этап - подготовительный
Первый этап - подготовительный
Второй этап – основной
Второй этап – основной
Третий этап
Третий этап
Обобщение опыта
Обобщение опыта
Информационные источники
Информационные источники
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста». Автор: user. Файл: «Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.ppt». Размер zip-архива: 292 КБ.

Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

содержание презентации «Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

2 "Я не боюсь еще и еще раз сказать: забота о здоровье - важнейшая

"Я не боюсь еще и еще раз сказать: забота о здоровье - важнейшая

работа воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы." В. С у х о м л и н с к и й

3 Лечебно – профилактическая работа

Лечебно – профилактическая работа

Система мероприятий, направленных на укрепление и сохранение здоровья детей.

Общие режимные моменты

Сон

Нод

Прогулка

Санитарно-гигиенические условия

Мебель по росту детей

Использование витаминизированных продуктов, чистой питьевой воды

Информационно – просветительская работа

4 Физкультурно – оздоровительная работа

Физкультурно – оздоровительная работа

Закаливание

Диагностическая

Двигательный

Подвижные игры, спортивные упражнения

Воздушный режим в помещении

Диагностика физических способностей, умений и навыков 2 раза в год

Утренняя гимнастика

Одежда в группе и на улице (из натуральных тканей)

НОД на улице и в зале

Медицинская

Полоскание горла

Закаливающие процедуры

Физкультминутки

Антропометрия – 2 раза в год

Гимнастика на улице

Воздушные ванны

Гимнастика – пробуждение после дневного сна

Сон с доступом воздуха

Обширное умывание

Спортивные праздники и досуги

Облегчённая одежда

Осмотр педиатра

Солнечные ванны

Коррекционные гимнастики

Ходьба босиком

Медосмотр врачами специалистами – 1 раз в год

5 Актуальность

Актуальность

Оздоровительная работа в последнее время приобретает особую актуальность, что связано со стабильной тенденцией ухудшения здоровья всего населения России, в том числе детей. По данным НИИ социальной гигиены и организации здравоохранения, в России только 40% детей можно считать здоровыми.

6 Цель :

Цель :

Сформировать у дошкольников основы здорового образа жизни, добиться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью так и здоровью окружающих.

7 Задачи

Задачи

Проанализировать внешние и внутренние факторы, влияющие на здоровье воспитанников; Сформировать у детей адекватное представление об окружающем человеке (о строении собственного тела); Научить «слушать» и «слышать» свой организм; Осознать самоценность своей и ценность жизни другого человека; Формировать потребность в физическом и нравственном самосовершенствовании, в здоровом образе жизни; Использовать здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе.

8 Как быть

Как быть

- создать необходимые условия для организации деятельности ДОУ по формированию у детей основ здорового образа жизни; - скоординировать деятельность по формированию здорового образа жизни у детей между родителями, сотрудниками ДОУ; - заинтересовать родителей проблемой укрепления и сохранения здоровья ребёнка; - совершенствовать исследовательскую деятельность детей;

9 Участники :

Участники :

воспитатели ДОУ администрация дети родители

Учитель – логопед, музыкальный руководитель, медицинская сестра, инструктор по физическому развитию.

10 Первый этап - подготовительный

Первый этап - подготовительный

Подобрать методическую, научно- популярную литературу, иллюстративный материал по данной теме; привлечение внимания педагогов, медицинских работников, родителей к проблеме оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста; создание материальной базы; анализ внешних и внутренних факторов, влияющих на здоровье воспитанников; динамика заболеваемости детей;

11 Второй этап – основной

Второй этап – основной

проведение консультаций «Растим детей крепкими, здоровыми и жизнерадостными»; разработка комплекса мероприятий; разработка методических рекомендаций по формированию здорового образа жизни воспитанников; организация работы с родителями; организация сотрудничества с объектами социума.

12 Третий этап

Третий этап

Проведения праздников «День здоровья», «Летние олимпийские игры» и т. д; Анализ результативности: анкетирование, психолого- педагогические наблюдения; Анализ результатов динамики заболеваемости воспитанников; Корректировка дальнейшей работы с семьей по сохранению и укреплению здоровья дошкольников;

13 Обобщение опыта

Обобщение опыта

День открытых дверей «Использование физкультминуток на занятиях», «Закаливающие мероприятия в ДОУ». Педсовет «Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе». Спортивный праздник « Папа, мама, я – спортивная семья». Сетевое сообщество . Консультация для родителей « Здоровый образ жизни».

14 Информационные источники

Информационные источники

программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р. Стеркиной, Н.Авдеевой, О.Князевой; программа «Я и мое тело» С.Е. Шукшина; «Игровой массаж» – методики А. Уманской и К. Динейки; региональная программа физического и валеологического развития детей дошкольного возраста «Азбука здоровья» Т. Э. Токаевой; программа развития и воспитания детей в детском саду под редакцией Логиновой В.И.

15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/formirovanie-zdorovogo-obraza-zhizni-u-detej-doshkolnogo-vozrasta-197801.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Формирование здорового образа жизни > Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста