Гимнастика
<<  Пальчиковая гимнастика как средство развития речи дошкольников Опыт работы Дыхательная гимнастика для дошкольников  >>
Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников
Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников
Научно доказано, что между развитием мелкой моторики и развитием речи
Научно доказано, что между развитием мелкой моторики и развитием речи
Жук, жук
Жук, жук
Дождик
Дождик
Тетери
Тетери
Кораблик По реке плывёт кораблик, Он плывет из далека, Сложили руки
Кораблик По реке плывёт кораблик, Он плывет из далека, Сложили руки
Ах ты, радуга-дуга… (Русская народная потешка) Ах ты, радуга-дуга, Ты
Ах ты, радуга-дуга… (Русская народная потешка) Ах ты, радуга-дуга, Ты
Синий чиж
Синий чиж
Шла собака через мост… (Русская народная потешка) Шла собака через
Шла собака через мост… (Русская народная потешка) Шла собака через
Колобок Жили - были дед да баба на полянке у реки
Колобок Жили - были дед да баба на полянке у реки
В процессе своей работы с детьми , я обратила внимание на тот факт,
В процессе своей работы с детьми , я обратила внимание на тот факт,
Отличные пшеничные
Отличные пшеничные
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников». Автор: Пользователь Windows. Файл: «Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников.pptx». Размер zip-архива: 284 КБ.

Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников

содержание презентации «Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников.pptx»
СлайдТекст
1 Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников

Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников

(на материале русских народных потешек) Подготовила воспитатель Рыбицкая А.А.

2 Научно доказано, что между развитием мелкой моторики и развитием речи

Научно доказано, что между развитием мелкой моторики и развитием речи

существует связь. Чтобы ребёнок научился лучше говорить, необходимо не только тренировать его артикуляционный аппарат, но и развивать мелкую моторику рук, которая ведёт к улучшению взаимосвязи между полушариями головного мозга и синхронизации из работы. В правом полушарии у нас возникают образы представлений , а в левом они находят свое словесное выражение. Мелодичный русский язык поможет сделать процесс гимнастики (процесс обучающий) приятным для ребёнка. Текст потешки легко запоминается.

3 Жук, жук

Жук, жук

(Русская народная потешка) не жужжи! Изображаем жука с длинными усиками. Где ты прячешься, скажи! Разводим руками в стороны и пожимаем плечами. Мой дом под кустом, Изображаем ладонями крышу. Под берёзовым листом! Опять одной рукой изображаем жука, а второй – листик, под который и залетает жук.

Яблочко. (Русская народная потешка) Катилось яблочко по огороду Сложите руку в кулак и покрутите кулаком. И упало прямо в воду – Бульк! Уроните руку вниз.

4 Дождик

Дождик

(Русская народная потешка) , дождик, посильней, Машем открытыми ладошками вверх – вниз. Будет травка зеленей, Ставим на стол открытые ладошки растопыренными пальчиками вверх. Вырастут цветочки На кругленьком лужочке! Свёрнутые в кулачок пальцы обеих рук раскрываются, изображая распускающиеся цветы.

Муха строит дом. (Русская народная потешка) Ох, ох, что за гром? Ладони к щекам. Качаем головой из стороны в сторону. Муха строит новый дом. Изображаем ладонями крышу. Молоток: стук – стук, Изображаем рукой движения молотком. Помогать идёт петух. Двумя пальцами изображаем ноги, показываем, как идёт петух – важно, вразвалочку.

5 Тетери

Тетери

(Русская народная потешка) Как на нашем на лугу Разводим руки в стороны, изображая простор. Стоит чашка творогу. Ладони вместе – горстью. Прилетели две тетери, Машем пальчиками обеих рук, «слетаемся» с разных сторон в середину. Наклевались, улетели. Указательный и средний палец – клювы – тыкают в сложенную горстью вторую ладонь.

Сорока (русская народная потешка) - Сорока, сорока, где была? (водим указательным пальцем одной руки по ладошке другой) - Далёко! Кашку варила, деточек кормила. Этому птенчику дала,(загибаем пальчики, начиная с изинца) этому дала, этому дала и этому дала… А этот птенчик дров не рубил, печку не топил, кашу не варил!(сжимаем подушечку большого пальца) Ему каши не досталось!

6 Кораблик По реке плывёт кораблик, Он плывет из далека, Сложили руки

Кораблик По реке плывёт кораблик, Он плывет из далека, Сложили руки

лодочкой и делаем ими волнообразные движения. На кораблике четыре Очень храбрых моряка. Показываем поднятые вверх четыре пальца. У них ушки на макушке, Поднимаем руки к голове, показываем ушки согнутыми ладонями

У них длинные хвосты. Приставляем руку к пояснице, изображая движения хвостиком. Не страшны им только кошки, Только кошки да коты. Обе руки поднимаем к голове, изображаем кошачьи когти и шипим.

7 Ах ты, радуга-дуга… (Русская народная потешка) Ах ты, радуга-дуга, Ты

Ах ты, радуга-дуга… (Русская народная потешка) Ах ты, радуга-дуга, Ты

высока и туга! Соедините руки в замок, поднимите их над головой и покачайте из стороны в сторону. Не дай дождичка, Машем открытыми от себя ладонями из стороны в сторону, изображая отказ. Дай нам вёдрышко. Ладони горизонтально, как бы подставляем ладони под дождь.

Чтобы деткам погулять, Чтоб теляткам поскакать, В такт стихам качаем головой из стороны в сторону, как бы напевая песенку. Нужно солнышко – Колоколнышко! Поднимаем руки вверх, растопырив пальцы, - изображаем солнышко.

8 Синий чиж

Синий чиж

(Русская народная потешка) По дубочку постучишь Стучим кулачком по столу. Прилетает синий чиж. Машем «крыльями». У чижа, у чиженьки Хохолочек рыженький. Поднимаем вверх четыре пальца и делаем пальцами волнообразные движения, пёрышки на хохолке «развеваются».

А на лапке маленькой Сапожочек аленький. Указательный палец одной руки поставить на стол и кончиком пальца другой руки погладить ноготь пальца, изображающего лапку. Чиж под солнышком летал И головкою кивал. Машем «крыльями», киваем головой.

9 Шла собака через мост… (Русская народная потешка) Шла собака через

Шла собака через мост… (Русская народная потешка) Шла собака через

мост, Изображаем всеми пальцами шагающую собаку – средний палец оттопырен вперёд (голова), остальные идут по столу. Четыре лапы, пятый хвост. Показываем четыре пальца, поднятые вверх, большой прижат к ладони.

На слово «пятый» зажимаем все пальцы, а большой поднимаем вверх. Если мост обвалится, Две ладони оставьте вместе тыльной стороной вверх, ладони касаются кончиками пальцев – это будет мост. Изобразите, как мост обваливается. То собака свалится. Разведите руки в стороны и пожмите плечами, как бы изображая удивление, недоумение.

10 Колобок Жили - были дед да баба на полянке у реки

Колобок Жили - были дед да баба на полянке у реки

(пальцы обеих рук сжимаем и разжимаем) И любили очень-очень на сметане колобки (стучать кулачками друг о друга) Хоть у бабы мало силы Бабка тесто замесила. (имитация вымешивания теста) Ну а бабушкина внучка Колобок катала в ручках

(трём ладошки друг о друга). Вышел ровный, вышел гладкий, Несолёный и несладкий (согнутые пальцы обеих рук соприкасаются подушками), очень круглый, очень вкусный (прижимаем колобка к груди), Даже есть его мне грустно!

11 В процессе своей работы с детьми , я обратила внимание на тот факт,

В процессе своей работы с детьми , я обратила внимание на тот факт,

что дети лучше запоминают и быстрее начинают повторять сами именно тексты пальчиковых игр на основе устного народного творчества. Причем это могут быть не только русские народные потешки или песенки. Они с удовольствием выучили игру с текстом из шведской народной поэзии. Выбирайте для игр со своим ребёнком стихотворение, потешку или песенку по вашему вкусу!

12 Отличные пшеничные

Отличные пшеничные

(Из шведской народной поэзии) Мы печём пшеничные Пироги отличные. Одну ладонь кладём на другую, потом наоборот – лепим пирожки. Кто придёт к нам пробовать Пироги пшеничные? Две ладони рядом, изображаем поднос с пирожками. Мама, папа, брат, сестра, Пёс лохматый со двора. По очереди загибаем пальцы, начиная с большого. И другие, все, кто может, Пусть приходят с ними тоже.

Машем ладонями по направлению к себе – зазываем в гости. Тесто замесили мы, Изображаем руками, как месят тесто. Сахар не забыли мы, Сыпем «сахар» щепоткой. Пироги пшеничные В печку посадили мы. Воображаемый пирог обхватили руками и ставим в печку – движение вперёд. Печка весело горит, Наша мама говорит: - Крошки, что останутся, Воробью достанутся. Изображаем, как воробей клюёт крошки – указательным пальцем одной руки с ладони другой руки.

13 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/palchikovaja-gimnastika-dlja-mladshikh-doshkolnikov-253579.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Гимнастика > Пальчиковая гимнастика для младших дошкольников