<<  Витамины: Некоторые витамины (витамин С) вообще не образуется в В12(Цианкобаламин) Оказывает благоприятное влияние на функции печени,  >>
В1(тиамин, аневрин) Он необходим для нормальной деятельности

В1(тиамин, аневрин) Он необходим для нормальной деятельности центральной и периферической нервных систем. Препараты витамина В1 назначают при невритах, радикулитах, заболеваниях желудочно-кишечного тракта и печени, а также в дерматологии при дерматозах неврогенного происхождения, зуде. Признаки недостатка (гиповитаминоза В1): головная боль, потеря аппетита, нарушение функции нервной системы, усталость, раздражительность, бессонница, нарушения сердечно-сосудистой системы (артериальная гипотония). Повышенное потребление B1 требуется при отравлении никотином, тяжелыми металлами, при стрессовых ситуациях. Состав рациона также оказывает влияние на потребность в витамине В1. Пища, богатая углеводами (особенно сахар), и потребление алкоголя повышают потребность в витамине В1. С другой стороны, потребность в нем несколько снижается при увеличении в рационе жиров и белков.

Слайд 16 из презентации «Школьное питание – залог здоровья»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Школьное питание – залог здоровья.pptx» можно в zip-архиве размером 2138 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Деятельность организации» - Как делает? Для Кого/Чего| Кому/Чему делает? Взаимная однозначность графового и матричного/табличного представлений (квадратные таблицы). Разделы инвестиционного проекта организации (продолжение II). Базовые типы сфер деятельности (БТСД). Прототип: Деятельность Социума по Преобразованию Видов Организационных Структур).

«Выбор вида деятельности» - Типы профессий. Не стоит выбирать профессию, ориентируясь на советы знакомых, на возможные высокие заработки или престиж. Профессия -. Человек - природа. Но есть и отрицательная. Человек - человек. Выбор профессии. Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек. Вы сделаете безошибочный выбор.

«Профессиональная деятельность школы» - Возможности и способности (Могу). Цель деятельности школы: Уроки-игры. Самореализация (Хочу). Научиться стать зрелым для своих лет. Профессиональное просвещение. Сетевое взаимодействие с профессиональными лицеями. Профдиагностика. Профессиональное воспитание. Востребованность (Надо). Информационно-справочная система.

«Духовная деятельность» - Деятельность в сфере духовной культуры. Материальное производство- создание вещей. Важнейшая духовная потребность человека- в познании. Сказанное выше позволяет нам сделать вывод о том, что. « Все люди от природы стремятся к знанию». Во многих случаях на духовное потребление оказывает большое влияние мода.

«Анализ хозяйственной деятельности» - Этапы комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности: Изучение дисциплины «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности» включает: Внутрихозяйственный финансовый анализ по данным отчетности и системного бухгалтерского учета. Учебная дисциплина «Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности».

«Образовательная деятельность в детском саду» - Различия процесса обучения в детском саду, организованного в виде учебной деятельности и через организацию детских видов деятельности. Таким образом, «занятие» как специально организованная форма учебной деятельности в детском саду действительно отменяется. Примерные формы организации непосредственной образовательной деятельности.

Питание школьников

10 презентаций о питании школьников
Урок

Физкультура

35 тем