Здоровьесберегающие технологии
<<  Конспект урока культура здоровья школьника Здоровьесберегающие технологии  >>
Здоровьесберегающие технологии
Здоровьесберегающие технологии
Здоровье ребенка, его физическое и психологическое развитие,
Здоровье ребенка, его физическое и психологическое развитие,
Книга «Организация и оценка здоровьесберегающей деятельности
Книга «Организация и оценка здоровьесберегающей деятельности
В книге представлена целостная система организации и оценки
В книге представлена целостная система организации и оценки
Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа
Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа
Материалы, изложенные в пособии рекомендуются для практического
Материалы, изложенные в пособии рекомендуются для практического
Книга «Формирование ценности здоровья и здорового образа
Книга «Формирование ценности здоровья и здорового образа
Пособие предназначено для руководителей органов управления
Пособие предназначено для руководителей органов управления
Автор следующей книги – Куинджи Наталия Николаевна – доктор
Автор следующей книги – Куинджи Наталия Николаевна – доктор
Методическое пособие «Валеология: пути формирования здоровья
Методическое пособие «Валеология: пути формирования здоровья
Попов С.В. Валеология в школе и дома: о физическом благополучии
Попов С.В. Валеология в школе и дома: о физическом благополучии
Автор книги – кандидат биологических наук, доцент кафедры теории и
Автор книги – кандидат биологических наук, доцент кафедры теории и
В учебно-методическом пособии «Формирование здорового образа жизни
В учебно-методическом пособии «Формирование здорового образа жизни
Учебное пособие является совместным трудом специалистов – педагогов
Учебное пособие является совместным трудом специалистов – педагогов
«Игра – важный инструмент оптимизации двигательной активности младших
«Игра – важный инструмент оптимизации двигательной активности младших
В пособии формулируются основные научно-методические подходы к
В пособии формулируются основные научно-методические подходы к
Научить ребенка быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое
Научить ребенка быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое
Для каждого класса (с 1-го по 4-й) в книге предлагается по 35 уроков,
Для каждого класса (с 1-го по 4-й) в книге предлагается по 35 уроков,
В 2001 году Министерство образования и Министерство здравоохранения РФ
В 2001 году Министерство образования и Министерство здравоохранения РФ
Здоровье: Организационные шаги по созданию школы, содействующей
Здоровье: Организационные шаги по созданию школы, содействующей
Здоровьесберегающие технологии
Здоровьесберегающие технологии
Образование и здоровье школьников
Образование и здоровье школьников
Статьи, опубликованные на страницах Фестиваля «Открытый урок»; Статьи
Статьи, опубликованные на страницах Фестиваля «Открытый урок»; Статьи
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Здоровьесберегающие технологии». Автор: . Файл: «Здоровьесберегающие технологии.ppt». Размер zip-архива: 2284 КБ.

Здоровьесберегающие технологии

содержание презентации «Здоровьесберегающие технологии.ppt»
СлайдТекст
1 Здоровьесберегающие технологии

Здоровьесберегающие технологии

Обзор литературы

Здоровье не все, но все без здоровья – ничто. Сократ

2 Здоровье ребенка, его физическое и психологическое развитие,

Здоровье ребенка, его физическое и психологическое развитие,

социально-психологическая адаптация в значительной степени определяется условиями его жизни и, прежде всего, условиями жизни в школе. Предлагаемый вашему вниманию обзор литературы будет интересен для практических работников – школьных администраторов, врачей, классных руководителей – всех, кого волнует состояние здоровья учащихся.

3 Книга «Организация и оценка здоровьесберегающей деятельности

Книга «Организация и оценка здоровьесберегающей деятельности

образовательных учреждений» предназначена для работников системы общего образования

4 В книге представлена целостная система организации и оценки

В книге представлена целостная система организации и оценки

здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений. Сформулированы закономерности возрастного развития школьников, на основании которых обоснована рациональная организация учебного процесса на разных этапах обучения. Предложены конкретные методики комплексной (качественной и количественной) оценки здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений. Даны рекомендации по организации здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений.

5 Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа

Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа

совместно с Институтом повышения квалификации и развития регионального образования г.Ханты-Мансийска издали учебно-методическое пособие «Педагогика здоровья». В нем представлен опыт практической деятельности, а также технологии и результаты исследований ученых, специалистов органов управления образованием, представителей администрации, педагогов по решению проблемы формирования, сохранения, укрепления здоровья детей, подростков, их развития методами новой области науки – педагогики здоровья.

6 Материалы, изложенные в пособии рекомендуются для практического

Материалы, изложенные в пособии рекомендуются для практического

использования в деятельности органов управления образованием, руководителей, педагогов разного типа образовательных учреждений.

7 Книга «Формирование ценности здоровья и здорового образа

Книга «Формирование ценности здоровья и здорового образа

жизнедеятельности учащихся» Василия Александровича Василькова является практико-ориентированной монографией и методическим пособием, раскрывающим переход системы образования региона к здоровьесберегающему принципу ее организации на опыте Ханты-Мансийского автономного округа.

8 Пособие предназначено для руководителей органов управления

Пособие предназначено для руководителей органов управления

образованием, образовательных учреждений разных типов, преподавателей и студентов педагогических ВУЗов, колледжей, учителей, методистов.

9 Автор следующей книги – Куинджи Наталия Николаевна – доктор

Автор следующей книги – Куинджи Наталия Николаевна – доктор

медицинских наук, профессор, главный научный сотрудник НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков Научного центра здоровья детей РАМН. Она совмещает научную работу с научно-внедренческой деятельностью в Психолого-медико-социальном центре Северного административного округа Москвы. Н.Н.Куинджи имеет более 200 публикаций в научных и популярных журналах, а также монографии и брошюры. Соавтор многих документов санэпидслужбы России по надзору за условиями учебной и трудовой деятельности, отдыха детей и подростков в организованных коллективах.

10 Методическое пособие «Валеология: пути формирования здоровья

Методическое пособие «Валеология: пути формирования здоровья

школьников» рассчитано на организацию здоровых условий обучения во всех видах общеобразовательных учреждений. Пособие предлагает инструкции и тесты, позволяющие определить готовность детей к школе, методы оценки учебной деятельности, рекомендации по планированию двигательной активности, профилактике «школьных» болезней и вредных привычек и много других ценных материалов.

11 Попов С.В. Валеология в школе и дома: о физическом благополучии

Попов С.В. Валеология в школе и дома: о физическом благополучии

школьников.

12 Автор книги – кандидат биологических наук, доцент кафедры теории и

Автор книги – кандидат биологических наук, доцент кафедры теории и

методики преподавания физической культуры Российского государственного педагогического университета им.А.И.Герцена – освещает актуальные вопросы охраны физического здоровья школьников в процессе обучения, рассматривает некоторые направления организации школьной валеологической службы, большое внимание уделяет основным компонентам здорового образа жизни. Книга будет полезна всем, кого интересуют вопросы сохранения и укрепления здоровья.

13 В учебно-методическом пособии «Формирование здорового образа жизни

В учебно-методическом пособии «Формирование здорового образа жизни

российских подростков» даны рекомендации для классных руководителей, работающих в 5-9 классах, по формированию здорового образа жизни у подростков. На основе опыта, накопленного авторами, приводятся психолого-педагогические технологии, игры, методические материалы для повседневной работы с учащимися, родителями.

14 Учебное пособие является совместным трудом специалистов – педагогов

Учебное пособие является совместным трудом специалистов – педагогов

образовательной и профессиональной школы, медиков, психологов, управленцев.

Пособие разработано в рамках международного проекта «Формирование здорового образа жизни российских подростков» при содействии ЮНЕСКО и Фонда народонаселения ООН.

15 «Игра – важный инструмент оптимизации двигательной активности младших

«Игра – важный инструмент оптимизации двигательной активности младших

школьников», - считает Степанова Ольга Алексеевна, автор методического пособия для учителей начальной школы, воспитателей ГПД «Игра и оздоровительная работа в начальной школе».

16 В пособии формулируются основные научно-методические подходы к

В пособии формулируются основные научно-методические подходы к

использованию игры в целях оптимизации двигательной активности младших школьников, излагаются принципы конструирования и реализации игровых программ оздоровительной и коррекционно-профилактической направленности.

17 Научить ребенка быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое

Научить ребенка быть здоровым душой и телом, стремиться творить свое

здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы и бытия – вот основная цель пособия Обуховой Людмилы Александровны и Лемяскиной Натальи Александровны «Школа докторов природы, или 135 уроков здоровья». Сохранить преемственность в формировании привычки к здоровому образу жизни у дошкольников и младших школьников помогут предлагаемые уроки здоровья.

18 Для каждого класса (с 1-го по 4-й) в книге предлагается по 35 уроков,

Для каждого класса (с 1-го по 4-й) в книге предлагается по 35 уроков,

каждый из которых посвящен отдельной теме. Большую часть этих уроков авторы предлагают провести в форме бесед, деловых игр, экскурсий. Уроки здоровья могут проводиться как самостоятельным курсом, так и абсолютно автономно.

19 В 2001 году Министерство образования и Министерство здравоохранения РФ

В 2001 году Министерство образования и Министерство здравоохранения РФ

утвердили программу «Здоровье» для учащихся 1-11 классов. Региональная общественная организация «Образование и здоровье» при поддержке Фонда Сороса подготовила серию методических материалов по внедрению программы «Здоровье» в общеобразовательных учреждениях. Серия стоит из 10 книг. В школьной библиотеке есть 7 из них.

20 Здоровье: Организационные шаги по созданию школы, содействующей

Здоровье: Организационные шаги по созданию школы, содействующей

здоровью , В.Н.Касаткин, С.М.Чечельницкая, Е.Л.Рачевский. – М., 2003. – 68 с. Здоровье: Предупреждение употребления алкоголя и наркотиков в школе /В.Н.Касаткин и др. – М., 2003. – 136 с. Здоровье: Деятельность медицинской службы в школе, содействующей здоровью / Под ред. А.Г.Румянцева. – М., 2003. – 48 с. Здоровье: Психологическое сопровождение образовательной программы «Здоровье» /Т.П.Симонятова, И.А.Паршутин. – М., 2003. – 128 с. Здоровье: Предупреждение насилия в школе / В.Н.Касаткин и др. – М., 2003. – 184 с. Здоровье: Профилактика курения в школе / В.Н.Касаткин и др. – М., 2003. – 132 с. Здоровье: Сборник заданий по математике на тему здоровья / Т.М.Алимова. – М., 2003. – 160 с.

21 Здоровьесберегающие технологии
22 Образование и здоровье школьников

Образование и здоровье школьников

Здоровьесберегающие технологии. Тематическая папка.

23 Статьи, опубликованные на страницах Фестиваля «Открытый урок»; Статьи

Статьи, опубликованные на страницах Фестиваля «Открытый урок»; Статьи

по теме из журналов «Начальная школа», «Директор школы», «Здоровье школьников», «Воспитание школьников», «Народное образование» Рекомендательный список литературы «Здоровьесберегающие технологии»

Приглашаю к сотрудничеству в работе по накоплению материала в тематической папке.

24 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Библиотекарь Т.А.Дзюба

«Здоровьесберегающие технологии»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/zdorovesberegajuschie-tekhnologii-265832.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды