Здоровьесберегающие технологии
<<  Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка Здоровьесберегающая педагогическая система: модели, подходы, технологии  >>
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
Актуальность
Актуальность
Предупреждать плоскостопие важно с раннего детства
Предупреждать плоскостопие важно с раннего детства
Профилактика плоскостопия -Укрепляются мышцы формирующие своды стопы
Профилактика плоскостопия -Укрепляются мышцы формирующие своды стопы
Под осанкой разумеют стройность, величавость, приличие и красоту
Под осанкой разумеют стройность, величавость, приличие и красоту
Задачи:
Задачи:
Родители
Родители
Музыкотерапия
Музыкотерапия
Ритмопластика
Ритмопластика
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
Решению задач укрепления физического и психического здо­ровья
Решению задач укрепления физического и психического здо­ровья
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
Взаимодействие с социальным партнером(семьей)
Взаимодействие с социальным партнером(семьей)
Ожидаемый результат
Ожидаемый результат
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления

Презентация: «Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста». Автор: comp. Файл: «Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста.ppt». Размер zip-архива: 5053 КБ.

Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста

содержание презентации «Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста.ppt»
СлайдТекст
1 Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления

Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления

опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста.

2 Актуальность

Актуальность

В настоящее время проблема профилактики и коррекция отклонений в состоянии здоровья детей дошкольного возраста приобрела особую актуальность. Это обусловлено прежде всего наличием большого числа дошкольников (84,9%) с различными отклонениями в состоянии здоровья .

3 Предупреждать плоскостопие важно с раннего детства

Предупреждать плоскостопие важно с раннего детства

Дети, страдающие плоскостопием, быстро устают, жалуются на боль в голеностопе, позвоночнике и головные боли. Основные причины развития нарушения осанки -это высокий процент рождаемости слабых детей и ограничение их двигательной активности.

4 Профилактика плоскостопия -Укрепляются мышцы формирующие своды стопы

Профилактика плоскостопия -Укрепляются мышцы формирующие своды стопы

-Увеличиваются своды стоп -Устраняется пронация пятки -Формируется навык правильной ходьбы

5 Под осанкой разумеют стройность, величавость, приличие и красоту

Под осанкой разумеют стройность, величавость, приличие и красоту

». В.И.Даль Профилактика сколиоза -Укрепляется мышечный корсет (мышцы брюшного пресса, передней поверхности бедра, мышцы верхних и нижних конечностей). -Воспитывается навык правильной осанки.

6 Задачи:

Задачи:

анализ природного окружения и предметно-пространственной среды ДОУ на предмет выявления их возможностей для эффективного укрепления опорно-двигательного аппарата воспитанников; выявление нарушений/заболеваний опорно-двигательного аппарата у детей посещающих ДОУ; разработка системы здоровьесберегающих технологий (включающую комплекс корригирующих упражнений для профилактики плоскостопия и сколиоза; методику профилактики деформации стопы и укрепления мышц голени, спины у дошкольников), обеспечивающей укрепление опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста; воспитание у детей дошкольного возраста желания быть здоровыми; углубление представлений родителей и детей о профилактических мероприятиях плоскостопия и сколиоза; определить эффективность предлагаемой системы здоровьесберегающих технологий.

7 Родители

Родители

Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста.

Физ. инструктор

Воспитатели

Мед.работник

Муз. руководитель

Руководитель инновационной площадки

8 Музыкотерапия

Музыкотерапия

Повышает иммунитет детей, снимает напряжение и раздражительность.

9 Ритмопластика

Ритмопластика

Развивает умение чувствовать и передавать характер музыки

Развивает умение правильно и красиво двигаться

Развивает чувство ритма, музыкальный слух и вкус

10 Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
11 Решению задач укрепления физического и психического здо­ровья

Решению задач укрепления физического и психического здо­ровья

невозможно без создания современной физкультурно-оздо­ровительной среды.

12 Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
13 Взаимодействие с социальным партнером(семьей)

Взаимодействие с социальным партнером(семьей)

рекомендации профессионально-педагогического характера для родителей. Проведение мероприятий с активным участием семей воспитанников в рамках укрепления опорно-двигательного аппарата дошкольников посредством здоровьесберегающих технологий Анкетирование ds36-arz.ru

14 Ожидаемый результат

Ожидаемый результат

укрепление опорно-двигательного аппарата в процессе внедрения в образовательно-воспитательную деятельность системы здоровьесберегающих технологий; формирование у дошкольников ценностного отношения к здоровью; убеждения в значимости здорового образа жизни, устойчивости интереса к физическому, психическому, социальному здоровью, конкретных знаний о физическом, психическом, социальном здоровье; позитивных действий, как в реальной, так и вербальной ситуации (активность в решении проблемных ситуаций); - готовность родителей к активному участию в образовательно-воспитательном процессе; - активное использование потенциала физического развития и предметно-пространственной среды ДОУ для эффективного укрепления опорно-двигательного аппарата; - приоритетность и общепризнанность в детском коллективе ценностей гуманизма, уважительного, толерантного отношения друг к другу, милосердия, готовности прийти на помощь; приобщение детей к здоровому образу жизни; проявление готовности к добросовестному труду в коллективе и др.

15 Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления
«Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста»
http://900igr.net/prezentacija/fizkultura/zdorovesberegajuschie-tekhnologii-kak-faktor-ukreplenija-oporno-dvigatelnogo-apparata-detej-doshkolnogo-vozrasta-257298.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровьесберегающие технологии > Здоровьесберегающие технологии как фактор укрепления опорно-двигательного аппарата детей дошкольного возраста