<<  ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРАКТИКЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА дошкольного Физминутки и динамические паузы  >>
Речь и движение

Речь и движение. Речь тесно взаимосвязана с физической активностью – чем выше двигательная активность, тем интенсивней протекает развитие речи. В комплексах двигательных упражнений речь является одним из ведущих побуждающих и контролирующих факторов.

Слайд 15 из презентации «Зодровьесберегающие технологии в практике учителя-логопеда дошкольного логопункта»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Зодровьесберегающие технологии в практике учителя-логопеда дошкольного логопункта.pptx» можно в zip-архиве размером 8885 КБ.

Здоровьесберегающие технологии

краткое содержание других презентаций о здоровьесберегающих технологиях

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Динамические перемены. Методы исследования. Здоровьесберегающая деятельность школы. Существующая система школьного образования имеет здоровьезатратный характер. Объект исследования. Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе. Профилактические прививки. Приводят к поломке механизмов саморегуляции физиологических функций.

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Осуществить смену видов деятельности. История. Человек - высшее творение природы. Организация школьного питания. Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе». Информатика. Использовать интеллектуальное наполнение либо «привязку» к теме урока. Высказывания учителей. Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - Каждый урок должен оставлять в душе ребенка только положительные эмоции. Личность ребёнка превращается в приоритетный субъект, становится целью образовательной системы. Технология уровневой дифференциации обучения. Физкультминутки. Непрерывность и преемственность — работа ведется не от случая к случаю, а каждый день и на каждом уроке.

«Здоровьесберегающие технологии» - Заинтересованность и управления образования, и здравоохранения только формальная. Школьные факторы риска, снижающие уровень здоровья школьников. Роль психолога в реализации здоровьесберегающих технологий. Здоровьесберегающие технологии, применяемые в общеобразовательных учреждениях РФ. Элементы здоровье сберегающей технологии.

«Здоровьесберегающие технологии в образовании» - Отрицательное влияние внутришкольной среды. Здоровье самого учителя. Технологии обучения здоровому образу жизни. На зелёной бумаге число верных ответов было на 20% больше. Динамические паузы. Нужен совет специалиста. Тетрадь физорга. Психогимнастика. Завтрак. Новые формы организации урока. Организация саморефлексии.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Установление контактов с социальными партнёрами ДОУ по вопросам здоровьесбережения. Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ. Результаты внедрения здоровьесберегающих технологий в ДОУ. Система здоровьесбережения в ДОУ:

Всего в теме «Здоровьесберегающие технологии» 8 презентаций
Урок

Физкультура

35 тем