УМК по географии
<<  Реализация требований ФГОС для основной школы через внедрение технологии проектного обучения на предметном содержании Технические регламенты и ссылочные стандарты в Республике Молдова  >>
Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в
Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Эффекты реализации ФГОС общего образования
Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС
Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС
Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС
Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС
Задачи на 2012 год
Задачи на 2012 год
Задачи на 2012 год
Задачи на 2012 год
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в Забайкальском крае». Автор: Женя. Файл: «Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в Забайкальском крае.ppt». Размер zip-архива: 130 КБ.

Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в Забайкальском крае

содержание презентации «Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в Забайкальском крае.ppt»
СлайдТекст
1 Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в

Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в

Забайкальском крае

2 Эффекты реализации ФГОС общего образования

Эффекты реализации ФГОС общего образования

1. Обеспечена стабильность и управляемый характер перехода образовательных учреждений Забайкальского края на ФГОС НОО второго поколения в штатном режиме и к внедрению ФГОС общего образования в режиме апробации.

3 Эффекты реализации ФГОС общего образования

Эффекты реализации ФГОС общего образования

Нормативная и программно-методическая документация школ приведена в соответствие с требованиями ФГОС. Активизация инновационной деятельности школ в рамках реализации ФГОС и диссеминация инновационного опыта. Стабилизация деятельности школ в сфере организации внеурочной деятельности.

4 Эффекты реализации ФГОС общего образования

Эффекты реализации ФГОС общего образования

Модернизация системы повышения квалификации в связи с внедрением ФГОС. Повышение ответственности и меры включенности руководителей образовательных учреждений в процесс внедрения ФГОС. Совершенствование материально-технической базы образовательных учреждений, улучшение условий образовательного процесса в связи с требованиями ФГОС.

5 Эффекты реализации ФГОС общего образования

Эффекты реализации ФГОС общего образования

Обеспечено совершенствование системы мониторинга качества образования в крае. Значительно усилилось информационное обеспечение реализации ФГОС на территории Забайкальского края. Осуществляется мониторинг участия общеобразовательных учреждений Забайкальского края в международных сравнительных исследованиях качества общего образования с использованием инструментария и технологии PIRLS, PISA, TIMMS.

6 Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС

Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС

недостаточность кадрового обеспечения (педагоги, квалифицированные психологи, социальные педагоги, руководители образовательных учреждений, специалисты муниципальных органов управления образованием); противоречие между необходимостью охвата большого количества педагогов начального и основного общего образования в рамках повышения квалификации по программе внедрения ФГОС и необходимостью перехода на персонифицированные модели повышения квалификации и переподготовки;

7 Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС

Факторы, затрудняющие процесс перехода на ФГОС

Огромный и срочный объем работы при дефиците времени и ограниченном количестве компетентных специалистов. Низкий уровень профессионализма педагогических работников и управленцев. несовершенство контрольно-измерительных материалов для мониторинга и оценки образовательных результатов, заявленных в ФГОС НОО.

8 Задачи на 2012 год

Задачи на 2012 год

Обеспечить готовность государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений края к переходу и реализации ФГОС ООО. Обеспечить научно-методическое сопровождение введения ФГОС через создание ресурсных (методических) центров на базе пилотных школ, начавших реализацию ФГОС в 2009 году, деятельность региональных стажировочных площадок по ведущим направлениям ФГОС, организацию сетевого взаимодействия ОУ с использованием интернет-технологий. Посредством конкурсов муниципального и краевого уровней обеспечить поддержку школ, реализующих инновационные подходы к проектированию и реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования.

9 Задачи на 2012 год

Задачи на 2012 год

Совершенствовать показатели электронного мониторинга реализации основных образовательных программ образовательных учреждений и начать сбор банка контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС. Создать нормативно-правовую базу учета внеучебных достижений обучающихся начальной школы. Разработать контрольно-измерительные материалы для отслеживания динамики формирования у учащихся начальных классов УУД.

10 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в Забайкальском крае»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/effekty-realizatsii-fgos-obschego-obrazovanija-2-go-pokolenija-v-zabajkalskom-krae-62375.html
cсылка на страницу

УМК по географии

11 презентаций об УМК по географии
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > УМК по географии > Эффекты реализации ФГОС общего образования 2-го поколения в Забайкальском крае