Озёра России
<<  МБОУ Озеро – Карачинская СОШ - школа равных возможностей Бассейн Псковско-Чудского озера. Реки Нарва – совместная работа на новой восточной границе ЕС  >>
…И стало чудо-озеро, а был карьер
…И стало чудо-озеро, а был карьер
Цель проекта: Изучить родной край на примере Карьерского озера
Цель проекта: Изучить родной край на примере Карьерского озера
Гипотеза
Гипотеза
Карьерское озеро- искусственный водоём, одна из достопримечательностей
Карьерское озеро- искусственный водоём, одна из достопримечательностей
Озеро - рукотворное
Озеро - рукотворное
Костровая печь
Костровая печь
Позднее построили 4 печи обжига, которые находились в южной части
Позднее построили 4 печи обжига, которые находились в южной части
В 1956 г. карьер был закрыт, вручную уже невозможно было добывать
В 1956 г. карьер был закрыт, вручную уже невозможно было добывать
Вопросы
Вопросы
Но чтобы наш природный объект, наше Карьерское озеро стал настоящей
Но чтобы наш природный объект, наше Карьерское озеро стал настоящей
Проект решения проблем
Проект решения проблем
5. Экскурсии и беседы с руководителями предприятия
5. Экскурсии и беседы с руководителями предприятия
Вывод:
Вывод:
Список литературы:
Список литературы:
Авторы проекта
Авторы проекта

Презентация: «…И стало чудо-озеро, а был карьер». Автор: Puple. Файл: «…И стало чудо-озеро, а был карьер.ppt». Размер zip-архива: 760 КБ.

…И стало чудо-озеро, а был карьер

содержание презентации «…И стало чудо-озеро, а был карьер.ppt»
СлайдТекст
1 …И стало чудо-озеро, а был карьер

…И стало чудо-озеро, а был карьер

История образования и экологические проблемы Карьерского озера

Искитим 2005

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №14»

Выполнили: ученики 9 класса

2 Цель проекта: Изучить родной край на примере Карьерского озера

Цель проекта: Изучить родной край на примере Карьерского озера

Цель исследовательской работы: Выяснить причины образования Карьерского озера и исследовать его экологические проблемы .

Задачи: 1. Собрать сведения и дать описание Карьерского озера. 2. Изучить и разработать пути решения экологических проблем озера.

Методы исследования: 1. Теоретический. 2. Статистический. 3. Практический.

3 Гипотеза

Гипотеза

Карьерское озеро можно превратить В ЗОНУ ЖИЗНИ.

Наше чудо-озеро – это не в лесах Наше чудо-озеро – даже не в горах. Никуда не денешься, так к себе манит Колдовское озеро – голубой магнит.

4 Карьерское озеро- искусственный водоём, одна из достопримечательностей

Карьерское озеро- искусственный водоём, одна из достопримечательностей

микрорайона Ложок.

Длина озера 700 м, ширина 260 м, глубина 30 м. Дно каменистое. Озеро располагается на высоте 156 м над уровнем моря.

.

Вода в озере прозрачная, слабо минерализованная.

Озеро молодое, ему нет еще и 50 лет, поэтому флора и фауна бедна. Есть водоросли, живут раки.

5 Озеро - рукотворное

Озеро - рукотворное

Образование водоема связано с историей возникновения микрорайона Ложок. В 20е годы прошлого века в нашей местности было обнаружено месторождение известняка.

6 Костровая печь

Костровая печь

Месторождение известняка «Ложок» начинают разрабатывать с 1928 г. Потребовалась дешевая рабочая сила, и здесь организовали Сиблаг. Добыча камня велась примитивным способом. Основными орудиями труда были кайло, лопата, лом, тачка

Добытый известняк тут же обжигался на костровых печах.

Известняк

Уголь

7 Позднее построили 4 печи обжига, которые находились в южной части

Позднее построили 4 печи обжига, которые находились в южной части

микрорайона. Сконструировал их Пивоваров Иван Ильич, бывший заключенный, в прошлом педагог.

8 В 1956 г. карьер был закрыт, вручную уже невозможно было добывать

В 1956 г. карьер был закрыт, вручную уже невозможно было добывать

камень и не успевали откачивать воду. Карьер был затоплен и превратился в озеро

Наше старое карьерное озеро и стало для многих жителей, особенно для детей и подростков, своего рода зоной жизни, местом отдыха.

Это подтверждается результатом анкетирования, проведенного среди жителей микрорайона

9 Вопросы

Вопросы

Ответы

Результаты анкетирования жителей микрорайона по изучению экологической ситуации нашего озера.

Нравится ли вам отдыхать на озере?

«Да» - 72% «Нет» - 24% «НЕ знаю» - 4%

Что бы вы изменили в благоустройстве территории около озера?

Завезли песок, установили зонтики от солнца, киоски с напитками, сделали пирс, посадили деревья, цветы, построили волейбольную площадку.

Могли бы вы принять участие в акции: «Экологически чистое озеро»?

«ДА» - 68% «Нет» - 26% «Не знаю» - 6%

10 Но чтобы наш природный объект, наше Карьерское озеро стал настоящей

Но чтобы наш природный объект, наше Карьерское озеро стал настоящей

зоной жизни, надо решить экологические проблемы:

Сброс в озеро загрязнённой воды

Необходимость рекультивации

Загрязнение отдыхающими территории

11 Проект решения проблем

Проект решения проблем

Анкетирование жителей микрорайона по изучению экологической ситуации нашего озера.

2. Экологический десант «Уборка бе- регов озера»

Распространение среди населения экологических листовок с призывами к активным действиям по охране Карьерского озера.

4. Проведена акция: «Обращение к руководству МП «Ложок» с перечнем конкретных предложений по вопросам улучшения состояния озера»

12 5. Экскурсии и беседы с руководителями предприятия

5. Экскурсии и беседы с руководителями предприятия

«Искитиммраморгранит»

Наши предложения:

1. Просим Вас оказать помощь учащимся средней школы № 14 в рекультивации и озеленении берегов озера.

2. В нашем микрорайоне действует система денежного поощрения жителей за добровольное участие по озеленению территории. Просим Вас распространить данное нововведение на экологический десант по охране озера. 3. Ввести штрафы за загрязнение территории озера.

13 Вывод:

Вывод:

Мы, учащиеся школы №14 г. Искитима, сами создаём свою ЗОНУ ЖИЗНИ! МЫ СПРАВИМСЯ!

14 Список литературы:

Список литературы:

Атлас Новосибирской области. – Новосибирск,2002 Атлас юного туриста – краеведа Новосибирской области. – Новосибирск, 1998 Герасимова Г. Физическая география. – Москва, 1992 Максимов Г. Искитим 20 век. – Искитим, 2000 http: // dedkraeved. narod. ru/9 – geo.htm…

15 Авторы проекта

Авторы проекта

Д. 8 (243) 2-64-40 р. 8 (243) 2-61-20

Учитель географии, экономики: Хорева Марина Николаевна 1 категория, ученики 9 класса, школа №14.

«…И стало чудо-озеро, а был карьер»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/i-stalo-chudo-ozero-a-byl-karer-137799.html
cсылка на страницу

Озёра России

10 презентаций об озёрах России
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Озёра России > …И стало чудо-озеро, а был карьер