Без темы
<<  Известные неизвестные герои – наши земляки Измерение отрезков и углов  >>
Изменившие мир
Изменившие мир
Кто он
Кто он
Исаак Ньютон
Исаак Ньютон
Сто великих научных открытий
Сто великих научных открытий
Сто великих научных открытий
Сто великих научных открытий
Московский Государственный университет
Московский Государственный университет
"Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия,
"Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия,
Сто великих научных открытий
Сто великих научных открытий
Сто великих научных открытий
Сто великих научных открытий
Кто он
Кто он
Николай Вавилов
Николай Вавилов
Что же он сделал
Что же он сделал
Сто великих научных открытий
Сто великих научных открытий
Кто он
Кто он
Джеймс Уатт
Джеймс Уатт
Кто это
Кто это
Гиппократ
Гиппократ
Кто он
Кто он
Адам Смит
Адам Смит
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать
Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Презентация: «Изменившие мир». Автор: pupil. Файл: «Изменившие мир.ppt». Размер zip-архива: 253 КБ.

Изменившие мир

содержание презентации «Изменившие мир.ppt»
СлайдТекст
1 Изменившие мир

Изменившие мир

Летняя школа юных математиков «СИЛЬНОЕ ЗВЕНО – 2008». МОУ «Цивильская СОШ №1»

2 Кто он

Кто он

Когда однажды, в думу погружен, Он увидел яблока паденье, Он вывел притяжения закон Из этого простого наблюдения.

3 Исаак Ньютон

Исаак Ньютон

Исаак Ньютон

Сто великих научных открытий

4 Сто великих научных открытий

Сто великих научных открытий

1666 год. В Кембридже проявилась эпидемия (чума). Ньютон удалился в Вульсторп.В деревенской тиши, не имея ни книг, ни приборов, живя отшельником. 24-летний Ньютон предался философским размышлениям. Плодом их было гениальнейшее из его открытий – учение о всемирном тяготении. Ньютон писал много лет спустя, что математическую формулу, выражающую закон, он вывел из изучения знаменитых законов Кеплера. Никогда бы не мог развить и доказать свои идеи, если бы не владел могущественным математическим методом – дифференциальным и интегральным исчислением.

5 Сто великих научных открытий

Сто великих научных открытий

«Открыл натуры храм для россов» многоликий Ломоносов. Что за храм и почему многоликий?

6 Московский Государственный университет

Московский Государственный университет

Московский Государственный университет в Москве, а многоликий потому, что был Ломоносов физик и химик, геолог и металлург, астроном и географ, историк и экономист, филолог и оратор, художник и поэт.

7 "Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия,

"Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия,

Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник...". А.С. Пушкин

История Московского университета

Московский университет основан в 1755 году. Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика Михаила Васильевича Ломоносова (1711-1765). В 1940 году, в дни празднования 185-летнего юбилея, университету было присвоено имя М.В. Ломоносова.

8 Сто великих научных открытий

Сто великих научных открытий

Таблица клеток – целая страница, Как путеводная звезда, Она ученым всем дана. Ее создатель много сделал для развития науки об измерениях – метрология, работая управляющим главной палаты мер и весов. Что за таблица клеток и кто ее создатель?

9 Сто великих научных открытий

Сто великих научных открытий

Периодическая система химических элементов, создана Д. И. Менделеевым.

Периодическая система химических элементов, создана Д. И. Менделеевым.

10 Кто он

Кто он

Биолог, растениевод, генетик, селекционер, помогавший развиваться новым наукам в России в 20 – 30-е годы. Его слова: «Пойдем на костер, будем гореть, но убеждений своих не откажемся» - стали гимном науки. Сам же он погиб в Бутырской тюрьме в 1943 году, будучи ложно обвиненным в шпионской деятельности.

11 Николай Вавилов

Николай Вавилов

Николай Вавилов

Николай Вавилов

Николай Вавилов

12 Что же он сделал

Что же он сделал

Про него говорили: «Коперник – богу соперник».

13 Сто великих научных открытий

Сто великих научных открытий

Польский астроном лишил Землю ее центрального положения и отправил мчаться вокруг Солнца наряду с другими планетами, чем нанёс удар религии.

14 Кто он

Кто он

Есть история, что этот шотландский изобретатель уже 14 лет задумался, глядя на кипящий чайник, над свойствами пара и в итоге построил паровую машину, увековечив свою фамилию в современной единице мощности.

15 Джеймс Уатт

Джеймс Уатт

Джеймс Уатт

Сто велиуих научных открытий

16 Кто это

Кто это

Если человек начинает болеть, то ему на помощь приходит медицина. Какой уроженец острова Кос призывал врачей: «Не навреди больному». Потомки высоко оценили его труд: он призван отцом медицины».

17 Гиппократ

Гиппократ

Гиппократ

Сто великих научных открытий

18 Кто он

Кто он

Этот шотландец 9 лет писал научный труд, исследуя причины богатства народов. Он впервые дал научные обоснования в экономике. Его читал Евгений Онегин, а ученые называют «отцом экономики».

19 Адам Смит

Адам Смит

Адам Смит

Сто великих научных открытий

20 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

Четырех кошек взвесили попарно во всех возможных комбинациях. Получились веса: 7 кг, 8 кг, 9 кг, 10 кг, 11 кг и 12 кг. Тогда общий вес всех четырех кошек равен А) 16 кг В) 18 кг С) 19 кг Д) 57 кг Е) нельзя определить.

21 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

С) 19 кг

22 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

Баба Яга варит волшебное зелье: к 1,5 кг меда она добавила 100 г растертых волчьих когтей, 100 г дегтя и 300 г слез кикиморы. Сколько процентов слез кикиморы содержит это варево? А) 20 % В) 17 % С) 16% Д) 15% Е) 6%

23 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

Д) 15%

24 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

Велосипедист поднимался на холм со скоростью 12 км в час, а спускался он с холма тем же путем со скоростью 20 км в час, потратив на спуск на 16 минут меньше, чем на подъем. Чему равна длина дороги, ведущей на холм? А) 8 км В) 10 км С) 12 км Д) 14 км Е) нельзя определить.

25 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

А) 8 км

26 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

Ужасный вирус пожирает память компьютера. За первую секунду он управился с половиной памяти, за вторую секунду – с одной третью оставшейся части, за третью секунду – с четвертой того, что еще сохранилось, за четвертую – с одной пятой остатка. И тут его настиг могучий Антивирус. Какая часть памяти уцелела? А) одна пятая В) одна шестая С) одна десятая Д) одна двенадцатая Е) одна двадцать четвертая

27 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

А) одна пятая

28 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

Любитель арифметики перемножил первые 2002 простых числа. На сколько нулей оканчивается произведение? А) 0 В) 1 С) 10 Д) 20 Е)100

29 Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Умение решать задачи– такое же искусство, как умение плавать и бегать

Ему можно научиться только путем подражания или упражнения. Д. Пойа

В) 1

«Изменившие мир»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/izmenivshie-mir-120981.html
cсылка на страницу
Урок

География

196 тем
Слайды