Без темы
<<  Как стать долгожителем в нашем регионе Каникулы в трансилвании  >>
Какой рукой открыть дверь в мир
Какой рукой открыть дверь в мир
Леворукость
Леворукость
Ассиметрия полушарий мозга
Ассиметрия полушарий мозга
Первое предпочтение – в 5-6 месяцев; Явное предпочтение – в 11 месяцев
Первое предпочтение – в 5-6 месяцев; Явное предпочтение – в 11 месяцев
ПЕРЕУЧИВАНИЕ: писчий спазм; тики; заикание; ночные страхи; недержание
ПЕРЕУЧИВАНИЕ: писчий спазм; тики; заикание; ночные страхи; недержание
Трудности обучения письму: оптические и кинетические нарушения тремор
Трудности обучения письму: оптические и кинетические нарушения тремор
Развитие мелкой моторики обеих рук: застегивание и расстегивание
Развитие мелкой моторики обеих рук: застегивание и расстегивание
Образ буквы
Образ буквы
На что обратить внимание: организация рабочего места посадка при
На что обратить внимание: организация рабочего места посадка при
Мир глазами левши…
Мир глазами левши…
Ребенку-левше постоянно приходится приспосабливаться к
Ребенку-левше постоянно приходится приспосабливаться к
?
?
13 августа – Международный день левши
13 августа – Международный день левши
Литература
Литература

Презентация на тему: «Какой рукой открыть дверь в мир». Автор: Name. Файл: «Какой рукой открыть дверь в мир.ppt». Размер zip-архива: 4373 КБ.

Какой рукой открыть дверь в мир

содержание презентации «Какой рукой открыть дверь в мир.ppt»
СлайдТекст
1 Какой рукой открыть дверь в мир

Какой рукой открыть дверь в мир

... (левши и правши)

2 Леворукость

Леворукость

Вынужденная (потеря, повреждения правой руки)

Генетическая (вариант нормального развития)

Патологическая (пре- и перинатальные нарушения в развитии мозга)

3 Ассиметрия полушарий мозга

Ассиметрия полушарий мозга

Доминантное и подчиненное полушарие. НО…..

4 Первое предпочтение – в 5-6 месяцев; Явное предпочтение – в 11 месяцев

Первое предпочтение – в 5-6 месяцев; Явное предпочтение – в 11 месяцев

Четкое предпочтение – в 4 года; Окончательное доминирование – в 5 лет.

5 ПЕРЕУЧИВАНИЕ: писчий спазм; тики; заикание; ночные страхи; недержание

ПЕРЕУЧИВАНИЕ: писчий спазм; тики; заикание; ночные страхи; недержание

мочи.

“Природа не терпит насилия над собой ни в каком варианте!” А переучивание, это и есть насилие над природой.

6 Трудности обучения письму: оптические и кинетические нарушения тремор

Трудности обучения письму: оптические и кинетические нарушения тремор

неправильное начертание букв нарушение пространственного расположения элементов букв нарушение ориентировки в тетради, в рабочей строке зеркальное письмо

7 Развитие мелкой моторики обеих рук: застегивание и расстегивание

Развитие мелкой моторики обеих рук: застегивание и расстегивание

пуговиц, завязывание и развязывание узелков перекладывание мелких предметов плетение лепка из пластилина и глины, мукосольки отщипывание книжки-раскраски пальчиковая гимнастика

Подготовка к письму: графические диктанты моделирование из деталей рисование различных орнаментов, узоров и пр.

8 Образ буквы

Образ буквы

9 На что обратить внимание: организация рабочего места посадка при

На что обратить внимание: организация рабочего места посадка при

письме положение тетради как правильно расположить руку

С какой стороны читать книгу рациональный режим дня обучение более яркое и красочное, ориентирование на чувственные ощущения

10 Мир глазами левши…

Мир глазами левши…

Льюис Кэрролл

11 Ребенку-левше постоянно приходится приспосабливаться к

Ребенку-левше постоянно приходится приспосабливаться к

“правостороннему” миру, в результате он начинает обладать большими адаптационными возможностями.

12 ?

?

Великие левши

13 13 августа – Международный день левши

13 августа – Международный день левши

Каждый ребенок по-своему уникален, и не стоит проводить прямой параллели между его способностями и тем, какой рукой ему удобнее пользоваться. Воспитать ребенка тяжело, а ребенка-левшу – еще сложнее. И в первую очередь необходимо создать такие условия, при которых ребенок никогда, ни в какой форме, ни в какой ситуации не чувствовал бы негативного отношения к своей леворукости.

14 Литература

Литература

[1] Айрапетян В., Чуприков А. Как быть левшой? //Семья и школа. 1986. №11. [2] Баурова Н. Леворукость. Не болезнь, а образ жизни. [3] Безруких М.М. Леворукий ребенок в школе и дома. М., 1998. [4] Заверткина Л.В. Анализ и предупреждение трудностей школьной дезадаптации леворуких детей [5] Макарьев И. Если ваш ребенок – левша. С.-Пб., 1995. [6] Светлов Р.С. Левши и правши. С.-Пб., 2004 [7] Томас Й.Вейс. Как помочь ребенку ? М., 1992. [8] Федосова Н.А. Обучение письму леворуких детей //Начальная школа. 1987. №12. [9] Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.yspu.yar.ru

«Какой рукой открыть дверь в мир»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/kakoj-rukoj-otkryt-dver-v-mir-247846.html
cсылка на страницу
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > Без темы > Какой рукой открыть дверь в мир