<<  Оценка экологического состояния реки Клязьма методом биоиндикации За работу  >>
Ход работы

Ход работы. Для выполнения работы использовалось сочетание теории с практикой. Практическая часть (отлов организмов и их определение) выполнялась на базе Московского полевого учебного центра ассоциации "ЭКОСИСТЕМА". Её можно разбить на несколько этапов: 1. Отбор проб 2. Определение организмов 3. Описание организмов Обобщив результаты проделанной работы, сделать оценку экологического состояния водоёма.

Слайд 12 из презентации «Оценка экологического состояния реки Клязьма методом биоиндикации»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Оценка экологического состояния реки Клязьма методом биоиндикации.ppt» можно в zip-архиве размером 1666 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Реки» - Исток. Речная система. Определите какой приток Нила – правый или левый? Исток – река Кагера, озеро Виктория; Устье – Средиземное море. Научиться описывать реку по заданному плану. Какие части речной долины вы запомнили? Напорные. Цель урока. Проверяем. Притоки могут быть правыми и левыми. С помощью каких предметов можно определить длину реки?

«Берег реки» - Вьется лента голубая На солнышке искриться. «Сохраните экологический уголок!» Защитите мир на планете! И вырос там отважный, Лопух, чертополох. А по берегам тенистым Рыбаки сидят, удят. Осыпает берега. Серый снег Стремительно тает Грозя селевыми потоками. А в земле мазутной Никто выжить не смог. Вместе плавали, ныряли У берега купались, грелись.

«Реки 6 класс» - М.А. Шолохов Река раскинулась, течёт, грустит лениво И моет берега. М.Ю. Лермонтов. Туман лежит на кручах, Недвижен и глубок. Воды суши Урок обобщения и повторения 6 класс. Ц. Дамдин Сурэн. Реки - основная часть вод суши равнинные горные. Погулял я на просторе, Отдохнуть пора бы мне. Р. Гамзатов Дон идёт вразвалку, мирным тихим разливом.

«Река Янцзы» - Чанцзян — Длинная река), в Китае. Обеспечение водой городов. Янцзы. Половодье и наводнения бывают летом. Значительная часть наносов отлагается в русле, заиливая и повышая русло. Одна из самых полноводных рек мира. «Голубая река». Питание реки. В низовьях Янцзы соединена с Великим каналом. Судоходство.

«География 6 класс реки» - Волга (Европа) 3531 км. Реки. «О, Волга!.. Амазонка с Мараньоном(Юж. Миссисипи с Миссури(Сев. Введение. Части реки. Крупнейшие реки мира. Америка) 6400 км. Реки в произведениях поэтов. Янцзы(Азия) 5800 км. Америка) 6420 км. Америка) 4740 км. 8. Меконг (Азия) 4500 км. 9. Амур с Аргунью (Азия) 4440 км. 10.

«Куда текут реки» - Рисунок 1. Цели и задачи : Как описывать географическое положение реки: Основные термины и понятия: Пороги-выходы трудноразмываемых горных пород в русле реки. Подберите пару: понятие- определение. Водопад- падение воды с высокого уступа. Рисунок 2. Самые длинные реки мира. Реки.

Реки

10 презентаций о реках
Урок

География

196 тем