География
<<  Презентация по географии на тему Презентация по географии  >>
Презентация по географии
Презентация по географии
Цель: Теоретически обосновать и экспериментально проверить
Цель: Теоретически обосновать и экспериментально проверить
Задачи: 1. Анализ психолого-педагогической литературы по теме
Задачи: 1. Анализ психолого-педагогической литературы по теме
Актуальность: В современных условиях общество предъявляет высокие
Актуальность: В современных условиях общество предъявляет высокие
Объект: Учебно-воспитательный процесс на уроках географии в 5-8
Объект: Учебно-воспитательный процесс на уроках географии в 5-8
Новизна работы: Исследовательская деятельность включает в себя
Новизна работы: Исследовательская деятельность включает в себя
Результативность: В нашей гимназии успешно действует практика научно –
Результативность: В нашей гимназии успешно действует практика научно –
Показатели продуктивности работы учителя:
Показатели продуктивности работы учителя:
Итоги городских олимпиад:
Итоги городских олимпиад:
Выводы:
Выводы:
Внедрение информационных технологий
Внедрение информационных технологий
Защита проектов
Защита проектов
Во время выступлений
Во время выступлений
Подготовка к защите
Подготовка к защите

Презентация: «Презентация по географии». Автор: Владимир. Файл: «Презентация по географии.ppt». Размер zip-архива: 3176 КБ.

Презентация по географии

содержание презентации «Презентация по географии.ppt»
СлайдТекст
1 Презентация по географии

Презентация по географии

Тема: «Проектная деятельность учащихся как средство развития исследовательских умений эколого-краеведческой направленности». Выполнила: Коваленко Н.А. Учитель высшей квалификационной категории МОУ г. Бузулука «Гимназия №1»

2 Цель: Теоретически обосновать и экспериментально проверить

Цель: Теоретически обосновать и экспериментально проверить

эффективность проектной деятельности учащихся в качестве средства развития исследовательских умений эколого-краеведческой направленности.

3 Задачи: 1. Анализ психолого-педагогической литературы по теме

Задачи: 1. Анализ психолого-педагогической литературы по теме

исследования. 2. Способствовать формированию у учащихся экологического сознания. 3. Исследовать проблемы окружающей среды и рационального природопользования. 4. Разработать методические рекомендации.

4 Актуальность: В современных условиях общество предъявляет высокие

Актуальность: В современных условиях общество предъявляет высокие

требования не только к уровню знаний выпускников школ, но и к умению работать самостоятельно, к способности рассматривать проблему или явление с точки зрения различных наук. Один из возможных способов достижения указанных целей - научно-исследовательская деятельность уч-ся.

5 Объект: Учебно-воспитательный процесс на уроках географии в 5-8

Объект: Учебно-воспитательный процесс на уроках географии в 5-8

классах и во внеурочное время. Предмет: Развитие исследовательских умений учащихся эколого-краеведческой направленности.

6 Новизна работы: Исследовательская деятельность включает в себя

Новизна работы: Исследовательская деятельность включает в себя

материал, не содержащийся в базовой программе, поэтому расширяет кругозор и творчество детей в школе. Это способствует умению учащихся самостоятельно мыслить, ставить и решать проблемы, привлекать знания из различных областей, уметь прогнозировать результат своей деятельности, вести экологические и краеведческие исследования.

7 Результативность: В нашей гимназии успешно действует практика научно –

Результативность: В нашей гимназии успешно действует практика научно –

практических конференций, на которых юные исследователи выступают с сообщениями об исследованиях, выполненных самостоятельно или под руководством учителей гимназии. Подобные мероприятия не замыкаются в рамках гимназии, а выходят на областные и республиканские уровни. Разработанные проекты применяются на практике в учебной и внеурочной деятельности.

8 Показатели продуктивности работы учителя:

Показатели продуктивности работы учителя:

Учебный год

% Успеваемости

Качество знаний

2006-2007

100

82

2007-2008

100

85

2008-2009

100

86

9 Итоги городских олимпиад:

Итоги городских олимпиад:

Учебный год

1 место

2 место

3 место

2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

2008-2009

Щербаков А

Козлова В

Попова М Саморуков К

Щербаков А

Акимов А

Щербаков А

Щербаков А

Котельников А

Коробейников В

Григорьев Д

10 Выводы:

Выводы:

1. Предмет география в отношении проектной деятельности уникален. Он соединяет научные сведения из разных областей знаний, позволяет интегрироваться с другими учебными предметами. 2. Проект по географии позволяет преодолеть разрыв между школьным образованием и жизнью и является связующим звеном между учебой и научно-исследовательской работой. 3. Проектная деятельность как новая технология, во многом способна повысить качество обучения, повысить работоспособность детей, разгрузить учебный процесс, а учителю в работе помогает учебно - методический комплект ( УМК), созданный в процессе работы над проектом.

11 Внедрение информационных технологий

Внедрение информационных технологий

12 Защита проектов

Защита проектов

13 Во время выступлений

Во время выступлений

14 Подготовка к защите

Подготовка к защите

«Презентация по географии»
http://900igr.net/prezentacija/geografija/prezentatsija-po-geografii-121690.html
cсылка на страницу
Урок

География

196 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по географии > География > Презентация по географии